- Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất.
- Website: https://tailieu.com.
- Email:
[email protected] | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom.
- Hướng dẫn giải VBT Ngữ Văn 8 tập 2 bài Đi bộ ngao du ngắn gọn, chi tiết, bám sát nội dung chương trình học giúp các em tiếp thu bài giảng một cách dể hiểu và hỗ trợ các em ôn luyện thêm kiến thức..
- Dưới đây là cách giải bài Đi bộ ngao du trong Vở bài tập Ngữ Văn 8 tập 2 mà chúng tôi đã chọn lọc và tổng hợp giúp các em học sinh có nguồn tham khảo tốt nhất..
- Giải câu 1 trang 98 VBT Ngữ Văn 8 tập 2.
- Tóm tắt ngắn gọn ba luận điểm chính mà Ru - xô đã trình bày thành ba đoạn trong văn bản để thuyết phục mọi người nếu muốn ngao du thì nên đi bộ..
- Giải câu 2 trang 98 vở bài tập Ngữ Văn 8 tập 2.
- Trình tự sắp xếp ba luận điểm chính có hợp lí không? Vì sao?.
- Giải câu 3 trang 99 VBT Ngữ Văn lớp 8 tập 2.
- Đọc kĩ đoạn 1 của văn bản, nêu và nhận xét hệ thống luận cứ mà tác giả đưa ra để làm rõ cho luận điểm: đi bộ ngao du cho con người được tận hưởng tự do..
- Hệ thống luận cứ được tác giả đưa ra để làm sáng rõ cho luận điểm: Đi bộ ngao du cho con người được tận hưởng tự do:.
- So sánh với đi ngựa, ta thích đi lúc nào thì đi, thích dùng lúc nào thì dừng, ta muốn hoạt động nhiều hay ít là tùy.
- Được quan sát khắp nơi, được dừng lại ngắm cảnh đẹp, thích thì ở lại không thích thì bỏ đi..
- Được hưởng thụ tất cả sự tự do con người có thể hưởng thụ..
- Nhận xét: Các luận cứ tác giả đưa ra rất thuyết phục, cụ thể mà gần gũi dễ diểu Giải câu 4 trang 99 vở bài tập Văn lớp 8 tập 2.
- Theo tác giả, tích lũy tri thức mọi mặt bằng cách đi bộ ngao du có những ưu thế gì?.
- Theo tác giả, tích lũy tri thức mọi mặt bằng cách đi bộ ngao du có những ưu thế sau:.
- Tích lũy tri thức một cách sinh động, trực tiếp..
- Không tiếp thu cách học khô khan, thuần túy sách vở, xa rời thực tiễn của những “triết gia phòng khách”..
- Giải câu 5 trang 100 VBT Văn lớp 8 tập 2.
- Theo dõi các đại từ nhân xưng khi thì “ta” khi thì “tôi” trong bài để chứng minh rằng thực tiễn cuộc sống từng trải của bản thân Ru-xô luôn bổ sung sinh động cho các lí lẽ của ông khi ông lập luận..
- Thực tiễn cuộc sống từng trải của bản thân Ru-xô luôn bổ sung sinh động cho các lí lẽ của ông khi ông lập luận..
- Tác giả dùng đại từ nhân xưng “ta” khi lí luận chung, xưng “tôi” khi nói về những cảm nhận riêng của bản thân mình khiến cho bài văn tăng thêm sự chân thành và thuyết phục..
- Xưng “tôi” mỗi khi kể chuyện về Ê-min..
- Giải câu 6 trang 100 vở bài tập Ngữ Văn lớp 8 tập 2.
- Qua bài này, em hiểu gì về con người và tư tưởng, tình cảm của Ru - xô?.
- Qua tác phẩm, ta thấy bóng dáng của nhà văn Ru-xô + Qúy trọng tự do, yêu thiên nhiên..
- Con người giản dị, muốn sống thuận theo tự nhiên