- Giáo án: NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG ĐẠO LÍ I. - Kiến thức: Nắm được cách viết một bài văn nghị luận về một tư tưởng đạo lí, trước hết là kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý.. - Kĩ năng: Có ý thức và khả năng tiếp thu những quan niệm đúng đắn và phê phán những quan điểm sai lầm về đạo lí. - Hướng dẫn HS luyện tập để biết cách làm bài nghị luận về một tư tưởng đạo lí.. - Thế nào là lối sống đẹp?. - Để sống đẹp cần rèn luyện những phẩm chất nào?. - Cách làm bài nghị luận về một tư tưởng đạo lí:. - Ôi! Sống đẹp là thế nào hỡi bạn?. - Vấn đề NL: lối sống đẹp của con người.. - Sống đẹp: sống tích cực, có lí tưởng, có tâm hồn, có trí tuệ. - Lí tưởng đúng đắn + Tâm hồn lành mạnh + Trí tuệ sáng suốt. - HS cần tập trung thảo luận và nêu được thế nào là “sống đẹp” (Gợi ý: Sống đẹp là sống có lí tưởng mục đích, có tình cảm nhân hậu, lành mạnh, có trí tuệ sáng suốt, hiểu biết rộng, có hành động tích cực → có ích cho cộng đồng xã hội. - Phân tích (các khía cạnh sống đẹp. - Bình luận (bàn về cách sống đẹp. - Giới thiệu vấn đề nghị luận - Nêu luận đề.. - Giải thích: Thế nào là “Sống đẹp”. - Phân tích các khía cạnh “Sống đẹp”.. - Chứng minh, bình luận: Nêu những tấm gương “Sống đẹp”, bàn luận cách thức để. - “Sống đẹp”, phê phán lối sống không đẹp.... - Xác định phương hướng, biện pháp phấn đấu để có lối sống đẹp. - Khẳng định ý nghĩa cách sống đẹp (Sống đẹp là một chuẩn mực cao nhất trong nhân cách con người. - Hướng dẫn HS sơ kết, nêu hiểu biết về cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí.. - Cách làm bài văn nghị luận về một tư tưởng đạo lí:. - Đề tài nghị luận về tư tưởng đạo lí rất phong phú gồm: nhận thức (lí tưởng mục đích sống). - *Dàn bài chung: Thường gồm 3 phần Mở bài: giới thiệu tư tưởng đạo lí cần bàn Thân bài:. - Giải thích tư tưởng đạo lí đó. - Ý nghĩa của tư tưởng, đạo lí trong đời sống.. - Rút ra bài học nhận thức và hành động về tư tưởng đạo lí.. - Vai trò lí tưởng trong đời sống con người.. - Giải thích: lí tưởng là gì?. - Phân tích vai trò, giá trị của lí tưởng:. - Dẫn chứng: lí tưởng yêu nước của Hồ Chí Minh.. - Bình luận: Vì sao sống cần có lí tưởng?. - VĐNL: phẩm chất văn hoá trong nhân cách của mỗi con người.. - Tên văn bản: Con người có văn hoá,. - “Thế nào là con người có văn hoá?” Hay. - Từ đó, lựa chọn và phấn đấu cho lí tưởng sống.. - Lí tưởng là thước đo đánh giá con người.. - Nhắc nhở thế hệ trẻ biết sống vì lí tưởng.. - Cách làm bài nghị luận về một tư tưởng đạo lí (Tìm hiểu đề, lập dàn ý, diễn đạt, vận dụng các thao tác lập luận để khẳng định hoặc bác bỏ