Kỹ năng thuyết trình- presentation skills

- KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH.
- 9 Nắm bắt và ứng dụng cách tiếp cận mới để thuyết trình hiệu quả;.
- Thuyết trình là gì?.
- Là một công cụ giao tiếp, thuyết trình có.
- Thuyết trình khác với các hình thức giao tiếp khác như thế nào?.
- Thuyết trình là gì.
- Thuyết trình.
- 9 Vai trò của người thuyết trình được xác định rõ ràng.
- Để thuyết trình hiệu quả, người thực hiện cần có một số kĩ năng được kết hợp khéo léo, có thể chia làm hai.
- 9 Trình bày (delivery/performance).
- 9 Phân tích và hiểu rõ đối tượng nghe 9 Đặt mục tiêu rõ ràng.
- trình bày.
- Trình bày.
- Kinh nghiệm thuyết trình:.
- Các bước chuẩn bị thuyết trình.
- Sự chuẩn bị chu đáo sẽ giúp cho nội dung thuyết trình đến với người nghe một cách hiệu quả nhất, gắn liền với sự quan tâm của họ..
- Các bước chuẩn bị thuyết trình - tt.
- “chúng ta”:.
- tiếp – hãy nhìn lại.
- Phân tích đối tượng.
- Phân tích đối tượng - tt.
- Những yếu tố nào sẽ có tính thuyết phục cao nhất đối với người nghe?.
- Phong cách trình bày nên như thế nào là phù hợp? (Cử chỉ, hành vi, giọng điệu, ánh mắt…).
- Các kiểu giao tiếp – chiến thuật giao tiếp của bạn?.
- Nội dung của phần trình bày.
- Tại sao một nội dung nào đó xuất hiện trong phần trình bày?.
- Tìm kiếm thông tin.
- Thông tin hỗ trợ mục tiêu trình bày.
- của người nghe.
- Trình bày thông tin.
- Thông tin 2 Thông tin 3.
- Thông tin 1.
- Tóm tắt 1 1 Khái quát.
- Tóm tắt 2 Khái quát.
- Tóm tắt 3 Khái quát.
- Vấn đề.
- Tóm tắt 1 1 2 Mở đầu Nội dung.
- Tóm tắt 2 Mở đầu Nội dung.
- Tóm tắt 3 Mở đầu Nội dung.
- Tóm tắt 1 1 Mở đầu Nội dung.
- Cách trình bày vấn đề.
- Phân tích vấn đề: để giải quyết vấn đề A.
- Tình huống.
- Phân tích.
- Đề nghị.
- Phân tích chiến lược: cải thiện tình hình hay hoàn thành mục tiêu tốt hơn.
- Phân tích tình huống: nhằm phân tích cách phản ứng lại một tình huống nào đó.
- Phân tích nhu.
- Cách trình bày vấn đề - tt.
- Chi phí Báo cáo nghiên cứu: trình bày các kết quả tìm ra.
- Phân tích kết quả.
- Quan trọng nhất A.
- Vấn đề liên quan B.
- Một số gợi ý khác về cách trình bày.
- Phân tích B.
- Thông tin mới B.
- Nội dung.
- Một số gợi ý khác về cách trình bày - tt.
- Khai mạc, bắt đầu vào vấn đề:.
- …và chính điều này đã đưa đến vấn đề của chúng ta hôm nay là….
- …hoàn cảnh của chúng ta lúc này rất giống với/nhắc chúng ta nhớ đến….
- Hướng đến phần chính của nội dung.
- Tôi sẽ trình bày vấn đề … từ ba quan điểm chủ yếu….
- Tôi sẽ thảo luận vấn đề … từ ba quan điểm cơ bản….
- Hãy xem xét vấn đề … với ba yếu tố chủ chốt….
- Để bắt đầu, chúng ta hãy….
- Để bắt đầu với vấn đề này, chúng ta có….
- Chuyển từ phần nội dung thứ nhất sang thứ hai.
- Chuyển sang phần kế tiếp mà chúng ta quan tâm….
- Tiếp theo, chúng ta chuyển sang….
- Bây giờ, chúng ta hãy xem xét….
- Để tiếp tục vấn đề, chúng ta….
- Cuối cùng và quan trọng nhất, chúng ta sẽ….
- Chúng ta có thể đi đến kết luận rằng….
- Kích thước phòng thuyết trình?.
- Số người nghe?.
- Phong cách của người nghe?.
- Tình huống trình bày là chính thức hay thân mật?.
- Tránh chia nhiều cấp nội dung (liệt kê) 6.
- Chú ý vào nội dung slide.
- Tập trung vào người trình bày.
- Một lúc nào đó, quá say sưa với chi tiết, chúng ta có thể quên người nghe muốn nghe gì, quên mục đích ban đầu.
- Đặt câu hỏi với chính bạn:.
- Trình bày thử.
- 9 Dự trù tình huống phát sinh 9 Thử nghiệm phong cách trình bày.
- Đợi người nghe tiếp lời….
- và phong cách trình bày.
- Gợi ý về các bước xử lý câu hỏi:.
- Kỹ thuật xử lý câu hỏi trong khi trình bày.
- Câu hỏi hướng dẫn:.
- Thu thập thông tin..
- Kiểm tra sự hiểu biết của người nghe về vấn đề, tránh hiểu lầm..
- Kiểm tra mức độ đồng thuận của người nghe..
- Đặt câu hỏi là một trong những kĩ năng quan trọng nhất của người thuyết trình.
- Kỹ thuật sử dụng câu hỏi.
- Chuẩn bị câu hỏi:.
- Chuẩn bị trước các câu hỏi quan trọng..
- Xác định trước thời điểm, thời gian dành cho câu hỏi..
- Chú ý các tình huống cần đưa câu hỏi ngoài dự kiến (VD: Khi người nghe bối rối, nghi ngờ…).
- Đừng lạm dụng việc đặt câu hỏi..
- Kỹ thuật sử dụng câu hỏi - tt

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt