« Home « Kết quả tìm kiếm

Đề kiểm tra học kì II môn Ngữ văn lớp 6 - Đề số 2 Đề kiểm tra Ngữ văn


Tóm tắt Xem thử

- Lĩnh vực nội dung TN T N T TL L TN T N TL T L TN T N T TL L.
- Nội dung C 1.
- Nghệ thuật.
- vă v ăn n Viết bài văn miêu tả.
- 12 10 Mỗi câu trắc nghiệm: 0,25 điểm.
- Câu tự luận 11 được 2 điểm.
- NỘI DUNG ĐỀ.
- Trắc nghiệm khách quan (2,5 điểm, 10 câu, mỗi câu 0,25 điểm) Khoanh tròn vào chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng..
- Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:.
- Cảnh hừng đông mặt biển nguy nga, rực rỡ.
- Phía hai bên, những đám mây trắng hồng hầu như dựng đứng, hơi ngả xô về phía trước.
- Tất cả đều mời mọc lên đường..
- Xa xa, mấy chiếc thuyền nữa cũng đang chạy ra khơi, cánh buồm lòng vút cong thon thả.
- Mảnh buồm nhỏ xíu phía sau nom như một con chim đang đỗ sau lái, cổ rướn cao sắp cất lên tiếng hót.
- Nhìn từ xa, giữa cảnh mây nước long lanh, mấy chiếc thuyền lưới làm ăn nhiều khi vất vả, trông như những con thuyền du ngoạn..
- Gió càng lúc càng mạnh, sóng cuộn ào ào.
- Biển khi nổi sóng, trông càng lai láng mênh mông.
- Sóng đập vào mũi thùm thùm, chiếc thuyền tựa hồ một tay võ sĩ can trường giơ ức ra chịu đấm, vẫn lao mình tới.
- Phía sau, chiếc thuyền bạn, trung thành và khăng khít, cũng đang lướt chồm trên sóng bám sát chúng tôi..
- (Trích Bám biển – Bùi Hiển, Văn miêu tả tuyển chọn, NXB Giáo dục, HN.2001).
- Trong đoạn trích trên, cảnh biển được miêu tả vào thời điểm nào?.
- Nội dung chính của đoạn trích trên là gì ? A.
- Miêu tả biển trong ngày giông bão B.
- Miêu tả biển ngày lặng gió.
- Miêu tả cảnh những con thuyền ra khơi D.
- Miêu tả cảnh những con thuyền trở về 3.
- Đặc sắc về nghệ thuật của đoạn trích trên là gì.
- Sử dụng rộng rãi phép so sánh và các từ láy có ý nghĩa gợi tả B.
- Sử dụng nhiều từ Hán Việt tạo nên giọng điệu trang trọng C.
- Sử dụng nhiều kiểu câu trần thuật kết hợp với câu cảm thán D.
- Sử dụng nhiều phép ẩn dụ và hoán dụ..
- Cảnh biển trong đoạn trích trên là cảnh như thế nào ? A.
- Mênh mông và rực rỡ.
- Dòng nào sau đây không chứa từ Hán Việt?.
- nguy nga, rực rỡ, nhỏ xíu, can trường B.
- long lanh, vất vả, du ngoạn, ào ào, xa xa C.
- khăng khít, thon thả, lai láng, mênh mông D.
- thùm thùm, nô giỡn, trắng hồng, trung thành 6.
- Từ du ngoạn có nghĩa là gì?.
- Làm ăn vất vả, khó nhọc.
- Yếu tố võ trong từ nào sau đây không cùng nghĩa với yếu tố võ trong võ sĩ?.
- Câu văn nào sau đây không sử dụng phép so sánh?.
- Sóng đập vào mũi thùm thùm, chiếc thuyền tựa hồ một tay võ sĩ can trường giơ ức ra chịu đấm, vẫn lao mình tới..
- Mảnh buồm nhỏ xíu phía sau nom như một con chim đang đỗ sau lái, cổ rướn cao sắp cất lên tiếng hót..
- Dòng nào sau đây chỉ chứa tính từ và cụm tính từ?.
- cảnh hừng đông, những đám mây trắng hồng, sắp cất lên tiếng hót B.
- càng mạnh, càng lai láng mênh mông, trắng hồng, nguy nga, rực rỡ C.
- chiếc thuyền bạn, đang lướt chồm trên sóng, tay võ sĩ can trường D.
- đang chạy ra khơi, mời mọc lên đường, cảnh mây nước long lanh 10.
- Hình ảnh con thuyền tựa hồ một tay võ sĩ can trường giơ ức ra chịu đấm thể hiện rõ nhất điều gì?.
- Sự to lớn của con thuyền.
- Sự mạnh mẽ, can đảm của con người D.
- Tự luận (7, 5 điểm).
- (2 điểm): Vận dụng quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét của em để viết 4 câu văn, mỗi câu miêu tả một hình ảnh sau:.
- Mặt trời - Mặt biển.
- Những con thuyền - Những cánh chim.
- (5, 5 điểm): Miêu tả một cảnh đẹp của quê hương em.