- TẠI SAO CHÚNG TA CẦN SUY NGHĨ MỚI VỀ CÁCH TƯ DUY. - Liệu tư duy có phải là một việc khó khăn?. - Sở thích hoặc thể thao Cách dạy tư duy. - Tư duy thực hành. - NGƯỜI THỢ MỘC VÀ NGƯỜI TƯ DUY Những thao tác cơ bản. - Những bài luyện tập quan điểm tư duy SÁU CHIẾC MŨ TƯ DUY. - Kế hoạch tư duy năm phút. - Đặt ra trọng tâm Kiểu tư duy. - Những công cụ tư duy Sử dụng các công cụ Thói quen và công cụ Tóm lược. - Logic, thông tin và sự sáng tạo Tư duy phê phán. - Thói quen tư duy. - TƯ DUY KHÁC LẠ Sự hình thành. - Sử dụng tư duy khác lạ Định nghĩa. - Sự thực và sự sáng tạo Tư duy phê phán. - Tư duy sáng tạo Tư duy khác lạ Hoạt động cơ bản. - Một vài thói quen tư duy Tổng quát và chi tiết Tóm tắt. - CÁC NGUYÊN TẮC TƯ DUY Tóm tắt. - TRÒ CHƠI TƯ DUY MƯỜI PHÚT Ví dụ:. - Các hoạt động của câu lạc bộ tư duy.. - Tư duy không phải là một điều khó khăn. - Tư duy càng không phải là một điều tẻ nhạt. - Bạn không cần phải là thiên tài thì mới có thể trở thành một người tư duy giỏi.. - Gần đây, dấy lên phong trào dạy tư duy cho học sinh. - “lối tư duy phê phán”. - 3- Bạn tin rằng không thể dạy các kỹ năng tư duy một cách trực tiếp. - Hầu hết chúng ta khi đi học đều được dạy và tin rằng tư duy không thể được dạy trực tiếp. - Bởi vì chúng ta tốn quá nhiều thời gian suy nghĩ những điều mà bản thân nó không cải thiện được kỹ năng tư duy của chúng ta.. - Chúng ta luôn cố gắng phát triển kỹ năng tư duy của mọi người bằng cách. - Và mặc nhiên nó là một quá trình phát triển trong tư duy của bạn. - Bạn có thể trở thành một người tư duy mà không cần phải là một người có suy nghĩ quá phức tạp. - Nhưng đó chỉ là một bộ phận của hệ thống tư duy. - Và để trở thành một người giỏi suy nghĩ, chúng ta phải có lối tư duy toàn diện.. - Lối tư duy phê phán tạo ra rất nhiều rào cản nguy hiểm trong suy nghĩ.. - Lối tư duy đòi hỏi cũng có những mặt tích cực nhất định. - Xét về mặt này, đòi hỏi chính là một phần của tư duy sáng tạo.. - Thực chất thiết kế là một phần không thể thiếu của hệ thống tư duy. - Bởi vì cách tư duy. - Chúng ta coi tư duy sáng tạo là một món quà thần bí mà chỉ có một số người có được. - Vì thế chúng ta chỉ có thể nhận ra những ý tưởng sáng tạo dựa trên tư duy logic đi kèm. - Cả logic và nhận thức đều quan trọng đối với hệ thống tư duy. - Khả năng trực giác cũng giữ một vai trò quan trọng trong hệ thống tư duy.. - đúng trong lối tư duy của mỗi chúng ta. - Và bên cạnh tư duy logic, chúng ta còn cần đến sự nhận thức.. - của hệ thống tư duy. - Cảm xúc, tình cảm cũng giữ một phần quan trọng trong hệ thống tư duy.. - Cuối cùng, sự thông minh là một tiềm năng và tiềm năng đó có thể được sử dụng một cách toàn diện để phát triển các kỹ năng tư duy. - Các phương pháp tư duy cơ bản cũng vậy. - Có ba cách có thể dạy các phương pháp tư duy dựa trên cuốn sách này.. - Sự yêu thích kỹ năng tư duy có thể đem đến sự hình thành một câu lạc bộ tư duy. - Cách dạy tư duy. - Nguyên tắc là một trong những yếu tố quan trọng của việc giảng dạy tư duy. - Thời gian dành cho mỗi bài tập tư duy nên trong một khoảng ngắn. - Khi một người được hỏi xem xét một vấn đề này có thể lại tư duy sang vấn đề khác. - 2- Sử dụng một công cụ tư duy.. - Thứ tự từng bước của quá trình tư duy. - Tương tự với việc tư duy. - Điều này không có nghĩa là bạn đã trở thành một người tư duy tốt hơn. - Có thể gọi đó là một bài học tư duy, hoặc một buổi học tư duy hoặc một từ nào phù hợp.. - Bạn cũng có thể tạo ra một buổi học tư duy như một trò chơi về tư duy. - Cha mẹ có thể làm cho con trẻ nhớ lại một quan điểm hoặc một thói quen tư duy cụ thể. - Các kỹ năng tư duy ít nhất cần được biểu hiện ở hai cấp độ. - Những công cụ tư duy có hiệu quả nhất khi chúng được sử dụng một cách rõ ràng. - Việc xây dựng các kỹ năng tư duy nên được thiết kế một cách hài hước. - Trong giai đoạn xây dựng các kỹ năng tư duy:. - Những bài tập/bài thực hành tư duy nên được làm như thế nào?. - Sự đòi hỏi: đòi hỏi là một trong những cách thông thường để dạy tư duy.. - Bạn yêu cầu đứa trẻ làm một bài tập tư duy. - Tuy nhiên, cách này không phù hợp với những đứa trẻ khả năng tư duy còn kém.. - Bằng cách viết ra: nói chung, tất cả các bài tập tư duy có thể được làm bằng miệng. - Nhưng sự bất thường của trẻ trong độ tuổi có thể làm thay đổi khả năng tư duy. - Ví dụ, một đứa trẻ thuộc nhóm trẻ nhưng khả năng tư duy của nó có thể được xếp vào nhóm giữa. - Phần “những hoạt động tư duy cơ bản”. - Phần tư duy khác lạ có thể được lược bỏ. - HÀNH VI TƯ DUY. - Thường thì chỉ có hai kiểu hành vi tư duy:. - Bạn muốn tư duy.. - Bạn phải tư duy.. - Bạn phải tư duy: có một vấn đề mà bạn không thể giải quyết được. - Có thể nói mục đích của tư duy là chấm dứt nhu cầu cần suy nghĩ. - Nếu chúng ta làm như vậy, chúng ta đang cố gắng đưa tư duy trở thành một công cụ y như một chiếc máy tính. - Hoặc, chúng ta có thể tự do sử dụng những kỹ năng tư duy theo những hướng khác.. - Nhưng cũng có những tình huống mà chúng ta thực sự cần một tư duy mới. - Cũng có những thông lệ trong tư duy. - Ví dụ, chúng ta có thể xây dựng một thói quen suy nghĩ sáng tạo để trong những tình hống đòi hỏi những ý tưởng mới, chúng ta có thể sử dụng thông lệ sáng tạo trong tư duy. - Mối liên hệ giữa tình huống đòi hỏi chúng ta phải tư duy và khả năng sử. - Hoặc có thể do mỗi người đặt ra một nhiệm vụ tư duy khác nhau. - Nhiều người đã hỏi tôi rằng liệu có một kiểu tư duy lý tưởng có thể đem. - Chúng ta có thể xem xét ba cấp độ thực hành tư duy: tự nhiên, thảo luận. - Cấp độ tư duy này không đòi hỏi những công cụ và những cấu trúc. - Tư duy tự nhiên không phải là lối tư duy hữu ích. - tư duy cụ thể, họ nên sử dụng hiệu quả những phương pháp tư duy. - Một vài kỹ năng tư duy được trình bày trong cuốn sách này sẽ trở thành. - một phần tự nhiên của bất cứ hành vi tư duy nào. - Có những tình huống mà bạn muốn áp dụng khả năng tư duy tốt nhất của bạn.. - Có những tình huống bạn bị bế tắc và phải sử dụng khả năng tư duy tốt. - Chúng ta có thể sử dụng khả năng tư duy tự nhiên của chúng ta để giải quyết vấn đề. - Tương tự như vậy, tư duy là sự kết hợp giữa trí óc và những gì chúng ta đặt ra cho nó.. - Rất nhiều công cụ tư duy đơn giản là những công cụ định hướng sự chú ý.. - Huấn luyện tư duy cũng có những điều tương tự như vậy. - Tất cả những điều này tạo nên nền tảng cho việc phát triển những kỹ năng tư duy.
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt