Bài giảng Ngữ văn lớp 12 - Chương 1: Chủ nghĩa lãng mạn Tây Âu

- 1 Văn học Pháp.
- xuất hiện và ngự trị nền văn học.
- Dòng văn học này tiếp tục khuynh hướng quay về .
- 1.2 Văn học lãng mạn Pháp phản ánh cuộc đấu tranh giai cấp trong khoảng giữa hai cuộc Cách mạng (1789 và 1848).
- Văn học lãng mạn đã kế thừa các nhân tố sau.
- chương thế kỷ 18 ra đời nhằm cân đối với tính lý trí của văn học Ánh sáng 18 vốn .
- Đặc biệt văn học lãng mạn chịu ảnh hưởng khá sâu .
- Văn học lãng mạn vẫn có chú ý ít nhiều đến hiện thực đau khổ của người lao .
- hướng cho nền văn học mới về mặt lí luận.
- Bà đã khẳng định những ưu thế của xúc cảm trong văn học và mở ra chân trơi của sự giải phóng văn học khỏi những qui phạm của chủ nghĩa cổ điển.
- Bà có khả năng kết hợp sự hiểu biết và sáng tạo khi giới thiệu văn học Ðức với công chúng Pháp qua những tác phẩm lí luận và hai cuốn tiểu thuyết lãng mạn .
- Từ những năm 20, phong trào văn học lãng mạn ở Pháp đã phát triển mạnh mẽ với các nhà văn nổi tiếng: Lamartine, Vigny, Hugo, G.Sand và Musset..
- nhà thơ.
- nhà tiểu thuyết.
- Phong trào văn học chủ yếu .
- Chủ nghĩa lãng mạn Anh.
- Trường phái này là tiêu biểu cho dòng văn học lãng mạn Anh đương thời.
- nhà văn lãng mạn tiến bộ Anh và tiểu thuyết Ivanhoe (1819).
- chương, nhất là văn học Ánh sáng Pháp…Khi 19 tuổi anh xuất bản tập thơ “Những giờ nhàn rỗi” .
- bộc lộ tài năng châm biếm, phê phán xã hội Anh, ước mơ tự do, ngay cả hình thức thơ cũng đổi mới…Byron còn phải chống lại những bài báo phê bình đả kích của giới văn học bảo thủ, phản động….
- Bielinski nhà lí luận phê bình của văn học Nga thì ca ngợi nhà thơ cách mạng Byron là “nhà thơ Byron chiến đấu cho tự do ở bất cứ nơi nào có thể chiến đấu được”..
- Sáng tác của Byron có tác động mạnh mẽ lên nhiều nền văn học dân tộc châu Âu hồi bấy .
- VĂN HỌC LÃNG MẠN.
- trào dân chủ tư sản nên khác một số nước ở Tây Âu, văn học lãng mạn Đức nhìn .
- nghĩa duy tâm đã ảnh hưởng sâu sắc đến văn học lãng mạn.
- tượng, lấy ý niệm làm nguồn cảm hứng, văn học lãng mạn đã dựa theo triết học siêu hình cho rằng vũ trụ là sự sáng tạo của tinh thần.
- Tác giả nổi tiếng của văn học lãng mạn Đức là Novalix thường được đề cao là “hoa hồng chúa” hoặc “bông huệ thiên .
- Tiểu thuyết Henrich Von .
- Ngoài phần nội dung bảo thủ, văn học lãng mạn Đức cũng có những đóng góp tích cực .
- nhất định như sự phê phán đồng tiền tư bản, sưu tầm văn học dân gian..
- Dòng văn học lãng mạn tiến bộ gồm một số nhà văn Adenbecfin Samixo (1781-.
- Nhìn chung, văn học lãng mạn Đức cũng có những đặc điểm chung giống với văn học Tây Âu thế kỉ XIX nhưng điểm riêng là nó đã .
- hòa hợp yếu tố triết lí và trữ tình, tìm nguồn về văn học dân gian..
- 2.1 Văn học Pháp.
- Văn học hiện thực Pháp xuất hiện sau năm 1820 dưới thời Trung hưng, phát triển mạnh mẽ cho đến những năm 60, có thể chia ra hai giai đoạn: trước và sau năm 1848..
- Đây cũng là giai đoạn phát triển rực rỡ của trào lưu văn học hiện thực với những nhà văn ưu tú: Stendhale, Balzac, Merimee..
- lãng mạn đi với cách mạng..
- Khái niệm “chủ nghĩa lãng mạn” .
- trong tác phẩm..
- “Napoleon trong văn học” bằng một sự .
- Nhà văn viết truyện ngắn của văn học hiện .
- thánh Angtoan”…tiếp tục truyền thống văn học hiện thực của Stendhale và Balzac Sau biến cố 1848 ông trở nên hoài nghi, bi quan nên rút vào “tháp ngà nghệ thuật”.
- Văn học Công xã Paris.
- Cuộc đấu tranh anh dũng của nhân dân lao động Pháp, thắng lợi và thất bại của Công xã Paris đã hình thành một giai đoạn văn học .
- mới – văn học tiên phong nữa sau thế kỉ 19 ở nước Pháp.
- Văn học Công xã gồm thơ, văn được sáng tác trước và sau khi Công xã thành lập.
- Chủ nghĩa tự nhiên là một trào lưu văn học suy đồi ở Pháp từ những năm 60 thế kỉ 19.
- Cuối thế kỉ 19, tình hình văn học Pháp ngày càng phân hoá: văn học tiến bộ và văn học suy đồi đan xen nhau..
- Văn học hiện thực (phê phán) Pháp thế kỉ 19 đã được Marx và Engels đánh giá cao, nhất là về giá trị nhận thức xã hội, cũng như đối với văn học hiện thực Anh.
- văn học hiện thực Pháp như sau: “Trong chủ nghĩa hiện thực Pháp, sự hư hỏng của con người được trình bày như là sự bộc lộ trực tiếp bản chất sinh vật, được khẳng định như là bản chất cố hữu của nó”..
- Văn học Anh.
- Dòng văn học này phát triển từ những năm 30 thế kỉ XIX với phong trào đấu tranh xã hội lên cao.
- Nếu ở một số tiểu thuyết .
- được thừa hưởng gia tài của cha, ông mua lại một tờ báo văn học và lăn vào hoạt động báo chí.
- Từ những năm ba mươi của thế kỉ XIX, văn học hiện thực phê phán ở Đức ra đời có muộn hơn so với trào lưu văn học này ở nước Pháp và nước Anh.
- Các nhà văn hiện thực đã kế thừa văn học thời kì Ánh sáng của Gơt, Sile…Các nhà văn tiên tiến của Đức thời kì ca tụng cuộc Cách mạng Pháp và kêu gọi đấu .
- Về thể loại, văn học hiện thực Đức sử dụng phổ biến nhất là kịch, thơ và văn xuôi.
- Văn học Đức thế kỉ XIX đã tiếp thu và ảnh .
- hưởng trở lại trong sự giao lưu rộng rãi với văn học các nước châu Âu do ảnh hưởng của Cách mạng tư sản Pháp và cuộc đấu tranh chống sự xâm lược của Napoleon để giải phóng dân tộc..
- Văn học lãng mạn và văn học hiện thực Mỹ thế kỉ .
- 3.1 Sơ lược văn học Mỹ thế kỷ 17 và 18.
- Sự hình thành nước Mỹ là một hiện tượng lịch sử khá đặc biệt , do trước hết cội nguồn của nền văn học Mỹ không giống như .
- Những chủ nhân thực sự của nền văn học Mỹ lại là những người Châu Âu ra đi từ những nền văn minh, văn học đã khá trưởng thành như: Anh, Pháp, Tây Ban Nha…những nền văn học mà đặc điểm dân tộc hình thành dần .
- Văn học Mỹ là sự nghiệp của những người sinh ra và lớn lên ở lục địa Châu Âu nơi có ngôn ngữ đã trưởng thành cùng những nếp tư duy đã thành khuôn mẫu..
- tuy chưa tạo ra tính chất văn học riêng .
- Cho đến cuối thế kỉ 18, văn học hầu như chỉ tập trung vào vấn đề đạo đức và tôn giáo..
- Thời kì đầu, người Virginia chưa có đóng góp đáng kể trong việc xây dựng nền văn học Mỹ .
- Họ tiếp tục theo dõi và đọc tác phẩm văn học Anh, cho con cái về học ở trường đại học Oxford, một trường đại học nổi tiếng ở Anh và tự xem mình vẫn là .
- Những tác phẩm họ viết ra tuy chưa có giá trị cao về thẩm mĩ ,song có thể coi là bước sơ khai của một nền văn học , góp phần tạo nên tính cách Mỹ.
- Công chúng văn học lúc ấy ít nhiều có trình độ văn học, họ đều phải biết kinh .
- Nhưng trong một thời kí khá dài, văn học chỉ là hoạt động của giới giáo sĩ.
- Về sau, tôn giáo mất dần địa vị thống trị trong văn học.
- cách mạng.
- Franklin biết rằng muốn sáng tạo một nền văn học Mỹ thì người Mỹ phải tiếp cận với các nền văn hoá khác.
- Tác phẩm văn học nổi tiếng nhất của ông lại là cuốn Tự truyện (Autobiographic).
- Giai đoạn 1- Văn học Mĩ nửa đầu thế kỉ.
- Sau cách mạng thành công, nước Mĩ bắt đầu ý thức được khả năng văn học của dân .
- Mỗi người là một tài năng độc đáo , mặc dù còn chịu ảnh hưởng của các trào lưu văn học Anh hoặc lục địa nhưng vẫn biểu hiện được nét độc đáo của người Mỹ.
- Dường như nước Mỹ có thiên hướng bẩm sinh về văn học lãng mạn.
- Từ lãnh vực chính trị, xã hội, tư tưởng và tôn giáo, chủ nghĩa lãng mạn đã chuyển vào văn học.
- từng là trung tâm văn học sôi động nhất ở Mỹ lúc ấy mới chỉ là một thành phố nhỏ nhưng .
- rất thuận lợi cho sự nở rộ những vụ mùa đầu tiên của văn học Mỹ..
- Dưới đây là tên tuổi của những cây bút tiêu biểu của văn học Mỹ nửa đầu thế kỉ 19:.
- ảnh hưởng sâu đậm nhất trong nền văn học Mỹ.
- Những áng văn đa dạng của những tác giả trên đã làm phong phú cho nền văn học Mỹ..
- Văn học Mỹ nửa sau thế kỉ 19 .
- Sự đổi mới của văn học.
- kiện, sự hiểu biết thực tế, nghĩa là văn học cần phải có tinh thần thực tiễn để đối diện với sự việc có thực, trước mắt..
- Ở Mỹ, còn có thêm những nguyên nhân ảnh hưởnh đến văn học đổi mới ngày càng xa .
- rời lãng mạn..
- đến cảnh vật, đặc điểm sắc tộc, phong tục truyền thống, khát vọng mỗi miền và họ nhận thấy văn học cần đáp ứng nhu cầu đó.
- Tính chất mới mẻ của thể loại đã tạo nên sự ngạc nhiên và thích thú trong đông đảo công chúng văn học.
- Cái đẹp của thiên nhiên cùng với phong vị tập quán đặc thù làm cho văn học có một bước phát triển mới..
- (Italia, châu Âu).Trong lúc xây dựng những phác thảo có tính chất miêu tả ở Ytaly ông tự phát hiện thấy năng khiếu sáng tác văn học của mình.
- Năm 28 tuổi trở về Mỹ ông quyết tâm đi theo con đường văn chương và đến cư trú ở Boston, quê hương của loại hình văn học mà ông thích nhất.
- Ông trở thành một nhà tiểu thuyết có tiếng tăm và một nhà phê bình văn học có ảnh hưởng trong cả .
- Các tác phẩm A Chance Acquaintance (Một sự quen biết may rủi).
- Tác phẩm A Foregone Conclusion (Một kết quả đoán trước chắc chắn),.
- Đây là tác phẩm đáng chú ý nhất của nhà văn.
- Năm 1886, Howells bị cuốn hút bởi New York đang dần dần thay thế Boston như là một thủ đô văn học Mỹ

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt