« Home « Kết quả tìm kiếm

Bộ đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 6 năm học 2016 - 2017


Tóm tắt Xem thử

- KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học Môn: Sinh học - Khối: 6 Thời gian 45 phút (không kể giao đề) Câu 1: (2.0 điểm).
- Câu 2: (2.0 điểm).
- Ánh sáng có ảnh hưởng tới động vật như thế nào? Cho ví dụ minh họa..
- Câu 3: (2.5 điểm).
- Thế nào là quần thể sinh vật? Quần thể sinh vật có những đặc trưng cơ bản nào?.
- Quần xã sinh vật khác với quần thể sinh vật như thế nào?.
- Câu 4: (1.5 điểm).
- Câu 5: (2.0 điểm).
- Học sinh cần làm gì để góp phần bảo vệ thiên nhiên?.
- Phát hiện các gen xấu để loại ra khỏi quần thể..
- 0.25 điểm 0.25 điểm.
- 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm.
- Ảnh hưởng của ánh sáng tới động vật:.
- Ảnh hưởng tới đời sống, hoạt động của động vật..
- Tạo điều kiện cho động vật nhận biết các vật..
- Ảnh hưởng tới khả năng sinh trưởng và sinh sản của động vật..
- Vd: Cá chép sinh sản khi có đủ ánh sáng..
- 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm.
- Khái niệm: Quần thể sinh vật bao gồm những cá thể cùng loài, cùng sống trong một không gian nhất định, ở một thời điểm nhất định và có khả năng sinh sản tạo thành những thế hệ mới..
- Những đặc trưng cơ bản của quần thể:.
- 0.25 điểm.
- Mật độ quần thể..
- Quần xã sinh vật Quần thể sinh vật - Gồm nhiều quần thể..
- Độ đa dạng cao..
- Mối quan hệ giữa các quần thể là quan hệ khác loài chủ yếu là quan hệ dinh dưỡng..
- Độ đa dạng thấp..
- Mối quan hệ giữa các cá thể là quan hệ cùng loài chủ yếu là quan hệ sinh sản và di truyền..
- 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm.
- 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm.
- Các khí thải độc hại cho cơ thể sinh vật: CO.
- Bảo vệ nguồn nước ngầm..
- Những việc làm của học sinh để góp phần bảo vệ thiên nhiên:.
- Tích cực trồng cây, chăm sóc và bảo vệ cây..
- Tuyên truyền về giá trị của thiên nhiên và mục đích bảo vệ thiên nhiên cho bạn bè và cộng đồng..
- ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC 6 NĂM HỌC .
- TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM).
- Câu 1: Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió:.
- Câu 2: Thực vật góp phần điều hòa khí hậu bằng cách:.
- Có rễ, thân, lá đa dạng.
- Câu 1: Trình bày đặc điểm cấu tạo và vai trò của vi khuẩn trong tự nhiên? (2 điểm) Câu 2: Nguyên nhân nào dẫn đến suy giảm đa dạng thực vật ở Việt Nam? Nêu các biện pháp bảo vệ đa dạng thực vật ở Việt Nam? Liên hệ bản thân.
- ĐỀ - KIỂM TRA HỌC KÌ II – SINH Thời gian: 45 phút).
- Chương IX: Vai trò của thực vật.
- TRẮC NGHIỆM (3 điểm).
- Câu 3: Quả mọng là loại quả có đặc điểm:.
- Câu 5: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của cây thông:.
- b/ Cơ quan sinh sản là bào tử..
- d/ Cơ quan sinh sản là nón..
- Câu 7: Cơ quan sinh sản của dương xỉ là:.
- ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Sinh học 6 Năm học 2016-2017.
- về thực vật khá cao, trong đó nhiều loài có giá trị nhưng bị ……….do bị khai thác và môi trường sống của chúng bị.
- Do vậy chúng ta cần phải ……….sự đa dạng của thực vật nói chung và thực vật quý hiếm nói riêng..
- Câu 1: Giữa cây hạt trần và cây hạt kín có những đặc điểm gì phân biệt? Đặc điểm nào là quan trọng nhất ở cây hạt kín? Vì sao? (2 điểm).
- Câu 3: Cần phải làm gì để bảo vệ sự đa dạng của thực vật? (2 điểm).
- Trắc nghiệm:.
- 2) Các từ cần điền theo thứ tự đúng như sau: đa dạng, giảm sút, tàn phá, bảo vệ) (1 điểm).
- Cơ quan sinh sản là nón..
- Cơ quan sinh sản là hoa, quả..
- Đặc điểm có hoa, quả, hạt nằm trong quả ở thực vật hạt kín là quan trọng.
- Vì được bảo vệ tốt hơn.
- 3 Bảo vệ sự đa dạng thực vật: (2 điểm.
- Bảo vệ môi trường sống của thực vật..
- Hạn chế khai thác bùa bãi các loại thực vật quý hiếm..
- Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ thực vật..
- ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2016-2017 MÔN: SINH HỌC – L붘 6.
- Thời gian : 45 phút (Trắc nghiệm: 10 phút) (Không kể thời gian phát đề).
- A/ TRẮC NGHIỆM.
- Nhóm cây sau đây nhóm nào là thực vật hạt kín:.
- Đặc điểm hình thái cơ quan sinh dưỡng..
- Đặc điểm hình thái cơ quan sinh sản..
- Đặc điểm hình thái cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản..
- Đặc điểm nổi bật tiến hoá hơn so với các nhóm trước là:.
- Sinh sản bằng hạt, hạt được bao bọc bảo vệ kín trong quả..
- Có người bảo rằng động vật ăn cỏ, khi chết không ăn cỏ được thì cỏ lại ăn động vật.
- Thời gian: 45 phút (Trắc nghiệm: 10 phút) (Không kể thời gian phát đ).
- A/ TRẮC NGHIỆM: (2 điểm.
- Có người bảo rằng động vật ăn cỏ, khi chết không ăn cỏ được thì cỏ lại ăn động vật..
- ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 NĂM HỌC MÔN : SINH HỌC – L붘 6.
- Thời gian : 45 phút (Trắc nghiệm : 10 phút.
- Muốn phân biệt được lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm cần phải dựa vào những đặc điểm cơ bản chủ yếu nào?.
- Đa dạng thực vật là gì? Nêu 5 biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật Việt Nam?.
- KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC MÔN: SINH HỌC LỚP : 6 A.
- HẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm).
- +Dựa vào đặc điểm bên ngoài kiểu rễ kiểu gân lá số cánh hoa dạng thân.
- 1 điểm 0,5 điểm (2,5 đ ) 3 -Đa dạng thực vật là được biểu hiện bằng số lượng loài và cá.
- 5 biện pháp bảo vệ sự đa dạng thực vật Việt Nam.
- +Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống của thực vật..
- Hạn chế việc khai thác bừa bãi các loài thực vật quý hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài.
- xây dựng các vườn thực vật , vườn quốc gia, các khu bảo tồn để bảo vệ các loài thực vật trong đó có thực vật quý, hiếm..
- +Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài quí hiếm đặc biệt +Tuyên truyền và giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng