- VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí. - VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tên. - ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 6. - Mỗi câu trả lời đúng được 0.25 đ.. - Đọc đoạn văn và các câu hỏi trả lời bằng cách khoanh tròn câu đúng nhất.. - Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. - Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng. - Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thưở biển Đông. - 1) Đoạn văn trên trích từ văn bản nào?. - 2) Tác giả đoạn văn trên là ai?. - 3) Cảnh trên là một bức tranh như thế nào?. - 4) Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn văn?. - a) So sánh b) Nhân hóa c) Ẩn dụ d) Hoán dụ. - 5) Câu nào dưới đây không phải là câu trần thuật đơn có từ là?. - c) Bồ Các là bác chim ri d) Tre là người bạn thân thiết của nhà nông. - 6) Có mấy kiểu hoán dụ thường gặp?. - VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí 7) “Biển lúc tẻ nhạt, lúc lạnh lùng, lúc sôi nổi hả hê, lúc đăm chiêu gắt gỏng”.. - Câu văn trên có bao nhiêu chủ ngữ, vị ngữ?. - a) Một vị ngữ, nhiều chủ ngữ b) Một chủ ngữ, một vị ngữ. - c) Một chủ ngữ, nhiều vị ngữ d) Hai chủ ngữ, hai vị ngữ. - 8) Dòng nào dưới đây không phải là từ láy?. - 9) Dòng nào sau đây sử dụng biện pháp nhân hoá?. - Câu 2 (5 điểm) Tả về thầy giáo hoặc cô giáo mà em yêu quí nhất.. - Cây tre là người bạn thân của nông dân Việt Nam, bạn thân của nhân dân Việt Nam.. - Câu giới thiệu (0,5 điểm). - Giới thiệu qua về thầy / cô giáo mà em sắp kể.. - Kể lại hoàn cảnh và ấn tượng khiến em kính trọng và quý mến cô / thầy giáo.. - Miêu tả đôi nét về thầy / cô giáo mà em quý mến. - Nên tả những nét độc đáo và ấn tượng của thầy / cô giáo.. - Kể về tính tình, tính cách của thầy / cô giáo.. - Kỉ niệm sâu sắc nhất giữa em và thầy / cô giáo đó là gì?. - VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí – Nay đã lên lớp 6, tình cảm của em đối với thầy / cô giáo đó ra sao?. - Nêu ra sự kính trọng và yêu mến khi không còn được học với thầy / cô giáo và em sẽ phấn đấu trong việc học tập để không phụ lòng thầy / cô.