- BÀI DỰ THI CÔ GIÁO CỦA TÔI. - Còn nhớ những ngày cô mới vào chủ nhiệm lớp, một lớp học "đặc biệt". - với những con người "đặc biệt". - Một lớp học với sĩ số vơi dần theo thời gian. - Con nhớ như in những ngày hè năm ấy, cô vì quan tâm và lo lắng cho kì thi thpt Quốc Gia của chúng con mà đã phải tận tụy, rong ruổi dưới trời nắng đến từng quán nét để đưa các bạn nam trở về lớp học tập.Rồi cả những lần cả lớp tổ chức sinh nhật "chộm". - Mùa hè 2016, chúng con phải "vật vã". - Thật vui và hạnh phúc khi đó luôn có cô bên cạnh quan tâm và dõi theo chúng con, cô như tiếp thêm động lực để chúng con cố gắng hơn. - Cô cho chúng con những bài học ý nghĩa, những triết lý làm người, cho chúng con lời khuyên sâu sắc nhất trước khi rời ghế nhà trường bước chân ra xã hội. - Cô không chỉ truyền đạt cho chúng con kiến thức mà còn dạy cho chúng con cách sống, cách làm người và phải giữ được nhân phẩm của mình. - Thời gian cứ lặng lẽ trôi, cô vẫn miệt mài với công việc hi sinh thầm lặng của mình, đưa lớp lớp học trò nhỏ cập bến ước mơ. - Còn chúng con ngày một lớn, trưởng thành hơn và luôn đi tìm ước mơ của bản thân mà quên đi cô. - Chúng con thật vô tâm phải không cô???. - Cảm ơn vì cô đã giúp con có quyết định đúng đắn cho tương lai của mình, cảm ơn vì cô đã dạy cho con nhiều bài học ý nghĩa, cảm ơn vì tạo hoá đã cho con có duyên được làm học trò của cô.. - Cô giáo A3K54 Bài dự thi của: Đàm Thị Thanh Bình. - Cô à, giờ em mới thấy thời gian sao mà nhanh quá, nhanh tựa như một cái chớp mắt! Mới hôm nào chúng em còn bỡ ngỡ, rụt rè trong sự mới mẻ của một ngôi trường mới, ấy vậy mà giờ đã sắp kết thúc năm học lớp 11. - Vâng, hai năm cấp ba đã trôi qua, chúng em chỉ còn một năm cuối cùng bên nhau, và bên cô ở trong lớp học này, trong ngôi trường Trung học Phổ thông Khoái Châu.... - Cô - người ươm mầm cho tương lai, cô chính là người giáo viên khiến cho chúng em không bao giờ quên. - Hai năm qua, cô đã cùng chúng em trải qua bao nhiêu điều thú vị. - Đó là những bài giảng với chất giọng "siêu chua", là những giờ sinh hoạt lớp với những tiếng cười, tiếng hát, và đặc biệt là những lần cô "nổi đóa"…. - Chúng em xin lỗi cô, vì nhiều lần khiến cô phiền lòng, nhiều lần đem lại rắc rối cho cô, lại hay làm cô "phẫn nộ". - Chúng em thật sự thấy rất ân hận. - Chúng em nghịch ngợm và gây phiền phức. - Nhưng cô không vì thế mà bỏ chúng em. - Vâng, chúng em trẻ con, là những đứa trẻ được cô mỗi ngày chỉ dạy, là những đứa trẻ mang đến phiền phức, nhưng cũng là những đứa trẻ đem lại niềm vui, cô nhỉ?? Nhớ lại những lần đi học qua di sản, học qua di tích lịch sử, những lần ngoại khóa, những giờ chào cờ, rồi cả những ngày lễ, ngày Tết. - Chúng em cảm ơn cô, vì luôn đồng hành cùng 11A3 suốt chặng đường vừa qua. - Cô luôn ở đây, và che chở cho chúng em. - Cứ như thế, như thế, cô đã dùng sự che chở, quan tâm, bao bọc mà cùng chúng em bước qua hai mùa hoa...Và chỉ còn một mùa hoa nữa thôi cô ạ, một mùa hoa duy nhất cho chúng em được bên cô. - Cô đã dùng loại thuốc giống quý giá nhất để nuôi dưỡng 43 thành viên của lớp: đó là tình yêu thương, sự quan tâm, dạy dỗ. - Chúng em nhất định sẽ trân trọng mùa hoa còn lại này, sẽ dành cho cô, và dành cho nhau tất cả những gì đẹp đẽ nhất , tuyệt vời nhất! Nhất định sẽ cùng nhau cố gắng, phấn đấu để trở thành những cây xanh khỏe khoắn từ bàn tay chăm sóc của cô!. - Chúng em yêu cô!!. - Cô – người giáo viên thiệt thòi Bài dự thi của: Vũ Thị Ngọc Huyền. - Giáo viên là một trong những nghề cao quý trong xã hội. - Nhưng dường như tôi sẽ không bao giờ chọn nó và sống chung với nó,bởi hơn ai hết là một người học sinh,tôi hiểu rõ được những bất cập và khó khăn mà người lái đò vô tội đó phải gánh chịu. - Bạn có biết đằng sau những lời trách móc, chỉ trích, khuyên can là bao hận thù, bí danh ghê tởm mà bọn học sinh đặt cho người thầy chính trực của mình.. - Sau những năm tháng vội vã, bồng bột của tuổi học trò, tôi đã phần nào hiểu ra được tấm lòng của cô - người giáo viên thiệt thòi.. - Tên cô là Lụa nhưng tính cách của cô thì chẳng hề mềm mỏng chút nào mà trái lại cô là một con người sắc sảo,khiêm khắc và thậm chí có thể dùng từ rất ghê để diễn tả. - Những giọt nước tưởng chừng là rất nhỏ nhưng đã để cô ra tay thì cái bé, cái nhỏ ấy cũng là một bài học cần chúng ta sửa đổi. - Theo quan điểm chủ quan của cá nhân tôi và bạn bè trong lớp đó là hành động xét xử vô lí. - Giờ nghĩ lại vẫn thấy nó có chút j đó mâu thuẫn nhưng dù sao đó cũng là một trọng trách mà giáo viên cần chỉ bảo.. - Là một con người nghiêm khắc và không được. - Học sinh trong lớp quý mến nhưng cô vẫn nhiệt tình mời chúng tôi một bữa cơm thân mật sau hai buổi thi cấp ba đầy căng thẳng. - Trong khi chúng tôi đang ngồi trong phòng tập trung suy nghĩ thì ở đó -một ngôi nhà nhỏ có một người đang tất bận cùng chồng nấu nướng, làm ra những bữa ăn ngon dành tặng cho học sinh.. - Mỗi giờ khắc nhìn thấy giáo viên chủ nhiệm là khoảng thời gian ngột ngạt. - Những trang lịch sử như bị vùi dập trong bầu không khí ảm đạm chỉ một người giảng, tự hỏi và vài cánh tay lác đác dơ lên trả lời một cách miễn cưỡng . - chưa một lần chúng tôi đặt thân phận của mình vào vị trí của cô để hiểu, suy nghĩ cho cô. - Chúng tôi luôn cho rằng cô là một con người bảo thủ và khắt khe.chúng tôi luôn làm theo ý kính của mình và chẳng hề quan tâm cô. - Vụ áo lớp cũng vậy, chỉ mình chúng tôi quyết. - đầu óc ngây thơ, suy nông cạn của chúng tôi luôn cho rằng cô hà khắc khi cấm chúng tôi mặc chiếc áo đó.. - Em xin lỗi cô vì hình ảnh của cô trong em chưa thực sự đẹp như bao người thầy, người cô khác.. - thông cảm và hiểu chút ít về tấm lòng của cô.Em xin dành lời cảm ơn đến cô sau bao năm tháng chưa từng nói.. - Cô giáo dạy văn của em. - Dưới mái trường thân thương - nơi lưu giữ bao kỉ niệm của tuổi học trò thì cô giáo dạy văn đã để lại ấn tượng sâu sắc nhất trong lòng tác giả. - Trong kí ức của mình, những kỉ niệm về cô cứ thế hiện lên từ những ngày đầu tiên cô học trò nhỏ đặt chân vào ngôi trường trung học phổ thông cho đến những bài giảng đầy nhiệt huyết và yêu nghề của cô giáo. - Đó là người thầy mẫu mực có nhân cách cao đẹp khiến cho mỗi học sinh đều cảm thấy hạnh phúc khi được học cô.. - Suốt những năm tháng cắp sách đến trường, chắc hẳn ai cũng có ấn tượng với một thầy cô giáo nào đó.. - Tôi cũng vậy, suốt ba năm phổ thông cô Hưng dạy văn là người tôi nhớ nhất.Viết về hình tượng cô giáo ngay từ bé chúng tôi đã được nhào nặn trong trí tưởng tượng đó là cô giáo với mái tóc đen dài bóng mượt, cặp gọn gàng bằng một chiếc kẹp giản dị, da trắng môi đỏ, luôn mặc áo dài thướt tha và dáng đi khoan thai, nhẹ nhàng. - Với tôi, chắc chắn đó là cô giáo bước ra từ giấc mơ.. - Ngày đầu ngỡ ngàng bước vào lớp mười, buổi đầu tiên gặp gỡ, cô bước vào lớp với cặp kính râm to đen, chúng tôi có chút nhốn nháo và bất ngờ, cô hóm hỉnh giải thích: “Buổi đầu chào cả lớp mà cô giống mafia quá, cô xin lỗi các em nhưng nếu. - Tôi cũng phát hiện ra rằng không phải cô giáo dạy văn nào cũng có giọng nói ngọt như mía lùi hay lanh lảnh như chim hót. - Cô Hưng giọng khá trầm và khàn nhưng chưa bao giờ chúng tôi cảm thấy ngao ngán với tiết văn của cô. - Ngày đầu tiên ấy, cô còn giới thiệu và kể thêm vài câu chuyện vui về “cái tên giông tên con trai” của cô.. - Vậy là giờ dạy mở màn, cô đã đốn tim trọn vẹn bốn mươi lăm thành viên 10A3, đặc biệt là tôi, cảm nhận được một tâm hồn đồng điệu.. - Nhưng điều đặc biệt hơn cả, cô là người rất cá tính và hiện đại. - Cô luôn có cách lôi kéo chúng tôi không thể dời khỏi lời giảng của cô một giây phút nào. - Cô vẫn giữ những nét truyền thống của một nhà giáo, không sai lệch về tư tưởng, đạo đức nhưng cô cũng không quên bỏ vào đó một chút cái tôi cá nhân riêng để học sinh có thể nhớ về cô mãi. - Ông nội tôi trước đây là một nhà Nho dạy chữ Hán vì vậy ông rất thích con cháu nối nghiệp ông. - Mỗi lần về thăm quê, ông lại thủ thỉ với tôi: “Làm giáo viên con nhé! Tôi chỉ biết mỉm cười và lẳng lặng gật đầu”. - Nhưng rỗi mỗi tiết văn của cô lại truyền thêm cho tôi cảm hứng. - Tôi sẽ đứng trên bục giảng, thổi hồn vào từng câu chữ và học sinh sẽ quý mến tôi như chứng tôi kính trọng, yêu quý cô bây giờ. - Tôi sẽ dạy cho những đứa con thứ hai của tôi không chỉ tri thức mà còn cả cách làm người, cách yêu thương cuộc sống, cách gieo lòng nhân hậu với những con người ra chưa từng biết, chưa từng gặp qua mỗi trang sách giống như cô dạy chúng tôi trong mỗi tiết học.. - Cô luôn nhiệt tình tham gia các hoạt động Đoàn trường, nhiều năm đạt danh hiệu Giáo viên xuất sắc. - Năm học lần đầu tiên cô bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 mang lại thành tích rực rỡ như thế: Ba giải nhì, một giải ba và một giải khuyến khích, đứng nhất tỉnh năm đó. - Ở nhà, hai con của cô luôn là những con ngoan trò giỏi. - Hai em luôn dạt danh hiệu học sinh giỏi qua từng năm học. - Niềm vinh dự hơn cả là con trai cô từng đạt giải học sinh tỉnh lớp 5. - Cô là người giữ lửa và ngọn lửa ấy luôn bùng cháy trong gia đình nhỏ hạnh phúc của cô.. - Người đã truyền dạy cho tôi bao tri thức, bao ước mơ và hi vọng - Cô Hưng.. - Xin viết bài này dành tặng và tri ân cô – một người đặc biệt trong lòng tôi.. - Tôi yêu quý văn chương và luôn có những rung cảm mạnh mẽ trước cuộc sống ngay từ những ngày còn bé, những ngày tôi nhớ mình đã ngồi trầm tư đọc đi đọc lại tác phẩm văn học đầu tiên trong đời, tác phẩm “Tôi đi học” của Thanh Tịnh và cảm thấy trong lòng như có “mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng”…. - Mẹ tôi là cô giáo đầu tiên trong cuộc đời dạy tôi môn Ngữ Văn. - Và tất nhiên, bước đến sau mẹ trong cuộc đời tôi, có biết bao thầy giáo, cô giáo đã dạy cho tôi biết cảm nhận cái đẹp, những góc nhìn cuộc đời dưới nhiều con mắt khác nhau mà tôi đều vô cùng ghi nhớ, mang ơn. - Nhưng có lẽ người giáo viên mà tôi cảm thấy gần gũi, yêu thương như có sợi dây đồng cảm vô hình liên kết giữa tôi và cô chính là cô Nguyễn Thị Diệu Thu – cô giáo môn Ngữ Văn và cũng là cô chủ nhiệm của tôi năm học lớp Mười Một.. - Tôi thích văn chương, tôi thích tìm hiểu và bơi sâu vào thế giới nội tâm con người nhưng cái sự thích thú đó có là đủ cho một nghề nghiệp suốt đời? Và câu hỏi quan trọng nhất là liệu theo đuổi nghiệp văn, tôi có đủ khả năng tự lo cho mình và gia đình mình sau này? Có lẽ vì vậy mà ngày đầu tiên bước chân vào lớp Mười Một, biết tin giáo viên chủ nhiệm là một cô giáo giảng dạy bộ môn Văn, tôi hơi hồi hộp, tò mò và có cảm giác thinh thích là lạ như linh cảm về một cô giáo mà sau này với tôi là một người tiền bối, một tri kỷ có cùng đam mê, một người đã giúp tôi tìm ra lối đi, một người trong gia đình, gần gũi và thân thuộc. - Trong lớp, tôi vốn là một học sinh có sức học không xuất sắc và cũng không phải là tệ, một học sinh bình thường, không phát biểu nhiều, không phải là một học sinh năng nổ cũng không là một học sinh quá thụ động nên mối dây liên kết giữa tôi và cô Thu không đến từ những câu chuyện diễn biến “kịch tính” trong môi trường học đường như là một học sinh quậy phá được “cảm hóa”, hay một học sinh giỏi một lần vấp ngã và được cô giáo nâng dậy. - Tình cảm của tôi dành cho cô đến từ những cử chỉ, những hành động, những hoàn cảnh và thậm chí là một ánh mắt nhìn rất đỗi đời thường mà có thể không ai thấy cụ thể những ảnh hưởng của cô lên cuộc đời tôi. - Như tà áo dài xinh đẹp duyên dáng của cô khi cô bước vào lớp, cách đi đứng trên bục giảng, cách cầm quyển sách, cách giảng bài dịu dàng, cái nhìn cùng với nụ cười dễ thương của cô mỗi lúc cô bất ngờ nhìn tôi trong lúc cô đang nhìn bao quát cả lớp giảng bài say sưa,… Những hành động nhẹ nhàng ấy làm tôi thích mê và thần tượng cô lắm…. - Tôi đã được vào đội tuyển cấp Trường và cô Thu là một trong hai giáo viên bồi dưỡng bộ môn Văn khối Mười Một. - Tôi thấy mình không còn là một học sinh bình thường học hành làn nhàn và không biết sau này mình sẽ phải làm gì. - Tôi đã có sự hứng khởi mà cô đã khơi nguồn cho tôi. - Tôi sẽ là một giáo viên dạy Văn, giống như cô, sẽ hằng ngày đến lớp chia sẻ những hiểu biết về thế giới nội tâm sâu sắc của con người, về những triết lý trong cuộc sống muôn màu, cách cảm thụ cái đẹp. - chân – thiện – mỹ cho những học sinh của tôi. - Bằng tất cả nhiệt huyết của mình, biết đâu tôi cũng sẽ là một cô giáo truyền được sự đồng cảm cho một học trò nhỏ của mình giống như cô đã cho tôi một ngọn lửa – ngọn lửa theo đuổi những đam mê.. - Nhưng cô Thu, cô đã nói với chúng tôi những lời động viên tuy không làm tôi hết lo lắng trong lúc đó nhưng làm tôi nhớ mãi đến sau này và thấy rất đúng với một học trò nhút nhát như tôi. - Cô khuyên chúng tôi đừng lo, chúng tôi đã học hết sức trong những ngày qua, chúng tôi vào phòng thi chỉ có việc làm bài, và dù kết quả ra sao thì cũng không có gì quan trọng vì văn chương, nghệ thuật là những cảm nhận, những rung động sâu sắc trong tâm hồn của mỗi cá nhân mà không phải ai cũng nhìn thấy cụ thể được, là lắng sâu vào đáy tim, là để hướng đến cái đẹp trong cách cư xử, hành động trong cuộc sống hằng ngày. - Giống như những hành động, những nét duyên dáng của cô với tà áo dài truyền thống, với cách giảng bài dịu dàng, ánh mắt hiền hậu cô nhìn tôi đã tác động đến tâm hồn tôi… “những ảnh hưởng ấy có thể đã lắng sâu vào tâm hồn các em thành những nét đẹp tự nhiên, những cảm thức ban sơ về đạo đức, những quy luật cơ bản của tình yêu… Đó là phương cách mà văn chương đích thực có thể ảnh hưởng lên tâm trí một con người.”. - Cô Diệu Thu – một “mùa thu dịu dàng” bắt đầu năm học của tôi với những hướng đi mới, một cô giáo đã truyền cho tôi lửa đam mê, một người tri âm, một người. - “tiền bối” đã cho tôi hơn cả những kiến thức là những triết lý của văn chương, của cuộc sống, của cái đẹp giữa đời bao la rộng lớn này. - Cảm ơn cô, một người rất đặc biệt trong tim con…