« Home « Kết quả tìm kiếm

Lý thuyết lớp 11


Tóm tắt Xem thử

- Định nghĩa từ trường? 3 2.
- Định nghĩa đại lượng cảm ứng từ? Đơn vị.
- Định nghĩa đường sức từ? 3 4.
- Định nghĩa từ trường đều.
- Định nghĩa đơn vị Ampe (A) 3 6.
- Định nghĩa hiện tượng cảm ứng điện từ.
- Nêu các đặc điểm của lực từ tác dụng lên phần tử dòng điện Il đặt trong từ trường B.
- 4 10.Mô tả vectơ cảm ứng từ.
- 4 11.Lực Lorentz xuất hiện khi nào? Nêu các đặc điểm của lực Lorentz? 4 12.Tính chất đường sức từ? 4 13.Phát biểu quy tắc bàn tay trái dùng để xác định chiều của lực từ tác dụng lên phần tử dòng điện đặt trong từ trường.
- 4 14.Phát biểu quy tắc bàn tay trái để xác định chiều của lực Lorentz tác dụng lên một điện tích.
- 5 15.Hãy cho biết dạng đường sức từ của một số loại dòng điện đơn giản.
- 5 16.Phát biểu định luật Lens.
- 5 17.Định nghĩa hiện tượng tự cảm.
- 5 18.Định nghĩa suất điện động tự cảm.
- 5 19.Định nghĩa hiện tượng khúc xạ ánh sáng.
- 5 20.Phát biểu định luật khúc xạ ánh sáng.
- 5 21.Định nghĩa chiết suất tuyệt đối.
- 6 22.Nêu điều kiện xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần.
- Không phải đề cương ôn thiLý thuyết lớp 11 - HK2 23.Định nghĩa lăng kính.
- Không phải đề cương ôn thiLý thuyết lớp 11 - HK21.
- Định nghĩa từ trường? Từ trường là môi trường vật chất đặc biệt bao xung quanh vật có tính từ.
- Nếuđặt một vật có tính từ khác vào từ trường, vật đó sẽ chịu tác dụng của lực từ.2.
- Cảm ứng từ của từ trường tại một điểm là đại lượng đặc trưng cho từ trường vềphương diện tác dụng lực tại điểm đó.
- Đơn vị của cảm ứng từ là Tesla (T).3.
- Định nghĩa đường sức từ? Đường sức từ là đường được vẽ sao cho hướng của tiếp tuyến tại bất kì điểmnào trên đường cũng trùng với hướng của vectơ cảm ứng từ tại điểm đó.4.
- Từ trường đều là từ trường mà cảm ứng từ tại mọi điểm đều bằng nhau.
- Đường sức từ của từ trường đều là các đường thẳng song song và cách đềunhau.5.
- Định nghĩa đơn vị Ampe (A) Ampe là cường độ của dòng điện không đổi khi chạy trong hai dây dẫn thẳng,tiết diện nhỏ, rất dài, song song với nhau và cách nhau 1 m trong chân không thìtrên mỗi mét dài của mỗi dây có một lực từ 2.10-7 N tác dụng.6.
- Từ thông là đại lượng đặc trưng cho số đường sức từ đi qua một diện tích nàođó.
- Hiện tượng cảm ứng điện từ là hiện tượng xuất hiện dòng điện cảm ứng (suấtđiện động cảm ứng) trong mạch kín khi từ thông đi qua mặt giới hạn bởi mạch đóthay đổi.8.
- Những vật nào là những vật có tính từ? Thế nào là tương tác từ? Vật có tính từ có thể là dòng điện hoặc nam châm.
- Không phải đề cương ôn thiLý thuyết lớp 11 - HK2 VD: tương tác giữa nam châm và nam châm, nam châm và dòng điện, dòng điệnvà dòng điện.9.
- Điểm đặt: trên dòng điện.
- Phương: vuông góc với mặt phẳng chứa dòng điện và cảm ứng từ.
- Chiều: theo quy tắc bàn tay trái.
- Độ lớn: F = BIL.sinα (α là góc hợp bởi B và L)10.Mô tả vectơ cảm ứng từ.
- Phương: tiếp tuyến với đường sức từ tại điểm đang xét.
- Chiều: đi theo chiều của đường sức từ (từ Bắc đến Nam.
- Độ lớn: B = F/ILsinα (α là góc hợp bởi B và L)11.Lực Lorentz xuất hiện khi nào? Nêu các đặc điểm của lực Lorentz? Lực Lorentz xuất hiện khi có điện tích q bay trong từ trường B.
- Lực Lorentz có các đặc điểm.
- Chiều: quy tắc bàn tay trái • Độ lớn: F = |q|vBsinα (α là góc hợp bởi v và B)12.Tính chất đường sức từ.
- Tại mỗi điểm trong từ trường, có thể vẽ được một đường sức từ đi qua và chỉ một mà thôi.
- Các đường sức từ là các đường cong khép kín, có chiều đi từ cực Bắc đến cực Nam.
- Nơi nào từ trường mạnh thì các đường sức từ dày đặc, từ trường yếu thì đường sức từ thưa.13.Phát biểu quy tắc bàn tay trái dùng để xác định chiều của lực từ tác dụng lên phần tử dòng điện đặt trong từ trường.
- Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ đâm vào lòng bàn tay, chiều từ cổ taytới ngón tay trùng với chiều dòng điện, thì ngón tay cái choãi ra 900 chỉ chiều củalực từ tác dụng lên dòng điện.4/6.
- Không phải đề cương ôn thiLý thuyết lớp 11 - HK214.Phát biểu quy tắc bàn tay trái để xác định chiều của lực Lorentz tác dụng lên một điện tích.
- Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ đâm vào lòng bàn tay, chiều từ cổ taytới ngón tay trùng với chiều của vectơ vận tốc (q >0) hoặc ngược chiều vectơ vậntốc (q < 0), thì ngón tay cái choãi ra 900 chỉ chiều của lực Lorentz tác dụng lêndòng điện.15.Hãy cho biết dạng đường sức từ của một số loại dòng điện đơn giản.
- Dòng điện thẳng: là các vòng tròn đồng tâm nằm trong mặt phẳng vuông góc với I.
- Dòng điện tròn: tại tâm dòng điện, ĐST là 1 đường thẳng.
- Dòng điện ống dây (l.
- d): trong lòng ống dây, ĐST là các đường thẳng song song cách đều nhau.16.Phát biểu định luật Lentz.
- Dòng điện cảm ứng có chiều sao cho từ trường cảm ứng do nó sinh ra có tácdụng chống lại nguyên sinh ra nó.17.Định nghĩa hiện tượng tự cảm.
- Hiện tượng tự cảm là hiện tượng cảm ứng điện từ xảy ra trong một mạch điệndo chính sự biến đổi của dòng điện trong mạch đó gây ra.18.Định nghĩa suất điện động tự cảm.
- Công thức tính suất điện động tự cảm:19.Định nghĩa hiện tượng khúc xạ ánh sáng.
- Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là hiện tượng chùm tia sáng bị gãy khúc khi đi quamặt phân cách giữa 2 môi trường truyền ánh sáng.20.Phát biểu định luật khúc xạ ánh sáng.
- Không phải đề cương ôn thiLý thuyết lớp 11 - HK2 sin i = n21 ⇔ n1 sin i = n2 sin r sin r21.Định nghĩa chiết suất tuyệt đối.
- Chiết suất tuyệt đối của một môi trường là chiết suát tỉ đối của môi trường đóđối với chân không.22.Nêu điều kiện xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần.
- Ánh sáng truyền từ môi trường chiết quang hơn đến môi trường chiết quangkém Góc tới phải lớn hơn hoặc bằng góc giới hạn.23.Định nghĩa lăng kính.
- Không phải đề cương ôn thi

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt