- THÔNG TIN DÀNH CHO PHỤ HUYNH VÀ GIÁO VIÊN. - CẤP ĐỘ 2. - Bài thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 1. - Bài thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 2. - THÔNG TIN DÀNH CHO THÍ SINH. - Thông tin học sinh cần để hoàn thành phiếu trả lời. - CHUẨN ĐẦU RA TIẾNG ANH DÀNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC. - TOEFL ® Primary ™ Standard là bài thi được Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ (ETS) nghiên cứu dành riêng cho học sinh tiểu học nhằm đánh giá trình độ sử dụng tiếng Anh và phát triển năng lực tư duy của trẻ ngay từ lúc nhỏ.. - Là công cụ hiệu quả giúp phụ huynh và giáo viên bước đầu nắm bắt được chính xác trình độ tiếng Anh của học sinh trong lĩnh vực học thuật và xã hội.. - Đánh giá sự tiến bộ của học sinh trong quá trình trau dồi và phát triển các kỹ năng suy luận theo thời gian.. - Bài thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 1: là bài thi trên giấy, đánh giá mức độ thành thạo về các kỹ năng Nghe hiểu và Đọc hiểu của học sinh đang học tiếng Anh ở giai đoạn đầu. - định hướng phát triển ngôn ngữ cho học sinh ngay từ nhỏ.. - Bài thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 2: là bài thi trên giấy, đánh giá mức độ thành thạo về các kỹ năng Nghe hiểu và Đọc hiểu của học sinh. - định hướng phát triển kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học.. - ETS khuyến nghị học sinh lớp 2, lớp 3 nên sử dụng bài thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 1 và học sinh lớp 4, lớp 5 nên sử dụng bài thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 2.. - Tất cả các bài thi TOEFL Primary Standard đều nhằm đánh giá kiến thức, kỹ năng và khả năng hoàn thành các mục đích giao tiếp cơ bản bằng tiếng Anh của học sinh tiểu học.. - Do vậy, bài thi TOEFL Primary Standard được chia thành Cấp độ 1 và Cấp độ 2 để giáo viên tùy chọn một hình thức đánh giá phù hợp nhất với kiến thức và trình độ Anh ngữ hiện tại của học sinh.. - Hiểu được các câu đơn giản.. - Tìm được thông tin trên thực đơn, lịch trình và tờ rơi quảng cáo.. - Xác định và liên kết được thông tin trong một câu hoặc một đoạn.. - Xác định và hiểu được thông tin trên thực đơn, lịch trình và tờ rơi quảng cáo.. - Xác định và liên kết được thông tin trong một đoạn văn dài hơn.. - Liên kết được thông tin trong các chỉ dẫn của giáo viên, các thông báo, câu chuyện, đối thoại, hội thoại, các đoạn nói học thuật đơn giản.. - Suy luận và rút ra kết luận từ các thông tin trong đoạn nói.. - Nếu học sinh không nộp Bản cam kết có chữ ký của phụ huynh vào ngày thi, thí sinh sẽ không được phép thi.. - thông tin của thí sinh đã được xác nhận bởi các đơn vị uy tín, vì vậy, thí sinh không cần nộp Bản cam kết có chữ ký của phụ huynh vào ngày thi.. - Trước khi thực hiện bài thi, thí sinh cần phải điền đầy đủ thông tin trên Phiếu trả lời. - Phụ huynh học sinh hoặc giáo viên nên cùng tìm hiểu các thông tin đó với thí sinh và hướng dẫn học sinh cách điền đầy đủ thông tin chính xác và nhanh nhất.. - Ngoài thông tin cá nhân trên phiếu trả lời, phụ huynh học sinh hoặc giáo viên cần hướng dẫn học sinh cách tô đáp án trên Phiếu trả lời.. - Thông tin cần điền trên Phiếu trả lời, vui lòng xem tại trang 7.. - Thí sinh cung cấp thông tin cá nhân chính xác, hợp pháp trên mọi giấy tờ liên quan đến kỳ thi và bài thi. - cố tình điền sai thông tin cá nhân trên bài thi. - Trước khi bắt đầu làm bài thi, học sinh cần điền một số thông tin cá nhân vào Phiếu trả lời. - Phụ huynh cần kiểm tra những thông tin này cùng với con để vào ngày thi, các em có thể điền thông tin trên phiếu trả lời một cách nhanh chóng và chính xác.. - Mô tả về năng lực tiếng Anh hiện tại của học sinh và đưa ra những kế hoạch học tập tiếp theo nhằm giúp học sinh hoàn thiện từng kỹ năng.. - vui lòng xem thông tin về điểm Lexile tại trang 23, 24.. - Học sinh bắt đầu nhận biết được một số từ cơ bản. - Học sinh có thể:. - Để nâng cao khả năng Đọc hiểu, học sinh cần:. - Học sinh bắt đầu hiểu được từ ngữ và một số miêu tả ngắn.. - Học sinh hiểu được các miêu tả ngắn và tìm được thông tin dựa ở dạng thức dấu hiệu, biểu mẫu, lịch trình. - Đọc hiểu các đoạn văn và câu chuyện dài hơn về con người, sự vật và thông tin quen thuộc Học nhiều từ vựng miêu tả sự vật, nơi chốn, con người, hành động và tư tưởng hơn. - Nói hoặc viết ra theo lời của mình về đoạn văn, câu chuyện hoặc thông tin đã đọc. - Học sinh hiểu được các miêu tả và thông tin ngắn ở dạng thức dấu hiệu và hiểu được các thông điệp ngắn. - Liên kết được các thông tin ở những câu dài hơn và giữa các câu khác nhau để suy luận, xác định các ý chính và hiểu được nghĩa của các từ mới. - Xác định được vị trí của các thông tin chính trong đoạn văn. - Thực hành đọc hiểu các câu chuyện và các đoạn thông tin về nhiều chủ đề khác nhau. - Nói hoặc viết ra bằng ngôn từ của mình về đoạn văn, câu chuyện hoặc thông tin đã đọc. - Học sinh bắt đầu nhận biết được một số từ quen thuộc trong lời nói, như từ chỉ vật, địa điểm và người. - Hiểu được các từ quen thuộc có hỗ trợ trực quan. - Để nâng cao khả năng Nghe hiểu, học sinh cần:. - Học sinh bắt đầu nhận biết được một số từ quen thuộc trong lời nói. - Bắt đầu nghe và nhận dạng thông tin cơ bản trong các mẩu truyện ngắn và đơn giản. - Học sinh hiểu được các miêu tả, hội thoại và thông điệp đơn giản và ngắn gọn. - Hiểu được mục đích của thông điệp mà thông tin chính được lặp lại. - Hiểu được nội dung chính của các câu chuyện đơn giản mà thông tin chính được diễn đạt rõ ràng và lặp lại. - Nghe các đối thoại mang tính học thuật và các câu chuyện dài hơn phù hợp với lứa tuổi Nói và viết ra bằng ngôn từ của mình sau khi nghe các thông tin hoặc câu chuyện. - Học sinh hiểu được các miêu tả, chỉ dẫn, hội thoại và thông điệp đơn giản. - Hiểu được các thông điệp mà thông tin không được diễn đạt rõ ràng. - Liên kết các thông tin để suy luận ý chính hoặc chủ đề của thông điệp, câu chuyện và đoạn thông tin. - Tổng hợp thông tin từ nhiều nguồn trong đoạn văn nói dài hơn. - Nói và viết ra bằng ngôn từ của mình sau khi nghe các thông tin hoặc câu chuyện. - Thực hành đọc hiểu các câu đơn và các đoạn văn ngắn về các chủ đề quen thuộc Cân nhắc thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 1 để có thêm thông tin về khả năng đọc của mình. - Lưu ý: Thông tin mà công cụ Lexile cung cấp cho thí sinh tại mức điểm này không chính xác như ở những mức điểm khác. - Thí sinh nên cân nhắc thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 1 để có thêm thông tin chính xác hơn về cấp độ Lexile của mình. - Học sinh hiểu được các miêu tả ngắn và tìm được thông tin ở dạng thức dấu hiệu, thông điệp và câu chuyện. - Đọc hiểu các đoạn văn và câu chuyện dài hơn về con người, sự vật và thông tin quen thuộc. - Học nhiều hơn các từ vựng miêu tả sự vật, nơi chốn, con người, hành động và ý nghĩ Nói hoặc viết ra bằng ngôn từ của mình về đoạn văn, câu chuyện hoặc thông tin đã đọc.. - Học sinh hiểu được các câu chuyện đơn giản và bắt đầu hiểu đoạn văn học thuật phù hợp với lứa tuổi. - Liên kết được thông tin ở những câu dài hơn và giữa các câu khác nhau để suy luận, xác định các ý chính và nắm được nghĩa của các từ mới. - Xác định được vị trí các thông tin chính trong đoạn văn. - Thực hành đọc hiểu các câu chuyện và các đoạn thông tin về nhiều chủ đề khác nhau Thực hành đọc hiểu các đoạn văn dài hơn và phức tạp hơn. - Học sinh hiểu được các câu chuyện đơn giản và các đoạn văn học thuật phù hợp với lứa tuổi. - Liên kết được thông tin ở các câu dài hơn và giữa các câu khác nhau để suy luận thông tin, ý chính và nghĩa của các từ không quen thuộc Xác định được các thông tin chi tiết cụ thể trong đoạn văn. - Đọc hiểu các câu chuyện và đoạn thông tin dài hơn và phức tạp hơn về các chủ đề khác nhau. - Học sinh làm tốt một cách đặc biệt bài thi. - Liên kết được thông tin giữa một vài câu và đoạn văn để suy luận, xác định các ý chính, và nắm được nghĩa của các từ không quen thuộc Xác định được các thông tin chi tiết cụ thể trong đoạn văn dài hơn. - Cân nhắc thi TOEFL Junior để có thêm thông tin chính xác về khả năng đọc hiểu của mình. - Bắt đầu nghe và nhận dạng thông tin trong các mẩu chuyện ngắn và đơn giản. - Cân nhắc thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 1 để có thêm thông tin về khả năng nghe hiểu của mình. - Học sinh hiểu được các hội thoại và thông điệp cơ bản và bắt đầu hiểu được các câu chuyện kể hoặc đoạn thông tin. - Nghe các đối thoại học thuật và các câu chuyện dài hơn phù hợp với lứa tuổi Nói và viết ra bằng ngôn từ của mình sau khi nghe các thông tin hoặc câu chuyện. - Học sinh hiểu được các đoạn hội thoại và các câu chuyện đơn giản. - Học sinh bắt đầu hiểu được các đối thoại học thuật phù hợp với lứa tuổi. - Hiểu được các thông điệp mà thông tin không được diễn đạt tường minh. - Liên kết các thông tin để suy luận ra ý chính hoặc chủ đề của thông điệp, câu chuyện và đoạn thông tin. - Học sinh hiểu được các đoạn hội thoại, câu chuyện đơn giản và đối thoại học thuật phù hợp với lứa tuổi. - Liên kết được các thông tin trong suốt câu chuyện hoặc đối thoại học thuật để suy luận ra nội dung. - Nhận dạng được thông tin chi tiết trong đoạn văn nói dài hơn. - Học sinh hoàn thành tốt một cách đặc biệt bài thi. - Luôn liên kết được các thông tin trong suốt câu chuyện hoặc đối thoại học thuật để suy ra nội dung. - Nói và viết ra bằng ngôn từ của mình sau khi nghe các thông tin hoặc câu chuyện Cân nhắc thi TOEFL Junior để có thêm thông tin chính xác về khả năng nghe hiểu của mình. - Hồ Chí Minh công nhận trở thành một trong những tiêu chuẩn đánh giá trình độ tiếng Anh của các học sinh tiểu học trên địa bàn thành phố. - Tương ứng với Quy định về Chuẩn đầu ra dành cho học sinh tiểu học tại TP. - Hồ Chí Minh, Quý phụ huynh và nhà trường có thể tham khảo và đánh giá được mức trình độ tương ứng của con em mình so với các học sinh tiểu học tại TP. - Dựa trên điểm Lexile của học sinh sau khi tham gia bài thi TOEFL Primary Standard, giáo viên, phụ huynh và học sinh có thể lựa chọn các tài liệu phát triển kỹ năng đọc phù hợp với năng lực đọc hiểu tiếng Anh thông qua công cụ đắc lực Lexile.. - TOEFL Primary Standard. - Đây là mức điểm tối thiểu cần đạt được dành cho học sinh chương trình TATC (Tiếng Anh tăng cường) tại TP. - Là cơ sở lựa chọn, bổ sung và điều chỉnh các tài liệu giảng dạy phù hợp với năng lực đọc hiểu của mỗi học sinh. - Giúp giáo viên đặt ra mục tiêu cụ thể, giám sát và đánh giá thực hành và theo dõi sự tiến bộ của học sinh một cách dễ dàng.