« Home « Kết quả tìm kiếm

Tổ chức và hoạt động thông tin - thư viện tại Trường Đại học Dược Hà Nội


Tóm tắt Xem thử

- ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI.
- TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN.
- TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN - THƢ VIỆN.
- TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC DƢỢC HÀ NỘI.
- LUẬN VĂN THẠC SĨ THÔNG TIN - THƢ VIỆN.
- TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN - THƢ VIỆN TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC DƢỢC HÀ NỘI.
- Chuyên ngành: Khoa học Thông tin - Thƣ viện Mã số: 60 32 20.
- Tôi xin cam đoan nghiên cứu “Tổ chức và hoạt động thông tin - thƣ viện tại Trƣờng Đại học Dƣợc Hà Nội” hoàn toàn là kết quả nghiên cứu của chính bản thân tôi và chƣa đƣợc công bố trong bất cứ một công trình nghiên cứu nào của ngƣời khác.
- Trƣớc tiên, tác giả xin bày tỏ lời cảm ơn chân thành tới các quý Thầy, Cô giảng viên Khoa Thông tin - Thƣ viện, Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc Gia Hà Nội.
- Tác giả cũng trân trọng cảm ơn tập thể cán bộ Thƣ viện Trƣờng Đại học Dƣợc Hà Nội - Những ngƣời đồng nghiệp đã động viên, giúp đỡ tác giả rất nhiều trong quá trình thực hiện đề tài nghiên cứu này..
- Tác giả không thể hoàn thành luận văn này nếu không có sự giúp đỡ của các cán bộ thƣ viện Trƣờng Đại học khoa học xã hội và nhân văn, Thƣ viện trƣờng Đại học Văn hóa Hà Nội.
- Bằng tất cả lòng biết ơn, tác giả xin gửi lời cảm ơn trân trọng tới các anh chị em cán bộ thƣ viện.
- Đặc biệt, tác giả xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc nhất tới PGS.TS Nguyễn Hữu Hùng - Thầy là một trong những giảng viên rất tâm huyết với ngành nghề thông tin - thƣ viện.
- CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN THƢ VIỆN TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC DƢỢC HÀ NỘIError! Bookmark not defined..
- 1.1 Khái niệm về tổ chức và hoạt động thông tin thƣ việnError! Bookmark not defined..
- 1.1.1 Tổ chức Thông tin thư viện.
- 1.1.2 Hoạt động Thông tin thư viện.
- 1.1.3 Mối quan hệ giữa tổ chức và hoạt động.
- 1.1.4 Các yếu tố tác động đến tổ chức và hoạt động thư viện đại họcError! Bookmark not defined..
- 1.1.5 Các tiêu chí đánh giá tổ chức và hoạt động thông tin – thư việnError! Bookmark not defined..
- 1.2 Khái quát về trƣờng Đại học Dƣợc Hà Nội.
- 1.3 Khái quát về Thƣ viện Trƣờng Đại học Dƣợc Hà NộiError! Bookmark not defined..
- 1.5 Vai trò của Thƣ viện Trƣờng Đại học Dƣợc HN đối với sự nghiệp giáo dục và đào tạo của Nhà trƣờng.
- CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN THƢ VIỆN TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC DƢỢC HÀ NỘI.
- 2.1 Thực trạng công tác tổ chức của Thƣ viện Đại học Dƣợc Hà Nội.
- 2.1.1 Cơ cấu tổ chức và đội ngũ cán bộ.
- 2.1.5 Nhận xét về công tác tổ chức của Thư viện Đại học Dược Hà NộiError! Bookmark not defined..
- 2.2 Thực trạng hoạt động thông tin -thƣ viện.
- 2.2.1 Tạo lập và phát triển nguồn lực thông tin.
- Nguồn lực thông tin.
- 2.2.4 Tổ chức và bảo quản kho tài liệu.
- 2.2.5 Các sản phẩm và dịch vụ thông tin- thư viện.
- 2.2.7 Ứng dụng công nghệ thông tin.
- 2.2.8 Các hoạt động khác.
- 2.3 Nhận xét, đánh giá chung về công tác tổ chức và hiệu quả hoạt động của Thƣ viện Trƣờng Đại học Dƣợc Hà Nội.
- CHƢƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN THƢ VIỆN TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC DƢỢC HÀ NỘI.Error! Bookmark not defined..
- 3.1 Giải pháp cho công tác tổ chức Thƣ viện.
- 3.1.1 Kiện toàn cơ cấu tổ chức và đội ngũ cán bộ.
- 3.1.3 Chú trọng đầu tư kinh phí cho hoạt động thư việnError! Bookmark not defined..
- 3.2 Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động thông tin-thƣ việnError! Bookmark not defined..
- 3.2.4 Đa dạng hóa và nâng cao chất lượng các sản phẩm và dịch vụ thông tin.
- 3.2.6 Tăng cường hoạt động đào tạo, hướng dẫn người dùng tinError! Bookmark not defined..
- 3.3.1 Tăng cường giao lưu, trao đổi, hợp tác với các cơ quan thông tin – thư viện trong và ngoài nước.
- 3.3.2 Marketing cho Thư viện Trường Đại học Dược Hà Nội.
- CBTV Cán bộ Thƣ viện.
- ĐHDHN Đại học Dƣợc Hà Nội.
- GD ĐH Giáo dục Đại học TT-TV Thông tin – Thƣ viện.
- TT TT-TV Trung tâm Thông tin – Thƣ viện.
- 1 Hình 1.1 Sơ đồ cơ cấu tổ chức trƣờng ĐHDHN 25.
- 2 Hình 2.1.1-1 Sơ đồ tổ chức thƣ viện 41.
- 3 Hình 2.1.2-1 Sơ đồ hiện trạng mặt bằng Thƣ viện 47 4 Hình 2.1.2-2 Các chức năng của phần mềm ABBY 11 53.
- 5 Hình 2.1.2-3 Website thƣ viện 53.
- 11 Hình 2.2.4-2 Giao diện OPAC trong phần mềm Libol 6.0 78 12 Hình 2.2.4-3 Giao diện tra cứu toàn văn LibolDigital 79 13 Hình 2.2.4-4 Giao diện trang web thƣ viện 80.
- 15 Hình 3.1 Sơ đồ tổ chức của Thƣ viện trong tƣơng lai 103 Bảng.
- 1 Bảng 1.3.4-1 Mức độ sử dụng thƣ viện của NDT 34 2 Bảng 1.3.4-2 Loại hình tài liệu NDT quan tâm 35 3 Bảng 2.1.1-1 Bảng thể hiện tỷ lệ giới tính cán bộ thƣ viện 42 4 Bảng 2.1.1-2 Bảng thể hiện tỷ lệ cán bộ theo độ tuổi 42 5 Bảng 2.1.1-3 Bảng thể hiện trình độ chuyên môn của CBTV 43 6 Bảng 2.1.1-4 Bảng thể hiện trình độ ngoại ngữ của cán bộ thƣ.
- 7 Bảng 2.1.1-5 Bảng phân công lao động của thƣ viện 45 8 Bảng 2.1.2-1 Bảng hiện trạng thiết bị CNTT 51 9 Bảng 2.2.1-1 Bảng thống kê tài liệu tại tủ sách các bộ môn 57.
- 12 Bảng 2.2.1-4 Bảng thể hiện tài liệu thƣ viện theo ngôn ngữ 60 13 Bảng 2.2.1-5 Bảng thể hiện tài liệu theo nội dung 61.
- 15 Bảng 2.2.4-5 Mức độ sử dụng sản phẩm thông tin thƣ viện 81 16 Bảng 2.2.4-6 Mức độ sử dụng dịch vụ thông tin thƣ viện 83 17 Bảng 2.2.5-1 Thống kê NDT tham gia lớp đào tạo NDT 85 18 Bảng 2.2.5-2 Bảng số liệu thống kê nguyên nhân NDT không.
- Phạm Lan Anh (2010), Nghiên cứu hoàn thiện tổ chức và hoạt động của Trung tâm thông tin thư viện Trường đại học Hà Nội trước yêu cầu đổi mới sự nghiệp đào tạo của nhà trường, Luận văn thạc sĩ, Đại học khoa học xã hội và nhân văn, Đại học Quốc Gia Hà Nội..
- Dƣơng Thị Thu Bảo (2012), Tăng cường hoạt động TT-TV tại Viện Công nghệ thông tin - Thư viện Y học Trung ương, Luận văn thạc sĩ, Đại học văn hóa Hà Nội.
- Bộ Giáo dục và đào tạo (2006), Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy..
- Bộ Giáo dục và đào tạo (2007), Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường đại học.
- Bộ Giáo dục và đào tạo (2010), Nghị quyết số 05 –NQ/BCSĐ ngày 06/1/2010 của Ban cán sự Đảng Bộ Giáo dục và đào tạo về đổi mới quản lí giáo dục đại học giai đoạn 2010-2012.
- Bộ Giáo dục và đào tạo (2010), Quyết định số 179/QĐ-BGDĐT ngày 11/1/2010 phê duyệt Chương trình hành động triển khai thực hiện Nghị quyết số 05-NQ/BCSĐ ngày 06/1/2010 của Ban cán sự Đảng Bộ Giáo dục và đào tạo về đổi mới quản lí giáo dục đại học giai đoạn 2010-2012.
- Bộ Văn hóa, thể thao và du lịch (2008), Quy chế mẫu tổ chức và hoạt động thư viện trường đại học.
- Lê Quỳnh Chi (2013), Đầu tư cho Thư viện đại học - đầu tư cho giáo dục góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học, Tạp chí khoa học Đại học sƣ phạm TPHCM, số 45 năm 2013..
- Nguyễn Huy Chƣơng, Một số vấn đề tổ chức và quản lý thư viện đại học tainguyenso.vnu.edu.vn.
- Nguyễn Huy Chƣơng (2006), Đề xuất đổi mới thư viện đại học Việt Nam đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế, Kỷ yếu Hội nghị quốc tế “Thƣ viện Việt Nam hội nhập và phát triển"..
- Nguyễn Thị Đông (2011), “Quản lý nhà nƣớc về hoạt động thông tin Khoa học và Công nghệ”, Kỷ yếu hội nghị ngành Thông tin Khoa học và Công nghệ lần thứ VI, Hà Nội, tr.
- Lê Thị Hạnh (2012), Đổi mới hoạt động thông tin – thư viện phục vụ đào tạo theo hệ thống tín chỉ - từ kinh nghiệm của Trung tâm TT-TV, Trường Đại học Luật Hà Nội, Kỷ yếu hội thảo kỷ niệm 15 năm thành lập trung tâm TT- TV Đại học Quốc Gia Hà Nội.
- Nguyễn Tiến Hiển, Nguyễn Thị Lan Thanh (2002), Quản lý thư viện và trung tâm thông tin: Giáo trình dùng cho sinh viên ngành Thư viện – thông tin, Nxb Đại học văn hóa Hà Nội, 237 tr..
- Phạm Việt Hiếu (2010), Tổ chức và hoạt động của Thư viện Ngân hàng nhà nước Việt Nam trong giai đoạn hội nhập quốc tế, Luận văn thạc sĩ, Đại học Văn hóa Hà Nội..
- Trần Văn Hồng (2013), Tổ chức và hoạt động của mạng lưới thư viện huyện ở thành phố Hồ Chí Minh, thực trạng và giải pháp.
- Luận văn thạc sĩ, Đại học khoa học xã hội và nhân văn, Đại học Quốc Gia Hà Nội..
- Nghiêm Xuân Huy, Phát triển năng lực thông tin ở các cơ quan TTTV phục vụ nghiên cứu giáo dục và đào tạo http://vietnamlib.net/headlines/phat-trien- nang-luc-thong-tin-o-cac-co-quan-tttv-phuc-vu-nghien-cuu-giao-duc-va-dao-tao) 20.
- Trƣơng Đại Lƣợng, Lê Thị Thúy Hiền, Đẩy mạnh hợp tác các liên thư viện đại học ở Việt Nam, Tạp chí nghiên cứu văn hóa, số 5, http://huc.edu.vn.
- Nghị định số 159/2004/NĐ-CP của Chính phủ, ngày hoạt động thông tin khoa học và công nghệ.
- Nguyễn Hữu Nghĩa (2010), Marketing trong hoạt động thông tin - thư viện,Kỷ yếu hội thảo quốc tế ".
- Văn hóa trong thế giới hội nhập", Trƣờng Đại học Văn hóa Hà Nội..
- Trần Thị Minh Nguyệt (2007), Đổi mới hoạt động thông tin - thư viện phục vụ học chế tín chỉ trong các trường đại học, Kỷ yếu hội thảo khoa học và thực tiễn hoạt động thông tin - thƣ viện, Hà Nội, Tr 39-43..
- Trần Thị Minh Nguyệt (2010), Người dùng tin và nhu cầu tin, Bài giảng sau đại học, Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, ĐHQGHN.
- Trần Thị Quý (2002), Xử lý tài liệu tại Trung tâm thông tin – thư viện Đại học Quốc Gia Hà Nội, nguồn: http://dl.vnu.edu.vn/bitstream/11126.....
- Trần Thị Quý (2007), “Liên thông chia sẻ nguồn lực thông tin - yếu tố quan trọng để các trung tâm thông tin thƣ viện đại học Việt Nam phát triển bền vững”,.
- Kỷ yếu hội thảo : Khoa học và thực tiễn hoạt động thông tin – thư viện, tr.44 – 53, ĐHQGHN, Hà Nội..
- Trần Thị Quý, Bài giảng Thông tin học nâng cao dành cho Học viên cao học ngành Khoa học Thƣ viện, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn.
- Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội.
- Đoàn Phan Tân (2006), Thông tin học: Giáo trình dùng cho Sinh viên ngành Thông tin Thư viện và Quản trị thông tin, Nxb ĐHQGHN, 337 tr..
- Nguyễn Thị Lan Thanh (2004), Thư viện các trường đại học với việc nâng cao chất lượng giáo dục đại học, Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế về đổi mới giáo dục đại học Việt Nam..
- Nguyễn Trung Thành, Đặng Thị Hơn (2010), “Thực trạng tổ chức và hoạt động thông tin – thư viện trong hệ thống y tế ở Việt Nam”, Thƣ viện Việt Nam, (6), tr.48-50..
- Nguyễn Thị Phƣơng Thảo (2011), Đổi mới hoạt động thông tin thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ tại Đại học Quốc Gia Hà Nội, Luận văn thạc sĩ, Đại học khoa học xã hội và nhân văn, Đại học Quốc Gia Hà Nội..
- Nguyễn Thị Hồng Thiện (2014), Tổ chức và hoạt động tại Thư viện trường Đại học Điều dưỡng Nam Định, Luận văn thạc sĩ, Đại học khoa học xã hội và nhân văn, Đại học Quốc Gia Hà Nội..
- Bùi Loan Thùy (2008), Thư viện đại học phục vụ hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao, đáp ứng các yêu cầu của học chế tín chỉ, Tạp chí Thông tin - Tƣ liệu, Tr 14-17..
- Trần Mạnh Tuấn (2004), Một số vấn đề đổi mới hoạt động thông tin thư viện đại học, Thông tin Khoa học xã hội, số 6, Tr5-10..
- Trần Mạnh Tuấn (1998), Sản phẩm và dịch vụ thông tin thư viện, TTTLKH&CNQG, Hà Nội, 325 Tr..
- Nguyễn Văn Tuấn , Phạm Thị Ly (2001), Vai trò của Đại học trong nền kinh tế tri thức ở Việt Nam, Kỷ yếu Humboldt, NXB Tri thức..
- Trần Thị Tuyến (2014), Tổ chức và hoạt động tại kho mượn thư viện Tạ Quang Bửu Trường ĐH Bách Khoa HN phục vụ đào tạo tín chỉ, Luận văn thạc sĩ, Đại học khoa học xã hội và nhân văn, Đại học Quốc Gia Hà Nội..
- Lê Văn Viết, Võ Thu Hƣơng (2007), Thư viện Đại học Việt Nam trong xu thế hội nhập, Tạp chí Thƣ viện Việt Nam, số 2, Tr 6-11..
- Vụ giáo dục đại học (2012),Hướng đến một mô hình thư viện đại học hiện đại phục vụ chiến lược nâng cao chất lượng giáo dục đại học, Kỷ yếu Hội nghị thƣ viện các trƣờng đại học, cao đẳng lần 1..
- Vụ Thƣ viện (2012), Đầu tư xây dựng thư viện hiện đại đáp ứng yêu cầu cải tiến phương pháp giảng dạy, học tập góp phần nâng cao chất lượng đào tạo trong các trường đại học ở nước ta, Kỷ yếu Hội nghị thƣ viện các trƣờng đại học, cao đẳng lần 1.
- Nguyễn Nhƣ Ý(1999), Đại từ điển tiếng việt, NXB văn hóa thông tin 45