Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Viết bài làm văn số 5 nghị luận văn học"
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn bài Viết bài làm văn số 5 - Nghị luận văn học. Soạn bài Viết bài làm văn số 5 - Nghị luận văn học mẫu 1. "Văn chương. Loại không đáng thờ là loại chỉ chuyên chú ở văn chương. Loại đáng thờ là loại chuyên chú ở con người". Hãy phát biểu ý kiến về quan niệm trên.. Bài làm cần có các nội dung sau:. Phân tích lí giải hai loại văn chương: "Chỉ chuyên chú ở văn chương". "Chuyên chú ở con người".. Thế nào là văn chương "Chỉ chuyên chú ở văn chương"?.
tradapan.net Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn bài Viết bài làm văn số 5: Nghị luận văn học mang tới các nội dung lưu ý khi soạn bài các đề trong sgk và các đề bổ sung do Tra Đáp Án biên tập.. Đề 1: Trong một bức thư bàn luận về văn chương, Nguyễn văn Siêu có viết: “Văn chương […] có loại đáng thờ, có loại ko đáng thờ. Loại không đáng thờ là loại chỉ chuyên chú ở văn chương. Loại đáng thờ là loại chuyên chú ở con người“.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn bài Viết bài làm văn số 5: Nghị luận văn học siêu ngắn. Viết bài làm văn số 5: Nghị luận văn học đề 1 Gợi ý:. Giải thích ý kiến của Nguyễn Văn Siêu: bày tỏ về quan niệm văn chương chân chính.. Loại văn chương “đáng thờ” là văn chương “chuyên chú ở con người”, là văn chương “vị nhân sinh”, hướng đến phục vụ đời sống con người.. Loại văn chương “không đáng thờ” là loại văn chương “chỉ chuyên chú ở văn chương”, lo rèn câu đúc chữ, ở hình thức nghệ thuật, đó là văn chương”vị nghệ thuật”..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn bài: Viết bài làm văn số 5 - Nghị luận văn học. Đề 1: (trang 16 sgk Ngữ Văn 12 Tập 2): Trong một bức thư bàn về văn chương, Nguyễn văn Siêu có viết: “Văn chương. có loại đáng thờ. Có loại không đáng thờ. Loại không đáng thờ là loại chỉ chuyên chú ở văn chương.. Loại đáng thờ là loại chuyên chú ở con người”. Hãy phát biểu ý kiến về quan niệm trên.. Giải thích ý kiến của Nguyễn Văn Siêu: bày tỏ quan niệm về văn chương chân chính..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tiết 32,33: Làm văn Ngày dạy Ngày soạn . VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ BA – NGHỊ LUẬN VĂN HỌC A. Vận dụng kĩ năng, kiến thức cơ bản đã học trong các văn bản phần Văn học đề viết bài nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ.. Vận dụng được các kĩ năng nghị luận để viết bài làm văn nghị luận văn học phù hợp với yêu cầu cụ thể của đề bài.. Phương pháp - phương tiện:. Phương pháp:. GV lựa chọn đề bài phù hợp với HS.. Phương tiện:. Bài mới:. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC GHI CHÚ HĐ1: GV kiểm tra nhanh sự.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giáo án Ngữ văn………Lớp 12. VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ NĂM. NGHỊ LUẬN VĂN HỌC A. Vận dụng kĩ năng, kiến thức đã học để viết bài văn nghị luận về một ý kiến bàn về văn học. Phương pháp - phương tiện:. Phương pháp:. GV lựa chọn đề bài phù hợp với HS.. Phương tiện:. Bài mới:. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC GHI CHÚ HĐ1: GV kiểm tra nhanh sự. chuẩn bị của HS.. Đề bài:. “Vợ chồng A Phủ” Tô Hoài viết. Anh (chị) hãy làm sáng tỏ ý kiến trên qua nhân vật Mị trong truyện.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn bài Viết bài làm văn số 2: Nghị luận văn học siêu ngắn. Đề 1: Cảm nghĩ của anh chị về giá trị hiện thực sâu sắc của đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh (trích Thượng kinh kí sự của Lê Hữu Trác).. Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận (khẳng định đoạn trích mang giá trị hiện thực sâu sắc).. Luận điểm 1: Trình bày khái niệm giá trị hiện thực của một tác phẩm văn học.. Luận điểm 2: Biểu hiện của giá trị hiện thực trong đoạn trích.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn bài Viết bài làm văn số 2 - Nghị luận văn học 1. Đề 1: Cảm nghĩ của anh chị về giá trị hiện thực sâu sắc của đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh (trích Thượng kinh kí sự của Lê Hữu Trác).. Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận (khẳng định đoạn trích mang giá trị hiện thực sâu sắc).. Luận điểm 1: Trình bày khái niệm giá trị hiện thực của một tác phẩm văn học.. Luận điểm 2: Biểu hiện của giá trị hiện thực trong đoạn trích. Đoạn trích đã phô bày bức tranh cuộc sống xa hoa quá mức nơi phủ Chúa..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
LUYỆN TẬP VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6 - NGHỊ LUẬN VĂN HỌC I. Kiến thức: Giúp hs củng cố lại kiến thức về kiểu bài nghị luận văn học.. Năng lực:. Các năng lực chung:. Năng lực tự học. năng lực giải quyết vấn đề. năng lực tư duy. năng lực giao tiếp;. năng lực hợp tác. năng lực sử dụng ngôn ngữ.. Các năng lực chuyên biệt:. Năng lực sử dụng ngôn ngữ.. Năng lực nghe, nói, đọc, viết, phân tich, tông hợp vấn đề, tạo lập văn bản 3. Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1.
hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống
VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 1: NGHỊ LUẬN XÃ HỘI. YÊU CẦU. HS nắm lại các kiểu bài nghị luận, thấy được hướng giải quyết đề và viết được bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lí của thanh niên, tuổi trẻ học đường ngày nay.. Nâng cao ý thức tự rèn luyện tư tưởng, đạo lí để không ngừng tự hoàn thiện mình, từ đó bước vào đời được vững vàng hơn.. HƯỚNG DẪN LÀM BÀI. 1- HS trước hết cần suy nghĩ thật kĩ, càng sâu sắc càng tốt về nội dung cần nghị luận.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn bài Viết bài làm văn số 7: Văn nghị luận siêu ngắn- Ngữ văn 10 ĐỀ 1: Dàn ý suy nghĩ về truyền thống tôn sư trọng đạo.. Dẫn dắt vấn đề nghị luận: Từ ngàn xa xưa, dân tộc ta có nhiều truyền thống tốt đẹp như: uống nước nhớ nguồn, ăn quả nhớ kẻ trồng cây, thương người như thể thương thân… và một trong những truyền thống tốt đẹp nhất của người Việt Nam đó là "Tôn sư trọng đạo". 1.Giải thích thế nào là “Tôn sư trọng đạo”?.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn văn 12 bài: Viết bài làm văn số 2 - Nghị luận xã hội. Soạn văn bài Viết bài làm văn số 2 - Nghị luận xã hội (ngắn gọn) mẫu 1 Hướng dẫn soạn bài. Đề 1: Tuổi trẻ học đường suy nghĩ và hành động để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông.. Thực trạng của tai nạn giao thông:. Tai nạn giao thông và những thiệt hại do tai nạn gây ra là nỗi lo và là vấn đề bức xúc của toàn xã hội..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn bài Viết bài làm văn số 2 - Nghị luận xã hội 1. Soạn bài: Viết bài làm văn số 2: Nghị luận xã hội mẫu 1. Đề 1: Tuổi trẻ học đường suy nghĩ và hành động để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông.. Thực trạng của tai nạn giao thông:. Tai nạn giao thông và những thiệt hại do tai nạn gây ra là nỗi lo và là vấn đề bức xúc của toàn xã hội.. Mỗi người chúng ta đặc biệt là thế hệ trẻ cần nêu cao nhận thức, tinh thần trách nhiệm để hạn chế những vụ tai nạn giao thông..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí. Soạn văn 11 bài: Viết bài làm văn số 6 - Nghị luận xã hội. Đề 1: Anh (chị) hãy trình bày suy nghĩ của mình về “bệnh vô cảm” trong xã hội hiện nay?. Giải thích bệnh vô cảm là gi?. Thực trạng của lối sống thờ ơ vô cảm: Trong gia đình – xã hội – nhất là với giới trẻ hiện nay.. Hậu quả của bệnh vô cảm mang lại.. Một số biện pháp giải quyết vấn đề trên.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn bài Viết bài làm văn số 6: Nghị luận xã hội lớp 11 siêu ngắn. Viết bài làm văn số 6: Nghị luận xã hội đề 1. Anh/ chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về "bệnh vô cảm". trong xã hội hiện nay.. Giải thích thế nào là vô cảm.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn bài Viết bài làm văn số 1 - Nghị luận xã hội ngữ văn lớp 11 1. Soạn bài Viết bài làm văn số 1 - Nghị luận xã hội lớp 11 mẫu 1 Đề 1 (trang 14 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Đọc truyện "Tấm Cám", anh (chị) suy nghĩ gì về cuộc sống đấu tranh giữa cái thiện và cái ác, giữa người tốt và kẻ xấu trong xã hội xưa và nay?. Tấm cám tuy là câu chuyện cổ tích đã cách chúng ta khá lâu nhưng vấn đề xã hội đặt ra trong câu chuyện ấy đến giờ vẫn còn nguyên giá trị giáo dục con người.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn bài Viết bài làm văn số 6 - Nghị luận xã hội lớp 11. Soạn bài Viết bài làm văn số 6 - Nghị luận xã hội lớp 11 mẫu 1. trong xã hội hiện nay.. Chẳng hạn: "Bệnh vô cảm". Thực trạng của lối sống thờ ơ vô cảm: Trong gia đình - Ngoài xã hội - Nhất là giới trẻ. Hiện đang là một xu hướng của rất nhiều học sinh, thanh niên: sống ích kỉ, ham chơi, chỉ biết đòi hỏi, hưởng thụ không có trách nhiệm với gia đình, xã hội.. Xã hội phát triển, nhiều các loại hình vui chơi giải trí..
hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống
Sự kết hợp các thao tác nghị luận chưa hài hòa, chưa phù hợp với từng ý.. Kĩ năng phân tích, cảm thụ còn kém.. Diễn đạt chưa tốt, còn dùng từ viết câu sai, diễn đạt tối nghĩa, trùng lặp,…. Chuẩn bị tốt cho bài làm văn số 6.. Xem thêm: Hướng dẫn: Viết bài làm văn số 6: Nghị luận văn học –
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 1: NGHỊ LUẬN XÃ HỘI. Kiến thức: Giúp HS:. Vận dụng kiến thức và kĩ năng về văn nghị luận đã học để viết được bài nghị luận xã hội bàn về một vấn đề tư tưởng, đạo lí.. Kĩ năng: Tiếp tục rèn luyện các kĩ năng tìm hiểu đề, lập dàn ý và các thao tác lập luận trong bài nghị luận xã hội như giải thích, phân tích, bác bỏ, so sánh, bình luận,…. Thái độ: Nâng cao nhận thức về lí tưởng, cách sống của bản thân trong học tập và rèn luyện..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn văn 12 bài: Viết bài làm văn số 1 - Nghị luận xã hội 1. Đề 1: Tình thương là hạnh phúc của con người Dàn ý:. Giải thích câu nói: Tình thương là hạnh phúc của con người.. Tình thương là tình cảm gắn bó giữa người với người, giữa con người với quê hương, đất nước.... Hạnh phúc: là trạng thái sung sướng khi đạt được ý nguyện.. Các biểu hiện tình thương:. Tình thương là là truyền thống đạo lí: “thương người như thể thương thân”.