« Home « Chủ đề bài giảng sinh lớp 9

Chủ đề : bài giảng sinh lớp 9


Có 40+ tài liệu thuộc chủ đề "bài giảng sinh lớp 9"

Sinh học 9 - NHIỄM SẮC THỂ

tailieu.vn

HS nêu được tính đặc trưng của bộ NST ở mỗi loài, mô tả được cấu trúc hiển vi điển hình của NST ở kì giữa của nguyên phân và hiểu được chức năng của NST đối với sự di truyền của các ntính trạng.. Thế nào là cặp NST tương đồng.. Phân biệt bộ NST đơn bội và bộ...

Sinh học 9 - NGUYÊN PHÂN

tailieu.vn

HS trình bày được sự biến đổi hình thái NST trong chu kì TB, sự diễn ra cơ bản của NST qua các kì của nguyên phân. Phân tích được ý nghĩa của nguyên phân đối với sự sinh sản và sinh trưởng của cơ thể. quá trình nguyên phân). GV Y/C HS quan sát hình 9.2 các nhóm thảo...

Sinh học 9 - GIẢM PHÂN

tailieu.vn

HS trình bày được những biến đổi cơ bản của NST qua các kì của giảm phân. Nêu được những điẻm kkhác nhau ở từng kì cua giảm phân I và giảm phân II. Đặt vấn đề: (1’) Giảm phân cũng là hình thức phân bào có thoi phân bào như nguyên phân, diễn ra vào thời kì chín của...

Sinh học 9 - PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH

tailieu.vn

Bài 11: PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH. HS trình bày được các quá trình phát sinh giao tử ở động vật. Xác định thực chất của quá trình thụ tinh, phân tích được ý nghĩa của các quá trình giảm phân và thụ tinh về mặt di truyền, biến dị. Đặt vấn đề: (1’)Các TB con được tạo...

Sinh học 9 - CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH

tailieu.vn

Bài 12: CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH. HS mô tả được một số NST giới tính, trình bày được cơ chế NST xác định ở người, nêu được ảnh hưởng của các yếu tố môi trường trong và môi trường ngoài đến sự phân hoá giưói tính.. Cơ chế nào xác định giới tính của loài.. O : 1...

Sinh học 9 - DI TRUYỀN LIÊN KẾT

tailieu.vn

Bài 13: DI TRUYỀN LIÊN KẾT. Nêt được ý nghĩa của di truyền liên kết, đặc biệt trong lĩnh vực chọn giống.. Đặt vấn đề: (1’) Moocgan chọn ruồi giấm làm đối tượng nghiên cứu di truyền vì nó dễ nuôi trong ống nghiệm, đẻ nhiều, vòng đời ngắn, có nhiều biến dị dễ quan sát, số lượng NST ít.....

Sinh học 9 - QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT

tailieu.vn

Bài: QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT. Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng và quan sát tiêu bản dưới kính hiển vi và vẽ hình. GV: Kính hgiển vi, bộ tiêu bản NST, tranh các kì của nguyên phân HS: Xem lại những bài đã học. Đặt vấn đề: (1’)GV nêu yêu cầu của bài thực hành...

Sinh học 9 - AND VÀ GEN - ADN

tailieu.vn

HS phân tích được thành phần hoá học của AND, đặc biệt là tính đa dạng và tính đặc thù của nó. GV: Tranh, mô hình cấu trúc phân tử AND HS: Tìm hiểu trước bài. Vì vậy nó là cơ sở vật chất của hiện tượng di truyền ở cáp độ phân tử.. Vì sao AND có đặc tính...

Sinh học 9 - ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN

tailieu.vn

Bài 16: ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN. HS trình bày được các nguyên tắc của sự tự nhân đôi của AND. HS: nêu được không gian, thời gian, của quá trình tự nhân đôi AND - GV Y/C hs tiếp tục tìm hiểu thông tin, qs hình 16 các nhóm thảo luận:. Hoạt động đầu tiên của ADN khi...

Sinh học 9 - MỐI LIÊN HỆ GIỮA GEN VÀ ARN

tailieu.vn

Bài 17: MỐI LIÊN HỆ GIỮA GEN VÀ ARN. HS mô tả được cấu tạo sơ bộ và cức năng của ARN, biết xác định những điểm giống nhau và khác nhau cơ bản giữa ARN và ADN, trình bày được sơ bộ quá trình tổng hợp ARN và nguyên tắc tổng hợp của quá trình này. GV: Tranh hình...

Sinh học 9 - PRÔTÊIN

tailieu.vn

HS nêu được thành phần hoá học của prôtêin, phân tích được tính đặc thù và đa dạng của nó. Mô tả được các bậc cấu trúc của prôtêin và hiểu được vai trò của nó. Trình bày được các chức năng của prôtêin. Prôtêin đảm nhận nhiều chức năng liên quan đến toàn bộ cấu trúc và hoạt động...

Sinh học 9 - MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG

tailieu.vn

Bài: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG. Giúp hs hiểu được mối quan hệ giữa ARN và prôtêin thông qua việc trình bày sự hình thành chuỗi aa. Giải thích được mối quan hệ trong sơ đồ: Gen ( 1đoạn ADN. mARN  prôtêin  tính trạng.. Mô hình động về sự hình thành chuỗi aa.. giữa gen...

Sinh học 9 - Thực hành QUAN SÁT VÀ LẮP RÁP MÔ HÌNH ADN

tailieu.vn

QUAN SÁT VÀ LẮP RÁP MÔ HÌNH ADN. Rèn luyện cho hs kĩ năng quan sát và phân tích mô hình ADN và thao tác lắp ráp mô hình ADN.. GV: Mô hình phân tử ADN, đĩa CD, băng hình về cấu trúc, cơ chế tự sao, cơ chế tổng hợp ARN, cơ chế tổng hợp prôtêin ( nếu có)....

Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ

tailieu.vn

BÀI: ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ. Giúp hs trình bày được khái niệm và một số dạng đột biến cấu trúc NST, giải thích được nguyên nhân và nêu được vai trò của đột biến cấu trúc NST đối với bản thân SV và con người.. 1.GV: Tranh các dạng đột biến cấu trúc NST. HS: Phiếu học...

Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ

tailieu.vn

Giúp hs trình bày được các biến đổi số lượng thường thấy ở 1 cặp NST , giải thích được cơ chế hình thành thể ( 2n + 1) và thể ( 2n - 1) và nêu hậu quả biến đổi số lượng ở từng cặp NST.. Đặt vấn đề: (1’) Đột biến NST xảy ra ở 1 hoặc 1...

Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ ( TT)

tailieu.vn

Giúp hs phân được hiện tượng đa bội hoá và thể đa bội: Trình bày được sự hình thành thể đa bội do nguyên nhân rối loạn nguyên phân hoặc giãm phân và phân biệt sự khác nhau giữa hai trường hợp trên. Biết các dấu hiệu thể đa bằng mắt thường và cách sử dụng các đặc điểm của...

Sinh học 9 - THƯỜNG BIẾN

tailieu.vn

Bài: THƯỜNG BIẾN. Giúp hs trình bày được khái niệm thường biến. Phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến về hai phương diện khả năng di truyền và sự biểu hiện kiểu hình. Trình bày được khái niệm mứu phản ứng và ý nghĩa của nó trong chăn nuôi và trồng trọt, ảnh hưởng của môi...

Sinh học 9 - THỰC HÀNH: NHẬN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN

tailieu.vn

Bài: THỰC HÀNH: NHẬN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN A.Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau:. Giúp hs nhận biết được một số đột biến hình thái ở TV &. Nhận biết được hiện tượng mất đoạn NST trên ảnh hiển vi hoặc tren tiêu bản.. 1.GV: Tranh (ảnh) các ĐB...

Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN

tailieu.vn

THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN.. Phân được sự khác nhau giữa thường biến và đột biến.Qua tranh ảnh và mẫu vật sống rút ra được: Tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen , tính trạng số lượng chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường.. Đặt vấn đề:(1’) GV nêu yêu cầu của bài thực hành.....

Giáo án Sinh học 9 - KIỂM TRA 1 TIẾT

tailieu.vn

Câu 4: Ở gà, màu lông đen là trội hoàn toàn so với màu lông trắng.. Hãy xác định kiểu gen và kiểu hình ở F1 và F2 khi cho lai gà màu lông đen thuần chủng với gà màu lông trắng. Cho gà màu lông đen ở F1 giao phối với gà lông trắng thì kết quả ntn ?...