- Giải bài tập Toán 7 Bài 1: Thu thập số liệu thống kê, tần số. - Lý thuyết Thu thập số liệu thống kê, tần số. - Thu thập số liệu thống kê. - Các số liệu thu thập được khi điều tra về một dấu hiệu gọi là số liệu thống kê. - Mỗi số liệu là một giá trị của dấu hiệu.. - Số tất cả các giá trị của dấu hiệu bằng số các đơn vị điều tra b. - Tần số của một giá trị. - Số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy các giá trị của dấu hiệu gọi là tần số của giá trị đó.. - Bảng số liệu thống kê ban đầu. - Lập bảng số liệu thống kê ban đầu cho một cuộc điều tra nhỏ về một dấu hiệu mà em quan tâm (điểm một bài kiểm tra của mỗi em trong lớp, số bạn nghỉ học trong một ngày của mỗi lớp trong trường. - a) Dấu hiệu mà bạn An quan tâm là gì và dấu hiệu đó có tất cả bao nhiêu giá trị?. - b) Có bao nhiêu giá trị khác nhau trong dãy giá trị của dấu hiệu đó?. - c) Viết các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tìm tần số của chúng?. - Dấu hiệu là vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm tìm hiểu.. - Ứng với một điều tra có một số liệu, số liệu đó gọi là một giá trị của dấu hiệu.. - Số các giá trị (không nhất thiết khác nhau) của dấu hiệu đúng bằng số các đơn vị điều tra lập thành một dãy giá trị của dấu hiệu.. - Số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu là tần số của giá trị đó.. - Dấu hiệu của An quan tâm: thời gian đi từ nhà đến trường. - Dấu hiệu trên có 10 giá trị.. - b) Trong dãy giá trị của dấu hiệu có 5 giá trị khác nhau.. - c) Giá trị 17 có tần số là 1. - Giá trị 18 có tần số là 3 Giá trị 19 có tần số là 3. - Giá trị 20 có tần số là 2 Giá trị 21 có tần số là 1. - a) Dấu hiệu chung cần tìm hiểu (ở cả hai bảng). - b) Số các giá trị của dấu hiệu và số các giá trị khác nhau của dấu hiệu (đối với từng bảng) c) Các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số của chúng (đối với từng bảng). - a) Dấu hiệu chung cần tìm ở cả hai bảng: Thời gian chạy hết 50m của học sinh.. - Số giá trị: 20. - Số giá trị khác nhau: 5. - Số giá trị khác nhau: 4. - Giá trị 8,3 có tần số 2 Giá trị 8,4 có tần số 3 Giá trị 8,5 có tần số 8 Giá trị 8,7 có tần số 5 Giá trị 8,8 có tần số 2. - Giá trị 8,7 có tần số 3 Giá trị 9,0 có tần số 5 Giá trị 9,2 có tần số 7 Giá trị 9,3 có tần số 5. - a) Dấu hiệu cần tìm hiểu và số các giá trị của dấu hiệu đó.. - b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu.. - c) Các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số của chúng.. - Dấu hiệu cần tìm: Khối lượng chè trong từng hộp.. - Số các giá trị: 30. - b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu: 5 c) Giá trị 98 có tần số là: 3. - Giá trị 99 có tần số là: 4 Giá trị 100 có tần số là: 16 Giá trị 101 có tần số là: 4 Giá trị 102 có tần số là: 3