« Home « Kết quả tìm kiếm

GDCD 8 Bài 21: Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Giải Giáo dục công dân 8 trang 59


Tóm tắt Xem thử

- Là các qui tắc xử sự chung có tính bắt buộc do nhà nước ban hành, được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế..
- Các qui định của pháp luật là thước đo hành vi của mọi người trong xã hội, qui định khuôn mẫu, những qui tắc xử sự chung mang tính phổ biến.
- Các điều luật được qui định rõ ràng, chính xác chặt chẽ trong các văn bản pháp luật..
- c) Tính bắt buôc: Pháp luật do nhà nước ban hành, bắt buộc mọi người phải xử lý theo qui định..
- Bình là học sinh chậm tiến, Bình thường xuyên vi phạm nội quy của nhà trường như đi học muộn, không làm đủ bài tập, mất trật tự trong giờ học, đôi lần còn đánh nhau với các bạn trong trường.
- Theo em, ai có quyền xử lí những vi phạm của Bình ? Căn cứ để xử lí các vi phạm đó ? Trong các hành vi trên của Bình, hành vi nào là vi phạm pháp luật.
- Hành vi vi phạm kỉ luật của Bình như đi học muộn, không làm đủ bài tập, mất trật tự trong Ịớp.
- Những hành vi đó do ban giám hiệu nhà trường xử lý..
- Hành vi đánh nhau với các bạn trong trường là hành vi vi phạm pháp luật, căn cứ vào mức độ vi phạm và độ tuổi của Bình, cơ quan nhà nước có thẩm quyền sẽ áp dụng các biện pháp xử phạt thích đáng..
- Em hãy cho biết tại sao nhà trường phải có nội quy.
- Biện pháp để đảm bảo cho nội quy được thực hiện ? Nếu không có nội quy thì trường học sẽ ra sao ? Hãy hình dung nhà trường như một xã hội thu nhỏ và thử tưởng tượng một xã hội không có pháp luật thì sẽ như thế nào.
- Giải thích vì sao mọi công dân phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật..
- Nhà trường phải có nội quy để đảm bảo nền nếp, kỉ cương, kỉ luật trong nhà trường..
- Biện pháp để đảm bảo cho nội quy được thực hiện:.
- Một xả hội không có pháp luật xã hội sẽ bất ổn, xã hội sẽ không phát triển được..
- Mọi công dân phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật vì đó là trách nhiệm, là quyền lợi và nghĩa vụ của công dân.
- Mọi người phải “sống, lao động và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật”.
- b) Việc thực hiện bổn phận trong ca dao, tục ngữ dựa trên cơ sở nào ? Nếu không thực hiện có bị xử phạt không ? Hình thức phạt là gì.
- c) Nếu vi phạm Điều 105 của Luật Hôn nhân và gia đình thì có bị xử phạt không ? Vì sao.
- b) Việc thực hiện các bổn phận trong ca dao, tục ngữ dựa trên cơ sở đạo đức xã hội..
- Nếu không thực hiện sẽ không bị cơ quan Nhà nước xử phạt nhưng sẽ bị dư luận xã hội lên án, người đời cười chê..
- c) Nếu vi phạm Điều 105 Luật Hôn nhân và Gia đình thì sẽ bị xử phạt vì đây là quy định của pháp luật..
- Hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật về cơ sở hình thành .
- tính chất, hình thức thể hiện và các phương thức bảo đảm thực hiện..
- Do Nhà nước ban hành.
- Các văn bản pháp luật như bộ luật, luật....
- Biện pháp bảo đảm thực hiện.
- Bằng sự tác động của Nhà nước thông qua tuyên truyền, giáo dục, thuyết phục hoặc răn đe, cưỡng chế và xử lý các hành vi vi phạm.