- Khái niệm dân chủ và dân chủ trong giáo dục. - Dân chủ. - Dân chủ trong giáo dục. - Tư tưởng Hồ Chí Minh về nền giáo dục dân chủ. - Dân chủ là quyền ai cũng được học hành. - Mục đích của nền giáo dục dân chủ mới. - Quan điểm của Hồ Chí Minh về dân chủ trong quản lý nhà trường. - Vai trò của dân chủ trong quản lý nhà trường. - Vai trò và yêu cầu đối với đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục trong thực hành dân chủ ở nhà trường. - Vai trò và yêu cầu của đội ngũ cán bộ giảng dạy trong việc thực hành dân chủ ở nhà trường đại học. - Dân chủ trong giảng dạy và học tập. - Dân chủ trong nội dung giáo dục và đào tạo. - Dân chủ trong phương pháp giảng dạy. - Dân chủ trong phương pháp học tập. - Thực trạng thực hành dân chủ trong nhà trường đại học ở Việt Nam hiện nay. - Sự cần thiết vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh để thực hiện tốt dân chủ tại các nhà trường đại học ở Việt Nam hiện nay. - Thành tựu, hạn chế trong thực hành dân chủ ở nhà trường đại học Việt Nam hiện nay. - Phương hướng và giải pháp thực hành dân chủ trong nhà trường đại học ở Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh. - Một số phương hướng thực hành dân chủ ở nhà trường đại học theo tư tưởng Hồ Chí Minh. - Một số giải pháp thực hành dân chủ trong nhà trường đại học Việt Nam hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh. - Thực hiện dân chủ trong giáo dục nhằm thúc đẩy giáo dục phát triển. - một nhà trường phát triễn vững mạnh nhất thiết phải có dân chủ và thực hiện tốt dân chủ trong hoạt động giáo dục. - Dân chủ đó nhất. - Chính vì vậy, tác giả lựa chọn vấn đề “Thực hành dân chủ trong giáo dục ở nhà trường đại học Việt Nam hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh” làm luận văn cao học của mình.. - Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ trong giáo dục có cuốn sách của TS. - Về thực hành dân chủ ở các trường đại học, TS. - Võ Văn Lộc , “Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ trong học tập”, Tạp chí Giáo dục, số 57- 2003.. - Làm rõ khái niệm dân chủ, dân chủ trong giáo dục. - Làm rõ một số nội dung tư tưởng dân chủ trong giáo dục của Hồ Chí Minh. - Tìm hiểu thực trạng dân chủ trong giáo dục ở nhà trường đại học nước ta hiện nay.. - Luận văn đề xuất một số giải pháp vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm thực hiện dân chủ trong giáo dục ở nhà trường đại học Việt Nam đạt hiệu quả cao.. - Luận văn nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ trong giáo dục.. - Sự vận dụng tư tưởng của Người trong thực hành dân chủ ở nhà trường đại học nước ta hiện nay.. - Luận văn tập trung nghiên cứu tư tưởng dân chủ và dân chủ trong giáo dục của Hồ Chí Minh.. - Đề tài tiến hành khảo sát việc thực hiện dân chủ trong giáo dục tại một số trường đại học công lập ở khu vực Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh.. - Luận văn góp phần làm sáng tỏ quan điểm của Hồ Chí Minh về dân chủ trong giáo dục. - đều cần có dân chủ. - Do đó, dân chủ không chỉ là. - Nền giáo dục dân chủ là nền giáo dục của dân, do dân, vì dân. - Giáo dục có. - Tư tưởng Hồ Chí Minh về nền giáo dục dân chủ 1.2.1. - Quan điểm của Hồ Chí Minh về dân chủ trong quản lý nhà trường 1.3.1. - Trong quá trình dạy học cần phải dân chủ. - Tập thể lãnh đạo là dân chủ. - Dân chủ trong giảng dạy và học tập ở nhà trường 1.4.1. - 400] là biện pháp thực hiện tốt mối quan hệ dân chủ trong giảng dạy và học tập theo tư tưởng Hồ Chí Minh. - Trong việc học, dân chủ hóa giáo dục đòi hỏi phải thực hiện mục tiêu. - Một trong những yếu tố làm nên giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ trong giáo dục chính là vấn đề tự học của người học. - Mục đích, tác dụng của việc thực hành dân chủ và việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm thực hiện tốt dân chủ ở nhà trường đại học.. - Thực hiện dân chủ hóa, xã hội hóa giáo dục và đào tạo. - Đây là sự trở lại và tiếp tục tư tưởng về thực hành dân chủ trong giáo dục và đào tạo của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong điều kiện mới. - Những thành tựu đã đạt được trong thực hành dân chủ ở nhà trường đại học Việt Nam hiện nay. - Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, thực hiện dân chủ trong nhà trường là một yêu cầu tất yếu, khách quan. - đã thành lập Ban chỉ đạo thực hiện Quy chế thực hiện dân chủ trong nhà trường. - Hầu hết các trường đại học đều đã tổ chức tổng kết công tác thực hiện Quy chế dân chủ và vấn đề phát huy dân chủ trong hoạt động của nhà trường. - Nhờ đó mà bầu không khí trong dân chủ trong các nhà trường đại học ngày càng được mở rộng.. - Về thực hành dân chủ trong nội dung, chương trình giảng dạy. - Thành tựu thực hành dân chủ trong đào tạo, nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế ở các nhà trường đại học nước ta. - Thực hiện tốt vấn đề dân chủ trong quản lý tài chính và cơ sở vật chất của nhà trường. - Thực hành dân chủ trong công tác quản lý cán bộ. - Dân chủ trong sinh viên phụ thuộc chủ yếu vào quá trình thực hiện dân chủ của khoa chủ quản, của nhà trường đại học. - vẫn còn những biểu hiện dân chủ hình thức trong một số hoạt động của nhà trường. - Hạn chế của hệ thống chính trị trong thực hiện dân chủ ở các trường đại học ở nước ta.. - mình, biết và hiểu về quá trình thực hiện dân chủ trong nhà trường ở những mức độ khác nhau. - Thực hiện dân chủ trong công tác tổ chức cán bộ còn nhiều hạn chế. - Vai trò của người giáo viên trong thực hành dân chủ trong nhà trường chưa được đề cao. - Nguyên nhân của những thành tựu và yếu kém trong việc thực hiện dân chủ ở các trường đại học ở nước ta hiện nay. - Quá trình thực hiện dân chủ trong các trường đại học ở nước ta đã đạt được những thành tựu đáng kể. - Đây là những nguyên nhân chủ yếu dẫn đến những thành tựu của việc thực hiện dân chủ trong các trường đại học ở nước ta.. - Quá trình này đòi hỏi các trường đại học nước ta phải tăng cường hơn nữa quyền làm chủ của các chủ thể thực hiện dân chủ trong trường.. - Có nhiều nguyên nhân khác nhau dân đến những bất cập trong quá trình thực hiện dân chủ trong nhà trường đại học ở nước ta hiện nay. - Hai là, thực hiện dân chủ trong nhà trường là một quá trình lâu dài, thường xuyên và liên tục. - Ba là, việc thực hiện dân chủ trong nhà trường còn nhiều bất cập. - Thứ tư, năng lực tổ chức thực hiện dân chủ của đội ngũ cán bộ cơ sở trong các trường đại học còn nhiều hạn chế. - Năng lực thực hiện dân chủ của cán bộ, giảng viên, sinh viên ở một số trường đại học còn chưa cao. - Tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng, nâng cao ý thức dân chủ của cán bộ, giảng viên, sinh viên trong nhà trường đại học. - Để xây dựng một môi trường dân chủ trong nhà trường đại học, nhiệm vụ trọng tâm hiện nay là:. - Về quyền làm chủ của giảng viên, cán bộ, công chức, Điều 7 Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường đã chỉ rõ:. - Vấn đề thông tin chính là điều kiện tiên quyết cho việc thực hiện dân chủ trong nhà trường. - Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường đã quy định những việc mà người học phải được biết và tham gia ý kiến:. - Tăng cường dân chủ trong công tác quản lý của các cấp chính quyền trong các nhà trường đại học.. - Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực hiện dân chủ trong nhà trường đại học ở nước ta.. - Tăng cường sự kiểm tra, giám sát của cán bộ, giảng viên, sinh viên đối với quá trình thực hiện dân chủ của nhà trường. - Để đảm bảo việc thực hành dân chủ trong nhà trường đại học theo tư tưởng Hồ Chí Minh, cần phải quán triệt những nội dung của tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ trong giáo dục. - dân chủ trong cán bộ công chức, sinh viên ngày càng được nâng lên. - Cơ chế, điều kiện thực hiện dân chủ được cải thiện. - Tuy nhiên, quá trình thực hiện dân chủ trong các trường đại học nước ta hiện nay còn nhiều tồn tại, hạn chế. - Phạm Văn Bính (2007), Phương pháp dân chủ Hồ Chí Minh, Nxb. - Bộ Giáo dục và Đào tạo (2000), Quyết định về việc ban hành Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường,số 04/2000/QĐ- BGD&ĐT.. - John Dewey (2010) (bản dịch của Phạm Minh Tuấn), Dân chủ trong giáo dục Một dẫn nhập vào triết lý giáo dục, Nxb. - Nguyễn Văn Hộ (2002): “Về tính dân chủ trong nhà trường qua tìm hiểu tư tưởng giáo dục của Chủ tịch Hồ Chí Minh”, Tạp chí Giáo dục, (số 30), tr.5-6 41. - V.I.Lênin (2003), Bàn về dân chủ trong quản lý xã hội, Nxb. - Võ Văn Lộc (2011), Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ trong giáo dục, Nxb.. - Nguyễn Tiến Phồn (1997), “Tư tưởng Hồ Chí Minh về thực hiện dân chủ”, Tạp chí triết học, (6).. - Đồng Văn Quân (2014), Thực hiện dân chủ trong nhà trường đại học nước ta hiện nay, Nxb. - Phạm Thành- Nguyễn Khắc Mai (1991), Tư tưởng Dân chủ của Hồ Chí Minh, Nxb. - Trường Đại học Kinh tế quốc dân: Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của Trường Đại học Kinh tế quốc dân,. - Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của Trường Đại học khoa học tự nhiên- Đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh. - Trường đại học Luật thành phố Hồ Chí Minh: Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của Trường đại học Luật thành phố Hồ Chí Minh. - Trường đại học Thủy lợi (1999): Quy chế thực hiện dân chủ trong Trường Đại học Thuỷ lợi