« Home « Kết quả tìm kiếm

Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 8 bài 11


Tóm tắt Xem thử

- Theo em, lao động tự giác, lao động sáng tạo được biểu hiện như thế nào?.
- Lao động tự giác là lao động một cách chủ động không cần người khác phải hối thúc..
- Lao động sáng tạo là lao động một cách khoa học, tìm ra cách hiệu quả, mới mẻ để giải quyết công việc..
- b) Tại sao ngày nay lại cần lao động tự giác và lao động sáng tạo?.
- Ngày nay, với sự phát triển khoa học công nghệ theo dây chuyền sản xuất, mỗi người đảm nhiệm các công việc khác nhau nên cần lao động tự giác và sáng tạo.
- Không ai giúp đỡ, hay nhắc nhở nếu không tự giác chúng ta sẽ không thể làm việc tốt được..
- c) Theo em, học sinh có cần chuẩn bị, rèn luyện lao động tự giác và lao động sáng tạo không? Những biểu hiện của lao động tự giác và sáng tạo trong học tập như thế nào?.
- Học sinh có cần chuẩn bị rèn luyện lao động tự giác và lao động sáng tạo thì nó giúp học sinh đat được kết quả học tập tốt nhất..
- Biểu hiện của lao động tự giác, sáng tạo trong học tập: lập kế hoạch học tập và thực hiện nó, trau dồi kiến thức cả với những môn yếu kém, học theo nhóm, học một mình, lập sơ đồ tư duy trong học tập....
- Qua truyện đọc “Ngôi nhà không hoàn hảo” em có suy nghĩ gì về thái độ tôn trọng kỉ luật lao động trước đó và trong quá trình làm ngôi nhà cuối cùng của người thợ mộc?.
- Thái độ tôn trọng kỉ luật lao động trước đó và trong quá trình làm ngôi nhà cuối cùng của người thợ mộc hoàn toàn trái ngược nhau.
- b) Hậu quả của việc thiếu tự giác, không thường xuyên rèn luyện, thực hiện kỉ luật lao động mà người thợ mộc phải gánh chịu là gì?.
- Vì thiếu tự giác, không thường xuyên rèn luyện, thực hiện kỉ luật lao động mà người thợ mộc đã không còn được mọi người yêu quý và tôn trọng.
- Giải bài tập Giáo dục công dân 8 bài 1 tr ng 30: Hãy nêu những ví dụ biểu hiện lao động tự giác và sáng tạo (hoặc lao động thiếu tự giác, thiếu sáng tạo) trong xã hội mà em biết..
- Những biểu hiện của thiếu tự giác, thiếu sáng tạo: học vẹt, học tủ, chỉ học những môn mình thích, ì ạch ngại suy nghĩ, ngại khó, lười vận động, lười làm việc, ngủ trong giờ học, trong giờ làm việc....
- Bài 2 tr ng 30 Giáo dục công dân 8: Hãy nêu những tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập..
- Kết quả học tập kém, hay học tủ, học lệch..
- Bài 3 tr ng 30 Giáo dục công dân 8: Hãy nêu những hậu quả của việc học tập thiếu sáng tạo..
- Nhanh nhàn chán với cách làm cũ, phương pháp học tập cũ..
- Bài 4 tr ng 30 Giáo dục công dân 8: Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức.
- còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, do bẩm sinh di truyền mà có.
- Mỗi người có cách học tập, làm việc riêng nên nếu vận động, suy nghĩ con người sẽ sáng tạo ra những cái mới, cái hiện đại để vận dụng vào cuộc sống thực tiễn.
- Qua tìm tòi, rút kinh nghiệm con người sẽ trưởng thành và sáng tạo hơn.