- PHÒNG GD-ĐT GIO LINH ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TRƯỜNG THCS GIO LINH NĂM HỌC 2020-2021 Môn : NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề I. - TRẮC NGHIỆM : 2điểm (Trả lời bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu của mỗi câu có đáp án đúng nhất) Câu 1: Sáu câu trong khổ thơ đầu bài “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải thể hiện nội dung gì ? A. - Câu 3: Ý nào nhận xét không đúng về nghệ thuật của bài thơ “Nói với con”? A. - Số từ SOANBAI.COM Câu 7: “Cô bé bên hàng xóm đã quen với công việc này. - Phép liên tưởng Câu 8: Nội dung kiến thức sau đây nói về kiểu văn bản nào? “Là trình bày những nhận xét, đánh giá của mình về nhân vật, sự kiện, chủ đề hay nghệ thuật của một tác phẩm cụ thể”. - a) Đoạn thơ trên được trích từ bài thơ nào? Gợi tả cảnh gì? b) Chỉ ra và nêu ý nghĩa các hình ảnh ẩn dụ trong hai câu thơ cuối của đoạn thơ. - SOANBAI.COM Câu 3. - SOANBAI.COM PHÒNG GD-ĐT GIO LINH ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TRƯỜNG THCS GIO LINH NĂM HỌC 2020-2021 Môn : NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Bản Hướng dẫn chấm thi gồm có 03 trang) A. - Yêu cầu về kiến thức SOANBAI.COM Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau miễn là làm sáng tỏ vấn đề, thuyết phục người đọc. - Có thể giải quyết được những nội dung sau đây: Nội dung Điểm - Đoạn thơ được trích từ bài thơ Sang thu (Hữu Thỉnh). - 0,25 đ a - Nội dung đoạn thơ gợi tả cảnh thiên nhiên ở thời điểm giao mùa từ hạ sang 0,25 đ thu. - Có thể giải quyết được những nội dung sau đây: Nội dung Điểm - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện. - Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Tình yêu thương , sự sẻ chia đùm bọc giữa con người với con người được thể hiện qua những suy nghĩ, việc làm rất hồn 0,25 đ nhiên của em bé. - 0,25đ +Tình yêu thương đó cần được thể hiện ra bằng những hành động cụ thể, thiết thực. - Việc làm của em đã đánh thức, khơi dậy ở mỗi chúng ta những tình cảm như lòng nhân ái , tình yêu thương. - Phê phán những việc làm trái ngược với tình yêu thương, sự sẻ chia giúp 0,25 đ đỡ: Thờ ơ , vô cảm. - (4,5 điểm) I - Yêu cầu về kĩ năng - Học sinh nắm vững kĩ năng làm bài nghị luận về một đoạn thơ. - II - Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể kết cấu bài làm theo nhiều cách khác nhau miễn là làm sáng tỏ vấn đề, thuyết phục người đọc. - Có thể giải quyết được những nội dung sau đây: SOANBAI.COM Nội dung Điểm - Giới thiệu khái quát vấn đề cần nghị luận A. - Đánh giá chung về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ. - Kết bài : Khẳng định lại giá trị bài thơ ( Bài thơ đuọc coi là tuyệt bút của bút pháp tả cảnh ngụ tình) SOANBAI.COM Lưu ý: Bài làm đạt điểm tối đa khi diễn đạt đầy đủ các ý, không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, chính tả…. - SOANBAI.COM