- Giáo án môn Sinh học học lớp 12. - Giáo án môn Sinh học lớp 12 bài 38: Sự phát sinh loài người được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. - Giáo án điện tử lớp 12 môn Sinh học này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.. - Sinh học 12 bài 38: Sự phát sinh loài người. - Nêu được đặc điểm giống nhau giữa người hiện đại với các loài linh trưởng đang sinh sống.. - Giải thích được những đặc điểm thích nghi đặc trưng của loài người.. - Giải thích được quá trình hình thành loài người Homo sapiens qua các loài trung gian chuyển tiếp.. - Giải thích được thế nào là tiến hóa văn hóa và vai trò của tiến hóa văn hóa đối với sự phát sinh, phát triển loài người.. - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về: quá trình phát sinh người hiện đại và sự tiến hóa văn hóa của người hiện đại.. - Kĩ năng tư duy phê phán những quan niệm sai lầm về nguồn gốc loài người.. - Thái độ: Giáo dục HS ý thức trách nhiệm về vai trò của con người trong thế giới sống hiện nay, ý thức phòng chống các nhân tố xã hội tác động đến con người và xã hội loài người.. - Hoạt động 1: Tìm hiểu quá trình hình thành loài người hiện đại.. - GV: Yêu cầu HS đưa ra các bằng chứng chứng tỏ nguồn gốc động vật của loài người?. - GV: yêu cầu HS nghiên cứu SGK và phân biệt các giai đoạn phát triển của loài người?. - QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH LOÀI NGƯỜI HIỆN ĐẠI.. - Bằng chứng về nguồn gốc động vật của loài người.. - Bằng chứng phôi sinh học so sánh: Ở phôi người từ 18 – ngày còn có vết tích khe mang ở cổ, tim 2 ngăn. - Bằng chứng tế bào học và sinh học phân tử:. - Vượn người có một số tập tính giống người:. - Kết luận: Những bằng chứng trên đây chứng tỏ người và vượn người có nguồn gốc chung và có họ hàng rất thân thuộc.. - Các dạng vượn người hóa thạch và quá trình hình thành loài người.. - Quá trình hình thành loài người có thể chia thành 3 giai đoạn:. - Chưa có nền văn hóa.. - Cho biết nội dung các giả thuyết về địa điểm phát sinh loài người?. - Hoạt động 2: Tìm hiểu người hiện đại và sự tiến hóa văn hóa.. - GV: Những đặc điểm thích nghi nào giúp con người có được khả năng tiến hóa văn hóa?. - Phân biệt tiến hóa sinh học với tiến hóa văn hóa?. - Kết quả của quá trình tiến hóa văn hóa ở người có ý nghĩa như thế nào?. - Bước đầu có đời sống văn hóa. - Đã có đầy đủ đặc điểm như người hiện nay, nhưng răng to và khỏe hơn. - Sống thành bộ lạc, có nền văn hóa phức tạp, có mầm mống mĩ thuật, tôn giáo.. - Loài người hiện đại sinh ra ở châu Phi rồi khát tán sang các châu lục khác.. - NGƯỜI HIỆN ĐẠI VÀ SỰ TIẾN HÓA VĂN HÓA.. - Những đặc điểm thích nghi giúp con người có khả năng tiến hóa văn hóa: Dáng đi thẳng, bộ não phát triển, cấu trúc thanh quản phát triển cho phép phát triển tiếng nói, bàn tay có các ngón tay linh hoạt giúp chế tạo và sử dụng công cụ, kích thước cơ thể lớn hơn, con người ít phụ thuộc vào thiên nhiên, tuổi thọ cao hơn…. - Kết quả của quá trình tiến hóa văn hóa: Con người biết sử dụng lửa để nấu chính thức ăn cũng như xua đuổi vật giữ, tự chế tạo ra quần áo, lều trú ẩn, biết trồng trọt và thuần dưỡng vật nuôi, phát triển nghề nông, làng mạc và đô thị xuất hiện….. - Như vậy, nhờ có tiến hóa văn hóa mà con người trở thanh loài thống trị trong tự nhiên, làm chủ khoa học kĩ thuật, có ảnh hưởng đến nhiều loài khác và có khả năng điều chỉnh hướng tiến hóa của chính mình.. - Bài tiếp theo: Giáo án môn Sinh học lớp 12 bài 39. - Ngoài bài giáo án môn sinh học lớp 12 bên trên, VnDoc còn cung cấp lời giải bài tập SGK và giải bài tập SBT môn học này nhằm giúp các bạn học tốt hơn. - Giải bài tập Sinh học 12. - Giải Vở BT Sinh Học 12. - Đặc điểm thích nghi nào đã giúp con người có được khả năng tiến hóa văn hóa?