« Home « Kết quả tìm kiếm

Đổi mới dạy thực hành nghề sửa chữa ôtô tại trường Đại học sư phạm kỹ thuật Vinh theo định hướng năng lực thực hiện


Tóm tắt Xem thử

- Tóm tắt luận văn Tên đề tài: Đổi mới dạy thực hành nghề sửa chữa ôtô tại Tr−ờng Đại học s− phạm kỹ thuật Vinh theo định h−ớng năng lực thực hiện Nội dung chính của đề tài Ch−ơng 1: Cơ sở lý luận của việc dạy học thực hành nghề theo năng lực thực hiện 1.1 Định h−ớng cơ bản về đổi mới giáo dục kỹ thuật và dạy nghề 1.2 Đào tạo theo năng lực thực hiện 1.3 Tổng quan về dạy học thực hành kỹ thuật Ch−ơng 2: Thực trạng dạy học thực hành kỹ thuật tại khoa Cơ khí động lực Tr−ờng Đại học s− phạm kỹ thuật Vinh 2.1 Đội ngũ giáo viên: 2.2 Số l−ợng và chất lựợng hoc sinh 2.3 Cơ sở vật chất phục vụ dạy và học 2.4 Ch−ơng trình môn học và ph−ơng pháp dạy học 2.5 Thực trạng về dạy học môn học thực hành sửa chữa ôtô Ch−ơng 3: Những đổi mới việc dạy học thực hành nghề sửa chữa ôtô tại Khoa Cơ khí động lực, Tr−ờng Đại học s− phạm kỹ thuật Vinh định h−ớng theo năng lực thực hiện.
- 3.1 Đổi mới trong lập kế hoạch bài giảng 3.2 Đổi mới ph−ơng pháp dạy học 3.3 Tổ chức dạy và học hoạt động theo nhóm 3.4 Kiểm tra, đánh giá xác nhận các kỹ năng thực hịên 3.5 Bài soạn dạy học theo năng lực thực hiên 3.6 Thực nghiệm s− phạm, đánh giá tính khả thi của đề tài Kết luận và kiến nghị Năm từ khoá: Năng lực thực hiện.
- Dạy học thực hành kỹ thuật.
- Đổi mới ph−ơng pháp dạy học

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt