- TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên khoa Điện- Điện tử, trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh. - Nội dung tóm tắt: a) Lý do chọn đề tài Trong những năm vừa qua ngành Giáo dục- Đào tạo đã đạt được những thành tích đáng kể trong việc nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài. - Đặc biệt trong thời kỳ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc giáo dục đã đào tạo được một lực lượng nhân lực cho các ngành kinh tế xã hội phục vụ yêu cầu phát triển đất nước trong thời kỳ hội nhập quốc tế. - Hiện nay trước nhu cầu nhân lực ngày càng tăng, hệ thống cơ sở đào tạo trong đó có hệ thống các trường cao đẳng nghề đang gặp nhiều thuận lợi và khó khăn, đang đứng trước nhiều cơ hội và thách thức. - Một trong những khó khăn nhất đối với các trường cao đẳng nghề là đội ngũ cán bộ giáo viên chưa đồng bộ, thiếu về số lượng và và yếu về chuyên môn nhưng không được bồi dưỡng cập nhật kiến thức chuyên môn và nâng cao tay nghề. - Nằm trong hệ thống các trường cao đẳng nghề, trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh vừa mới được nâng cấp chưa lâu nên lại càng gặp nhiều khó khăn. - Đội ngũ giáo viên trước đây dạy hệ trung cấp nay chuyển sang dạy hệ cao đẳng trong khi chưa được chuẩn bị kỹ nên gặp khó khăn trong kiến thức chuyên môn, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học. - Để đáp ứng được yêu cầu về chất lượng và số lượng đào tạo nhân lực kỹ thuật cho các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp trong tỉnh Bắc Ninh, nhà trường cần phải đặc biệt chú trọng đến công tác xây dựng phát triển, bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên kỹ thuật để họ nhanh chóng có thể giải quyết các vấn đề đặt ra trong đào tạo nhân lực của nhà trường. - Với lý do nêu trên, chúng tôi chọn nghiên cứu đề tài có tên: "Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên khoa Điện – Điện tử, trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh " là rất cần thiết. - b) Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu • Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu đề xuất các giải pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên khoa Điện – Điện tử trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh. - Đối tượng nghiên cứu: Các giải pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên kỹ thuật. - Phạm vi nghiên cứu: Do thời gian hạn hẹp nên đề tài chỉ tập trung nghiên cứu một số giải pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên khoa Điện- Điện tử, trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh. - Chương 1: Cơ sở lý luận về công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các trường Cao đẳng nghề, trung cấp chuyên nghiệp, dạy nghề. - Chương 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên khoa Điện- Điện tử, trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh. - Chương 3: Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên khoa Điện- Điện tử, trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh. - d) Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu các nghị quyết của Đảng, văn bản của nhà nước, tài liệu lý luận khoa học, tạp chí, sách báo, kỷ yếu, hội thảo, mạng internet. - Phương pháp nghiên cứu thực tiễn: điều tra, khảo sát: bằng các phiếu thăm dò, tìm hiểu thực tế, lấy ý kiến chuyên gia. - e) Kết luận Chất lượng đội ngũ lao động kỹ thuật đang là mối quan tâm lớn của xã hội. - Việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên có tính chất quyết định đến chất lượng đào tạo. - Chính vì vậy đề tài đã tập trung vào nghiên cứu các giải pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trong lĩnh vực dạy học chuyên ngành điện- điện tử ở khoa Điện- Điện tử, trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh. - Mặc dù đề tài còn những hạn chế, song trong một luận văn Thạc sĩ, đề tài đã đạt một số kết quả sau. - Khái quát hoá mô hình GVKT ở Việt Nam nên xây dựng, trên cơ sở đó xác định cơ sở lý luận cho việc bồi dưỡng, quản lý nâng cao trình độ ĐNGVKT. - Đề tài đã tiến hành nghiên cứu thực trạng ĐNGV của khoa Điện- Điện tử nói riêng và của trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh nói chung cùng tình hình bồi dưỡng, nâng cao chất lượng ĐNGV của nhà trường. - Trên cơ sở lý luận và thực tiễn công tác bồi dưỡng nâng cao chất lượng ĐNGVKT ở khoa Điện- Điện tử. - đề tài đã mạnh dạn đề xuất một số giải pháp cơ bản về bồi dưỡng nâng cao chất lượng ĐNGVKT. - Đặc biệt quan tâm vào các giải pháp như: Tổ chức, quản lý việc bồi dưỡng, phương pháp tự bồi dưỡng, bồi dưỡng về nghiệp vụ sư phạm, trong đó đặc biệt quan tâm việc bồi dưỡng một số phương pháp dạy học theo định hướng hành động. - MASTER’S THESIS ABSTRACT Subject: Solutions to improve the quality of science teachers Electrical - Electronic, College of Engineering and Construction trades Bac Ninh. - Located in the system of vocational training colleges, the College of Engineering and Construction trades Bac Ninh has just been upgraded not so long even more difficult. - To meet the requirements of quality and quantity of trained technica manpower agencies, organizations and businesses in Bac Ninh province, institutions should pay special attention to the construction and development, compensation professional support for teachers and technica staff so that they can quickly resolve the issues raised in the training of school personne. - For reasons mentioned above, we select research topic called: “The solutions improve the quality of science teachers Electrical – Electronics, College of Engineering and Construction trades Bac Ninh” is essential. - Research purposes: Research, propose training solutions improving the quality of science teachers Electrical – Electronics, College of Engineering and Construction trades Bac Ninh. - Scope of research: Due to limited time should be subject only a few studies focused solutions fostering science teachers Electrical – Electronics, College of Engineering and Construction trades Bac Ninh. - Chapter 2: Situations science teachers Electrical – Electronics, College of Engineering and Construction trades Bac Ninh. - Chapter 3: Solutions to improve the quality of training teachers of Electrical – Electronics science, College of Engineering and Construction trades Bac Ninh. - Therefore, the subject has focused on research training solutions improving the qulity of teachers teaching in electrical – electronics at the faculty of Electrical - Electronic, College of Engineering and Construction trades Bac Ninh. - Project has studied the current status of science teachers in particular Electrical – Electronic and Vocational College of Engineering and general construction of Bac Ninh fostering the same situation, improving the quality of the teaching satff of schools
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt