Sử dụng phương pháp mô phỏng trong dạy học mô đun điện tử công suất tại trường Cao đẳng nghề Lào Cai

- Nguyễn Thị Thanh Tú i LỜI CAM ĐOAN i Th H.
- Sử dụng phương pháp mô phỏng trong dạy học mô đun “Điện tử công suất” tại trường Cao đẳng nghề Lào Cai PGS.TS.
- Nguyễn Thị Thanh Tú Nguyễn Thị Thanh Tú ii LỜI CẢM ƠN.
- Sử dụng phương pháp mô phỏng trong dạy học mô-đun Điện tử công suất tại trường Cao đẳng nghề Lào Cai.
- năm 2015 Nguyễn Thị Thanh Tú iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN.
- 1 CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP MÔ PHỎNG TRONG DẠY HỌC MÔ ĐUN ĐIỆN TỬ CÔNG SUẤT.
- 33 Nguyễn Thị Thanh Tú iv CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP MÔ PHỎNG TRONG DẠY HỌC MÔ ĐUN ĐIỆN TỬ CÔNG SUẤT TẠI TRƯỜNG CĐN LÀO CAI.
- 45 CHƯƠNG 3: SỬ DỤNG MÔ PHỎNG TRONG DẠY HỌC MÔ ĐUN ĐIỆN TỬ CÔNG SUẤT TẠI TRƯỜNG CĐN LÀO CAI.
- 96 Nguyễn Thị Thanh Tú v DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Giải thích -XH B i.
- MP ng MH.
- MPMT ng my tnh.
- Nguyễn Thị Thanh Tú vi DANH MỤC CÁC BẢNG.
- 75 Nguyễn Thị Thanh Tú vii DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ.
- 30 Nguyễn Thị Thanh Tú viii off switch controller.
- 70 Nguyễn Thị Thanh Tú 1 PHẦN MỞ ĐẦU 1.
- GV Điện tử công suất.
- Nguyễn Thị Thanh Tú 2.
- Phương pháp nghiên cứu.
- Cơ sở lý luận của việc sử dụng phương pháp mô phỏng trong dạy học mô-đun “Điện tử công suất”.
- NG 2: Thực trạng việc sử dụng phương pháp mô phỏng trong dạy học mô-đun Điện tử công suất tại trường Cao đẳng nghề Lào Cai Nguyễn Thị Thanh Tú Sử dụng mô phỏng trong dạy học mô đun Điện tử công suất tại trường CĐN Lào Cai.
- KẾT LUẬN - KIẾN NGHỊ TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC Nguyễn Thị Thanh Tú 4 CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP MÔ PHỎNG TRONG DẠY HỌC MÔ ĐUN ĐIỆN TỬ CÔNG SUẤT 1.1 KHÁI NIỆM VỀ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC 1.1.1 Lý luận dạy học là gì.
- Nguyễn Thị Thanh Tú 5.
- 1.1.2 Quá trình dạy học.
- Nguyễn Thị Thanh Tú 6.
- 1.1.3 Phương tiện dạy học Thut ng.
- ng ca c truy.
- p gia hai hay nhing th p c ng.
- c truyn t i hng d.
- n hi t i hc (un nng dng.
- Nguyễn Thị Thanh Tú 7 quan g.
- phc v vic ging dhc tp, t.
- c n dy hc gm thit b dy hc liu.
- Thiết bị dạy học (training equipment) Thit b dy hng th ng c, ph cn thit cho hong dc, ch y.
- lo n tp k ng cvt li m, th c tp sn xut.
- cn m c ling c.
- 1.2 NỘI DUNG DẠY HỌC.
- Nguyễn Thị Thanh Tú 8.
- 1.3 TỔNG QUAN VỀ PHƯƠNG PHÁP MÔ PHỎNG 1.3.1 Khái niệm về phương pháp mô phỏng và sử dụng phương pháp mô phỏng trong dạy học.
- 1.3.1.1 Khái niệm về mô phỏng

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt