- Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 4- Từ menu Start, nếu chọn Log Off sẽ thoát khỏi Windows để thiết lập lại môi trường nhưng không tắt máy. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 5- Windows Explorer trình bày dưới dạng hai cửa sổ. - Trong cùng một cấp lưu trữ, không cho phép các tệp tin Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 6- có tên trùng nhau. - Cũng có thể sử dụng tổ hợp phím nóng CTRL +C để Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 7- copy và CTRL+V để dán. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 8- Hình 1. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 9- Để đổi tên ổ đĩa, từ màn hình My computer (hoặc từ Explorer) chọn ổ đĩa muốn đổi tên, nhấn phím phải chuột, chọn rename, nhập vào tên mới và nhấn Enter. - 13 Hộp thoại Customize Regional Option – thẻ Number Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 10- Hình 1. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 11- Hình 1. - Ở bước tiếp Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 12- theo chọn Choose Advanced Customization of Applications. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 13- Hình 1. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 14- Thanh công cụ chuẩn (Standard): Thanh công cụ standard chứa một số lệnh thông dụng của Excel dưới dạng các nút biểu tượng. - 22 Màn hình làm việc của Excel 2007 Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 15- 2.2. - Để sắp xếp vị trí các sheet, chọn một trong các cách sau: Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 16- Cách 1: Nhấp chuột vào tên sheet muốn di chuyển kéo và thả vào vị trí mong muốn. - Để chọn nhiều vùng không liền nhau, nhấn Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 17- giữ phím Ctrl trong khi bấm chuột trái. - 27 Định dạng dữ liệu Trong Excel có các dang dữ liệu sau: General - Dữ liệu tổng quát: Kiểu này do Excel tự động nhận dạng Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 18- Number - Dữ liệu số: Dữ liệu kiểu số tự động căn thẳng bên phải ô. - Sử dụng dữ liệu kiểu ký tự trong hàm hoặc trong các phép Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 19- toán phải được bao giữa cặp dấu nháy kép. - å c j x j ® max(min) (1.2) j =1 Với các ràng buộc (điều kiện) n åa x j =1 ij j = bi (i Î I1 ) n åa x j =1 ij j ³ bi (i Î I 2 ) (1.3) n åa x j =1 ij j £ b j (i Î I 3 ) Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 42- xj là các số thực Trong đó: I1, I2, I3 là tập các chỉ số (I1, I2, I3 không giao nhau), aij, bi, cj với là các hằng số (có thể là tham số), n là số biến số. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 43- Phương án cực biên thoả mãn chặt đúng n ràng buộc gọi là phương án cực biên không suy biến, thoả mãn chặt hơn n ràng buộc gọi là phương án cực biên suy biến. - cn xn (1.6) Vì chi phí bỏ ra để mua thức ăn phải là thấp nhất nên yêu cầu z àmin cần được thỏa mãn Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 44- Lượng dinh dưỡng i thu được từ thức ăn 1 là : ai1x1 (i=1. - Cài thêm trình Solver để giải bài toán tối ưu trong Excel Trình cài thêm (add-ins) Solver thường có mặt trong gói phần mềm MS Office khi cài đặt với lựa chọn complete (cài đủ) hoặc khi lựa chọn cài đặt custom (theo ý người sử dụng) với lựa Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 47- chọn cho Excel là run all from my computer (cài đặt Excel với đầy đủ các thành phần). - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 48- Hình 2. - Error! Objects Đóng hộp thoại Solver parameters mà không tiến hành giải bài toán Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 49- Thuật ngữ Ý nghĩa cannot be created from editing field codes. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 50- Hình 2. - Ngược lại, khi IRR của dự án nhỏ hơn chi phí cơ hội của vốn Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 80- thì dự án sẽ bị bác bỏ. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 81- PV(B) giá trị hiện tại của tất cả các khoản lợi ích của dự án PV(C) giá trị hiện tại của tất cả các khoản chi phí của dự án Chú ý khi tính B/C thì giá trị còn lại của dự án khi kết thúc dự án được khấu trừ vào tổng chi phí sau khi quy đổi về cùng thời điểm phân tích dự án (thời điểm 0). - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 82- Hình 3. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 83- Khác với NPV, các giá trị value của XNPV không nhất thiết phải theo thứ tự xuất hiện. - 12 như sau: Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 84- Một dự án kéo dài trong 5 năm với khoản đầu tư ban đầu $100000. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 85- Cách phân tích dòng tiền và công thức tính suất thu hồi nội tại trong Excel trong trường hợp dòng tiền xuất hiện tại các thời điểm tại thành các khoảng không đều nhau trình bày trong Hình 3. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 86- Hình 3. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 87- Hình 3. - 22 Tính B/ C trong Excel Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 88- 3. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 90- Ví dụ 3. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 92- 3)Ghi bài vào thư mục đã tạo ở chương 1 theo dạng C:\tenthumuc\tenfile.xls. - Trong đó tenfile bao gồm “họ tên sinh viên, chương 3, bài số 8”.Equation Chapter (Next) Section 1 Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 94- CHƯƠNG 4: PHÂN TÍCH HỒI QUY TƯƠNG QUAN VÀ DỰ BÁO KINH TẾ 1. - Như vậy có thể dùng r xy để đo lường sự phụ thuộc tuyến tính của hai biến ngẫu nhiên, trị số Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 95- của hệ số tương quan càng lớn thì mối quan hệ tuyến tính càng rõ ràng. - Hệ số tương quan bội và hệ số tương quan riêng phần Hệ số tương quan bội: Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 96- Hệ số tương quan bội đánh giá mức độ chặt chẽ của mối liên hệ giữa một tiêu thức (thường là tiêu thức kết quả) với các tiêu thức còn lại (thường là tiêu thức nguyên nhân). - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 97- Truy cập trình cài thêm từ memu Tools / Data Analysis chọn Correlation như Hình 4. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 98- Hình 4. - Để kiểm định về sự tồn tại của hệ số tương quan của tổng thể cần kiểm định cặp giả thuyết sau: Giả thuyết H0: r =0 Đối thuyết H1: r ≠ 0 Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 99- Hình 4. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 100- r -0.70839 t. - t a /2 (n-2) Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 102- Phía phải b0 ≤ b0* b 0 > b 0* t > t a (n-2) Phía trái b0 ≥b0* b 0 < b 0* t t a /2 (n-2) Phía phải b1 ≤ b1* b 1 > b 1* t > t a (n-2) Phía trái b1 ≥b1* b 1 < b 1* t0 Miền bác bỏ H0 là F > Fa (k, n-k-1) với k là số biến độc lập. - t a (n-k-1) Bên phải b i ≤ b i* b i > b i* t > t a (n-k-1) Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 104- 4. - 3: Thống kê giá trị sản xuất và tiêu thụ điện năng trong 12 tháng người ta thu được các số liệu sau Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 105- Tháng Giá trị sản xuất (triệu USD) Điện năng tiêu thụ (triệu KWh) Biết giá trị sản xuất (y) có quan hệ với điện năng tiêu thụ (x) theo dạng y = b0 + b1x. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 107- Hình 4. - Kiểm định sự phù hợp của mô hình hồi quy: Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 108- Giả thuyết H0: R2 = 0 Giả thuyết H1: R2 ≠ 0. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin hhọc ứng dụng Trang 109- 2) nên không đđủ cơ sở để bác bỏ H0. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thựcc hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản n trị tr Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 110- Số xe bán được sự tăng Số con năm (nghìn giá xăng dân số (tr đường chiếc) ($/galon) người) mới Hình 4. - Giá trị P-value của b0 và b3 > a nên các hệ số Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin hhọc ứng dụng Trang 111- ĩa khi mở rộng hhàm hồi quy. - 16 thu được hàm hồi quy mẫu theo dạng ln Y = ln a + b1ln X1 + b2ln X2 + b3ln X3 + b4 ln X4 Trần Công Nghiệp – Phòng Thựcc hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản n trị tr Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 112- Sử dụng trình cài thêm regression để ước lượng các tham số hồi qui, kết quả trả về như trong Hình 4. - 16 Logarit hóa để chuyển hàm CD thành hàm tuyến tính Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 113- Hình 4. - 8: Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 114- Sử dụng só liệu trong Ví dụ 4. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang Hàm Trend Hàm trend dự báo theo phương pháp hồi quy tuyến tính với cú pháp sau: =trend(known_y’s. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 116- 6.3.Dự báo bằng các phương pháp ngoại suy thống kê 6.3.1 Phương pháp trung bình động Phương pháp trung bình động (moving average) còn được gọi là phương pháp bình quân diến tiến. - 10: Có số liệu thống kê về doanh thu ở một cửa hàng trong một năm như bảng sau Tháng Doanh thu (triệu đ Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang Với số kỳ tính bình quân n=3. - 20 Dự báo bằng moving average Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 118- Hình 4. - Năm Qúi Nhu cầu của công Trị giá hợp đồng thực ty (10 tr đ) hiện (10 tr đ Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang Ghi bài vào thư mục đã tạo ở chương 1 theo dạng C:\tenthumuc\tenfile.xls. - x1 x2 x3 y Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 120- x1 x2 x3 y Hãy ước lượng các tham số của hàm hồi quy và kiểm định sự phù hợp của mô hình và các tham số khi mở rộng mô hình cho tổng thể. - 1)Sử dụng các số liệu sau đây hãy cho biết mô hình có phù hợp không và có thể suy rộng được ở mức ý nghĩa 5% hay không ? Y x1 x2 x Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 121- 2)Ghi bài vào thư mục đã tạo ở chương 1 theo dạng C:\tenthumuc\tenfile.xls. - Trong đó tenfile bao gồm “họ tên sinh viên, chương 4, bài số 6”.Equation Chapter (Next) Section 1 Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 122- CHƯƠNG 5: PHÂN TÍCH DỮ LIỆU THỐNG KÊ 1. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang Trung bình mẫu Nếu không tính đến tần số của mỗi lần quan sát hay thu thập thông tin thì số trung bình cộng của mẫu được xác định bằng công thức: 1 1 n X. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 124- s CV X Phạm vi biến động: Phạm vi biến động là khoảng cách từ giá trị nhỏ nhất đến giá trị lớn nhất của mẫu. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 131- Nhập vào một ô nào đó trong Excel công thức = BINOMDIST(6. - "x ÎÂ (4.15) s 2p Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 132- 4.3.3. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 133- 4.4.2. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 134- 4.4.3. - Phân bố student được dùng trong kiểm định giả thuyết thống kê và được trình bày trong các ví Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 135- dụ ở chương 4. - FB = B (4.34) SR SR Cần kiểm định 2 cặp giả thuyết: Trần Công Nghiệp – Phòng Thựcc hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản n trị tr Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 138- Cặp thứ nhất: HA0: m1 = m2. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 140- Quy trình chuẩn bị bài toán trong Excel bao gồm hai công đoạn là xác định mô hình phân tích phương sai và tổ chức dữ liệu quan sát lên bảng tính. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 141- Hình 5. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 143- Hình 5. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 144- Hãng Các qui trình xử lý film Film A B C Kd Fj Ag Hình 5. - Phép phản nghiệm là phương cách tiến hành những thực nghiệm không phải để xác minh mà Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 145- để phê phán các lí thuyết khoa học, và có thể coi đây như là một nền tảng cho khoa học thực thụ. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 146- a) Trường hợp mẫu nhỏ hơn 30 Giả sử rằng có một mẫu ngẫu nhiên có n phần tử được chọn ra từ một tổng thể có phân phối chuẩn với trung bình (µ) và phương sai (s2). - Giá trị t được tính toán theo công thức sau: Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 147- x - m0 t= (4.43) sx n Miền bác bỏ giả thuyết H0 khi kiểm định một phía là |t. - n - 1) S x2 (4.45) s 02 Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 148- Miền bác bỏ giả thuyết H0 trong trường hợp kiểm định hai phía là |c2. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 150- Gọi f 0 là tần số của quan sát được của mẫu và f e là tấn số mong muốn. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 151- Hình 5. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 152- Hình 5. - Tài liệu thu nhập sau đây là lượng người sau khi phỏng vấn nhớ hai lọai nhãn hiệu khi xem Tivi: SP Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 153- Loại I Loại II Ví dụ 5. - 22 Truy cập t-Test Two Sample Assuming Equal Variance Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 156- Hình 5. - 24 Bố trí dữ liệu và nhập dữ liệu t-Test Two Sample Assuming Equal variance Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 157- Hình 5. - 26 Hộp thoại F-test để kiểm định phương sai của hai tổng thể Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 158- Hình 5. - Nhóm Cửa Cửa Cửa tuổi hàng A hàng B hàng C Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 161- Nhóm Cửa Cửa Cửa tuổi hàng A hàng B hàng C Ghi bài vào thư mục đã tạo ở chương 1 theo dạng C:\tenthumuc\tenfile.xls. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang Bài toán phân tích độ nhạy giản đơn 1.1.1.1 Bài toán phân tích độ nhạy giản đơn một chiều Phát biểu bài toán: Một doanh nghiệp thương mại nhập một loại hàng hóa với giá nhập và 100 (nghìn đồng/sp) và bán với giá bán là 140 (nghìn đồng/sp). - Điểm hòa Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 165- vốn NPV mở rộng khả năng phân tích dòng tiền và tập trung vào mối quan hệ giữa doanh số, dòng tiền, tỷ suất sinh lợi đòi hỏi và NPV. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 166- 1.2.Phân tích độ nhạy trong Excel Để phân tích độ nhạy trong Excel, truy cập menu Data / Table. - 3: Phân tích độ nhạy một chiều của dự án đầu tư Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 167- Xét trường hợp bài toán trong Ví dụ 6. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 168- Hình 6. - Chọn (quét Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 169- đen) vùng A12:H19 và gọi trình Table. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 170- Hình 6. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 171- Hình 6. - Phân tích rủi ro bằng xác suất là sự mở rộng tự nhiên của phân tích độ nhạy và phân tích tình huống đồng thời có tính tới các phân phối xác suất khác nhau và các miền giá trị tiềm năng khác nhau đối với các biến Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 172- chính của dự án. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 174- Hình 6. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 175- Hình 6. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 176- Hình 6. - Các chức năng của menu @Risk bao gồm: Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 177- File: menu này chứa các chức năng để tạo mới, mở file cũ và ghi file dữ liệu mô phỏng. - Với MARR=10%, hãy phân tích sự biến động của NPV của dự án nếu giá bán Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 178- có phân phối chuẩn với trung bình 50 (triệu đồng) và độ lệch chuẩn là 8 triệu đồng. - 7 Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 179- Hình 6. - Trần Công Nghiệp – Phòng Thực hành kinh doanh – Trường Đại học kinh tế và Quản trị Kinh doanh Giáo trình tin học ứng dụng Trang 180- Hình 6