- ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC. - QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP. - Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN PHỦ, TỈNH ĐIỆN BIÊN. - LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC. - LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC. - Tác giả xin chân thành cảm ơn các cán bộ quản lý, các nhà giáo, các em học sinh và cha mẹ học sinh của Trường trung học phổ thông thành phố Điện Biên Phủ, trung tâm Kỹ thuật tổng hợp - Hướng nghiệp tỉnh, gia đình, bạn bè đã tạo điều kiện, cộng tác và ủng hộ tác giả trong quá trình học tập và nghiên cứu của mình.. - CBQL : Cán bộ quản lý. - GD : Giáo dục. - GD&ĐT : Giáo dục và Đào tạo. - GDHN : Giáo dục hướng nghiệp. - GDPT : Giáo dục phổ thông. - HSPT : Học sinh phổ thông. - HN : Hướng nghiệp. - NTP : Nghề phổ thông. - QL : Quản lý. - THPT : Trung học phổ thông. - KTTH-HN :Kỹ thuật tổng hợp - Hướng nghiệp. - 1 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. - Bookmark not defined.. - Error! Bookmark not defined.. - Hướng nghiệp và giáo dục hướng nghiệp. - Quản lý - quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệpError! Bookmark not defined.. - Giáo dục hướng nghiệp trong trường phổ thông Error! Bookmark not defined.. - Đặc điểm học sinh học trung học phổ thông. - Ý nghĩa của giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông. - Nhiệm vụ của giáo dục hướng nghiệp ở trường phổ thôngError! Bookmark not defined.. - Các hình thức hướng nghiệp cho học sinh trong trường phổ thông. - Nội dung quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong trường trung học phổ thông. - Nâng cao nhận thức về giáo dục hướng nghiệpError! Bookmark not defined.. - Xây dựng kế hoạch giao dục hướng nghiệp. - Tổ chức thực hiện giáo dục hướng nghiệp. - Chỉ đạo thực hiện giáo dục hướng nghiệp. - Xây dựng các nguồn lực phụ vụ giáo dục hướng nghiệpError! Bookmark not defined.. - Kiểm tra đánh giá công tác giáo dục hướng nghiệpError! Bookmark not defined.. - Các yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục hướng nghiệpError! Bookmark not defined.. - Đường lối của Đảng, chính sách của Nhà nước về giáo dục hướng nghiệp. - Yêu cầu của đổi mới giáo dục hướng nghiệp phổ thôngError! Bookmark not defined.. - CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN PHỦ. - Khái quát tình hình giáo dục và đào tạo tại trường trung học phổ thông thành phố Điện Biên Phủ. - Thực trạng hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông thành phố Điện Biên Phủ. - Thực trạng nhận thức của học sinh, cán bộ quản lý, giáo viên và phụ huynh học sinh trong nhà trường về giáo dục hướng nghiệpError! Bookmark not defined.. - Thực trạng hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại trường trung học phổ thông thành phố Điện Biên Phủ. - Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại trường THPT thành phố Điện Biên Phủ hiện nay. - Xây dựng kế hoạch giáo dục hướng nghiệp. - Tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục hướng nghiệpError! Bookmark not defined.. - Nguồn lực phục vụ giáo dục hướng nghiệp. - Kiểm tra, đánh giá công tác giáo dục hướng nghiệpError! Bookmark not defined.. - Đánh giá chung về thực trạng hoạt động giáo dục hướng nghiệp và quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại trường THPT thành phố Điện Biên Phủ. - Kết quả hoạt động GDHN và công tác quản lý hoạt động GDHN của trường THPT thành phố Điện Biên Phủ. - Hạn chế trong quản lý giáo dục hướng nghiệp của nhà trường. - CHƯƠNG 3 BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN PHỦ. - Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn, kế thừa và phát triểnError! Bookmark not defined.. - Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông thành phố Điện Biên Phủ. - Cải tiến viê ̣c tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức về giáo dục hướng nghiệp. - Đổi mới công tác kế hoạch và tăng cường trách nhiệm quản lý của nhà trường về giáo dục hướng nghiệp. - Tổ chức bồi dươ ̃ng năng lực chuyên môn và nghiê ̣p vu ̣ sư pha ̣m về giáo dục hướng nghiệp cho cán bộ quản lý và giáo viên. - Chỉ đạo đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp. - Quan tâm hỗ trợ tư vấn cho học sinh và phụ huynh về sự lựa chọn nghề trong giáo dục hướng nghiệp. - Khảo nghiệm sự cần thiết và tính khả thi của biện pháp quản lý công tác giáo dục hướng nghiệp ở trường THPT thành phố Điện Biên PhủError! Bookmark not defined.. - Thống kê số lớp, số học sinh trong 4 năm họcError! Bookmark not defined.. - Nhận thức của học sinh về tầm quan trọng của GDHNError! Bookmark not defined.. - Bảng 2.10. - Bảng 2.11. - Bảng 2.12. - Bảng 2.13. - Giáo dục hướng nghiệp qua hoạt động hướng nghiệpError! Bookmark not defined.. - Bảng 2.14. - Hướng nghiệp thông qua dạy học môn công nghệ.Error! Bookmark not defined.. - Bảng 2.15a. - Tình hình học nghề phổ thông của học sinhError! Bookmark not defined.. - Bảng 2.15b. - Điều kiện thực hiện dạy nghề phổ thôngError! Bookmark not defined.. - Bảng 2.16. - Giáo dục hướng nghiệp thông qua hoạt động dạy học các môn văn hóa. - Bảng 2.17. - Hướng nghiệp thông qua hoạt động ngoại khóaError! Bookmark not defined.. - Bảng 2.18. - Xây dựng các điều kiện phục vụ cho hoạt động giáo dục hướng nghiệp. - Bảng 2.19. - Thành công trong tổ chức thực hiện và QL hoạt động GDHN của nhà trường. - Bảng 2.20. - Mô hình quản lý. - Các thành tố của quản lý giáo dục hướng nghiệpError! Bookmark not defined.. - Biểu đồ đánh giá tính khả thi của các biện phápError! Bookmark not defined.. - Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông đang là vấn đề thời sự nóng hổi, bức xúc không chỉ đối với toàn ngành GD mà còn đối với toàn xã hội và là một trong những mối quan tâm lớn của Đảng và Nhà nước.. - Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX chỉ rõ: “…Coi trọng công tác hướng nghiệp và phân luồng học sinh trung học, chuẩn bị cho thanh thiếu niên đi vào lao động nghề nghiệp phù hợp với chuyển dịch cơ cấu kinh tế trong cả nước và từng địa phương…” [34]. - Đặng Danh Ánh (2010), Giáo dục HN ở Việt Nam, NXB văn hóa thông tin, Hà Nội.. - Đặng Danh Ánh (2013), Đổi mới giáo dục hướng nghiệp bắt đầu từ đâu, Tạp chí Khoa học GD Số 90.. - Nguyễn Trọng Bảo (1987), Nhà trường phổ thông với giáo dục lao động tổng hợp hướng nghiệp và dạy nghề, NXB Giáo dục, Hà Nội.. - Bộ GD&ĐT (2004), Tình hình triển khai thực hiện Chỉ thị của Bộ trưởng về tăng cường GDHN cho HS phổ thông năm học Lưu hành nội bộ - Hà nội.. - Bộ GD&ĐT (2007), Triển khai nhiệm vụ giáo dục lao động -hướng nghiệp năm học 2006-2007 và phương hướng nhiệm vụ năm học 2007-2008. - Bộ Lao động thương binh và xã hội (2002), Tài liệu tập huấn tổ chức và quản lý lao động sản xuất trong nhà trường, Lưu hành nội bộ - Hà nội.. - Nguyễn Đức Chính (2014), Đánh giá trong giáo dục, tài liệu Trường Đại học giáo dục.. - Nguyễn Quốc Chí- Nguyễn Thị Mỹ Lộc Những cơ sở khoa học về quản lý giáo dục, Tập bài giảng cho cao học chuyên ngành quản lý giáo dục, Hà Nội.. - Phạm Tất Dong (1982), Hướng nghiệp cho thanh niên,Tập chí thanh niên số 8.. - Đậu Minh Đường (2001), Từ điển Giáo dục học, NXB Bách khoa.. - Vũ Thế Hoạt - Hà Thế Ngữ (1987), Những vấn đề cốt yếu trong quản lý, Tập bài giảng chuyên ngành quản lý giáo dục.. - Luật giáo dục nghề nghiệp, số 74/2014/QH13, NXB Chính trị Quốc gia - Hà Nội.. - Nguyễn Toàn: Về công tác HN trong trường phổ thông hiện nay - Tạp chí GD 30/5.. - Trung tâm lao - động hướng nghiệp (2000), Dạy Nghề phổ thông cho HS THPT góp phần nâng cao chất lượng toàn diện và HN, tài liệu tập huấn.