- Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận I. - Đề văn nghị luận bao giờ cũng nêu ra một vấn đề để bàn bạc và đòi hỏi người viết bày tỏ ý kiến của mình đối với vấn đề đó. - Yêu cầu của việc tìm hiểu đề là xác định đúng đắn đề, phạm vi tính chất của bài văn nghị luận để làm bài khỏi sai lệch.. - Lập ý cho bài văn nghị luận là xác lập luận điểm, cụ thể hoá luận điểm chính thành các luận điểm phụ, tìm luận cứ và cách lập luận cho bài văn.. - Tìm hiểu đề văn nghị luận. - a) Nội dung và tính chất của đề văn nghị luận. - Căn cứ để nhận biết đó là văn nghị luận.. - b) Tìm hiểu đề văn nghị luận. - CHỚ NÊN TỰ PHỤ Đề nêu vấn đề gì?. - Đối tượng phạm vi nghị luận?. - Cách ứng xử của con người trong cuộc sống. - Phủ định lối sống tự kiêu, tự phụ. - Giải thích: Thế nào là tự phụ! Phân tích tác hại của tính tự phụ - Thuyết phục mọi người không nên có tính tự phụ.. - Phải tìm hiểu tính chất của đề.. - Đối tượng cần nghị luận.. - Phạm vi nghị luận.. - Lập dàn ý cho bài văn nghị luận. - a) Luận điểm: Chớ nên tự phụ (vừa là đề bài, vừa là luận điểm chính của bài).. - Thế nào là tự phụ?. - Tác hại của tự phụ. - Sự cần thiết phải từ bỏ tính tự phụ.. - Hãy tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đề bài: “Sách là người bạn lớn của con người”. - SÁCH LÀ NGƯỜI BẠN LỚN CỦA CON NGƯỜI 1. - Tìm hiểu đề. - Đề nêu lên vấn đề: Giá trị của sách đối với đời sống con người.. - Đối tượng phạm vi nghị luận: Sách trong việc nâng cao nhận thức và đời sống tâm hồn.. - Khuynh hướng nghị luận: Khẳng định vấn đề.. - Sách giúp con người hiểu biết về vũ trụ.. - Khái quát: Sách là báu vật đối với con người.