- ThRÍCH YẾU LUẬN ÁN LUẬN CỨ KHOA HỌC. - CỦA CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN ĐÀO TẠO NGHỀ TỈNH NGHỆ AN. - TRONG GIAI ĐOẠN CÔNG NGHIỆP HOÁ - HIỆN ĐẠI HOÁ 1.Họ và tên nghiên cứu sinh: NGUYỄN XUÂN VINH 2.Giới tính: Nam 3.Ngày sinh . - 4.Nơi sinh: Xã Nghi Ân, huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An 5.Quyết định công nhận nghiên cứu sinh số: 277/SĐH ngày của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội 6.Các thay đổi trong quá trình đào tạo: Được gia hạn hoàn thành luận án với thời gian 12 tháng tại Quyết định số 421/QĐ-ĐT ngày của Hiệu trưởng Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội. - 7.Tên đề tài luận án: Luận cứ khoa học của chiến lược phát triển đào tạo nghề tỉnh Nghệ An trong giai đoạn Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá. - 10.Cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS.TS Trần Khánh Đức và PGS.TS Đặng Bá Lãm 11.Tóm tắt các kết quả mới của luận án:. - Luận án góp phần nghiên cứu hệ thống hoá các cơ sở lý luận về phát triển giáo dục, phát triển và quản lý công tác đào tạo nghề. - các cơ sở lý luận và phương pháp, quy trình xây dựng chiến lược phát triển đào tạo nghề nói chung và ở cấp tỉnh/thành phố nói riêng để đề xuất luận cứ khoa học của chiến lược đào tạo nghề tỉnh Nghệ An trong quá trình Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá - Luận án làm rõ sự cần thiết và mỗi quan hệ biện chứng giữa chiến lược đào tạo nghề với sự nghiệp phát triển kinh tế- xã hội, xây dựng nền kinh tế thị trường với định hướng Xã hội chủ nghĩa..ở các địa phương nói chung và tỉnh Nghệ An nói riêng để đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực của địa phương trong quá trình Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá. - Kết quả nghiên cứu của Luận án góp phần chuẩn bị luận cứ khoa học cho việc hoạch định chiến lược phát triển đào tạo nghề tỉnh Nghệ An trong thời kỳ Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá - Luận án đã đề xuất các mục tiêu và một số giải pháp chiến lược phát triển đào tạo nghề tỉnh Nghệ An trong giai đoạn công nghiệp hoá- hiện đại hoá góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo của hệ thống đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh Nghệ An, đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực của Tỉnh trong các năm tới. - Kết quả nghiên cứu của Luận án có thể vận dụng vào việc xây dựng chiến lược phát triển đào tạo nghề của các tỉnh/thành phố trực thuộc trung ương trong giai đoạn Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá. - 12.Khả năng ứng dụng trong thực tiễn: Xây dựng đề án chiến lược phát triển đào tạo nghề tỉnh Nghệ An, trong giai đoạn Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá và các tỉnh/thành phố trực thuộc Trung ương vận dụng để xây dựng chiến lược phát triển đào tạo nghề.. - 13.Những hướng nghiên cứu tiếp theo: Luận cứ khoa học của chiến lược phát triển giáo dục đào tạo tỉnh Nghệ An trong giai đoạn Công gnhiệp hoá - Hiện đại hoá. - 14.Các công trình đã công bố có liên quan đến luận án: -Một số vấn đề về xây dựng đội ngũ giáo viên đào tạo nghề (Tạp chí giáo dục, Bộ Giáo dục đào tạo, số 124, tháng 10 năm 2005) -Giải pháp phát triển đào tạo đào tạo nghề đáp ứng yêu cầu Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá (Tập san Thông tin chuyên ngành LĐTBXH tỉnh Nghệ An tháng 1 năm 2008) -Các giải pháp chiến lược phát triển đào tạo nghề cấp tỉnh (tạp chí Khoa học Giáo dục số 32 tháng 05 năm 2008) -Nâng cao chất lượng đào tạo nghề (Tập san Thông tin chuyên ngành LĐTBXH tỉnh Nghệ An tháng 01 năm 2009) -Quy trình lập kế hoạch chiến lược phát triển đào tạo nghề ở tỉnh Nghệ An (Tạp chí quản lý giáo dục, Học viện quản lý giáo dục, Bộ Giáo dục và đào tạo, số 3 tháng 8 năm 2009) -Định hướng phát triển đào tạo nghề của tỉnh Nghệ An từ nay đến năm 2020 (Tạp chí quản lý giáo dục, Học viện quản lý giáo dục, Bộ Giáo dục và đào tạo, số 5 tháng 10 năm 2009. - -Quản lý chiến lược và xây dựng chiến lược phát triển hệ thống dạy nghề ở cấp tỉnh/thành phố trực thuộc Trung ương (Tạp chí giáo dục, Bộ Giáo dục đào tạo, số 228, tháng 12 năm 2009