Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận nghiên cứu bài học tại các trường tiểu học huyện Ba Chẽ, tỉnh Quảng Ninh

- Quản lý.
- Hoạt động chuyên môn.
- Hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Một số vấn đề lý luận về hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH ở trường tiểu học.
- Vài trò hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Mục tiêu hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Nội dung của hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Hình thức tổ chức hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Phương pháp và kĩ thuật tổ chức hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Quy trình tổ chức hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Các điều kiện đảm bảo cho hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH 26 1.3.8.
- Đánh giá kết quả hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH ở trường tiểu học.
- Hiệu trưởng nhà trường trong quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH ở các trường tiểu học.
- Nhận thức về hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Nhận thức về quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Thực hiện quy trình hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Điều kiện đảm bảo cho hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Thực trạng quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH tại các trường tiểu học huyện Ba Chẽ, tỉnh Quảng Ninh.
- Quản lý Tổ trưởng chuyên môn và giáo viên trong hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Quản lý quy trình tổ chức hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Quản lý phương pháp và kĩ thuật tổ chức hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Quản lý hình thức tổ chức hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Quản lý đánh giá kết quả hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Một số biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH ở.
- Nâng cao nhận thức cho CBQL, GV về hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Xây dựng và ban hành văn bản quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Thực trạng thực hiện quy trình hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Bảng 2.20.Thực trạng hình thức tổ chức hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Thực trạng điều kiện đảm bảo cho hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Thực trạng quản lý mục tiêu, nội dung hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH tại trường tiểu học.
- 65 Bảng 2.23: Quản lý TTCM và GV trong hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- 66 Bảng 2.24: Quản lý quy trình tổ chức hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- 70 Bảng 2.26: Quản lý hình thức tổ chức hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Thực trạng quản lý đánh giá kết quả hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Hoạt động chuyên môn theo tiếp cận nghiên cứu bài học..
- quản lý.
- Triết lí hoạt động chuyên môn theo tiếp cận nghiên cứu bài học:.
- Một số vấn đề lý luận về hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH ở trƣờng tiểu học.
- Phương pháp hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Kĩ thuật tổ chức hoạt động chuyên môn theo tiếp cận nghiên cứu bài học.
- Một số kỹ thuật tổ chức hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH:.
- Hoạt động 1:.
- Tên hoạt động.
- Hoạt động 2:.
- Quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH ở trƣờng tiểu học 1.4.1.
- Hiệu trưởng nhà trường trong quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH ở các trường tiểu học..
- Để quản lý tốt hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH, Hiệu trưởng nhà trường cần:.
- Vài trò của quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Mục tiêu quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Đảm bảo hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH diễn ra đúng kế hoạch..
- Chỉ đạo hoạt động chuyên môn.
- Phương pháp và kĩ thuật quản lý tổ chức hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Quy trình quản lý tổ chức hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Quản lý việc đánh giá kết quả hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Yếu tố kế hoạch trong quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Kiểm tra và điều chỉnh trong công tác quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- hoạt động chuyên môn.
- quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN THEO TIẾP CẬN NGHIÊN CỨU BÀI.
- về quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- 3 Hoạt động sinh hoạt chuyên môn.
- 4 Hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- 5 Quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- 6 Biện pháp quản lý hoạt động SHCM theo tiếp cận NCBH.
- Về mục tiêu hoạt động chuyên môn.
- Về nội dung hoạt động chuyên môn.
- Về quy trình tổ chức hoạt động chuyên môn theo NCBH.
- chuyên môn.
- Nhận thức về quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH 2.3.2.1.
- Quản lý hình thức tổ chức hoạt động SHCM theo tiếp cận NCBH.
- Thực hiện quy trình hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH Bảng 2.18.
- Thực trạng thực hiện quy trình hoạt động chuyên môn.
- theo tiếp cận NCBH.
- 1 Sinh hoạt theo chuyên môn theo.
- Quản lý mục tiêu, nội dung hoạt động chuyên môn.
- 3/ Quản lý việc kiểm tra, đánh giá hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Quản lý việc xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH:.
- Bảng 2.23: Quản lý TTCM và GV trong hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- Đánh giá về vai trò của TTCM trong quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH:.
- Đánh giá về vai trò của GV trong quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH..
- Bảng 2.24: Quản lý quy trình tổ chức hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- tiếp cận NCBH.
- Quản lý phương pháp hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH..
- Quản lý đánh giá kết quả hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH Bảng 2.27.
- trưởng chuyên môn.
- Quá trình quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH ở trường tiểu học là một hệ thống toàn vẹn.
- Vai trò của hiệu trưởng nhà trường trong quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH..
- Mục tiêu quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH..
- Nội dung quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH..
- Phương pháp quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH..
- Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH..
- động, sáng tạo trong quá trình quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH..
- 2 Xây dựng và ban hành văn bản quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- về hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH Xây dựng và ban hành văn bản quản lý hoạt động.
- theo tiếp cận NCBH .
- Biện pháp 2: Xây dựng và ban hành văn bản quản lý hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- STT Nội dung hoạt động chuyên môn theo tiếp cận nghiên cứu bài học.
- bộ quản lý, giáo viên về hoạt động chuyên môn theo tiếp cận NCBH.
- môn theo tiếp cận NCBH 3 Bồi dưỡng chuyên môn về tổ

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt