Các Hình Thức Thi Hành Kỷ Luật

- CÁC HÌNH THỨC THI HÀNH KỶ LUẬT(Trích Thông tư 08/TT, ngày 21/3/1988 của Bộ GD&ĐT Hướng dẫn về việc khen thưởng vàthi hành kỷ luật học sinh các trường phổ thông)A.
- Theo quy định của Bộ, việc thi hành kỷ luật đối với học sinh phổ thông phạm khuyết điểmtrong việc thực hiện quyền hạn và nhiệm vụ của mình với 5 hình thức, cụ thể và vận dụng nhưsau:1.
- Khiển trách trước lớp.Những học sinh phạm 1 trong các khuyết điếm sau đây trong quá trình thực hiện nội quy củanhà trường, quyền hạn và nhiệm vụ cấp bản thân sẽ bị khiển trách trước lớp:- Nghỉ học không xin phép từ 3 buổi trở lên trong thời gian 1 tháng- Không thuộc bài hoặc làm bài, không chuẩn bị bài đầy đủ do thầy, cô giáo quy định từ 3 lầntrở lên trong thời gian 1 tháng.- Nói năng thô tục, đánh bạc (chơi số, đề) hút thuốc lá…- Mắc khuyết điểm sai phạm thuộc những điều nhà trường ngăn cấm, dù chỉ là một lần, song đãcó tác hại nhất định đến giáo dục toàn diện của nhà trường như: quay cóp hoặc gà bài cho bạntrong giờ kiểm tra bài, có thái độ kém văn hóa hoặc hành vi thiếu đạo đức với thầy cô giáo, đốivới cha mẹ, bạn bè và những người xung quanh, gây mất đoàn kết trong tổ, nhóm học tập, baoche hoặc đồng tình với hành động sai trái của bạn, không báo cáo những việc làm sai trái củabạn mà mình đã biết để nhà trường có biện pháp ngăn ngừa kịp thời, hoặc khuyết điểm saiphạm khác mà tính chất và mức độ tác hại tương đương.Việc quyết định khiển trách trước lớp sẽ do giáo viên chủ nhiệm lớp xét quyết định sau khi đãtham khảo ý kiến của cán bộ chi đoàn và cán bộ lớp và công bố kịp thời vào buổi sinh hoạt lớphàng tuần, sau đó giáo viên chủ nhiệm lớp báo cáo cho Hiệu trưởng để biết và theo dõi.2.
- Khiển trách trước hội đồng kỷ luật nhà trườngNhững học sinh phạm 1 trong những khuyết điểm sau đây trong quá trình thực hiện nội quy củanhà trường, quyền hạn và nhiệm vụ của bản thân sẽ bị khiển trách trước Hội đồng kỷ luật nhàtrường:- Tái phạm nhiều lần một trong các khuyết điểm, sai phạm đã bị khiển trách trước lớp.- Mắc khuyết điểm, sai phạm thuộc những điều nhà trường ngăn cấm, dù chỉ là 1 lần song đãgây nhiều tác hại, ảnh hưởng không tốt đến việc giáo dục toàn diện của nhà trường như: ăn cắpbút, sách, tiền bạc, đồ dùng tư trang…vv… của bạn bè, thầy cô giáo, gia đình hoặc của nhândân nơi mình ở, gây gổ đánh nhau với bạn bè và những người ở ngoài nhà trường, tung dư luậnxấu, phao tin đồn nhảm, tham gia hoặc tuyên truyền các hoạt động mê tín dị đoan, nghe nhạc,xem phim hoặc truyền bá sách báo có nội dung xấu hoặc các khuyết điểm sai phạm khác cótính chất và tác hại tương đương.Trong trường hợp học sinh mắc khuyết điểm, sai phạm những điều nhà trường nghiêm cấmsong chưa đến mức độ phải khiển trách trước Hội đồng kỷ luật nhà trường như tái phạm mộttrong các khuyết điểm, sai phạm đã bị khiển trách trước lớp thì giáo viên chủ nhiệm có thểtham khảo ý kiến của cán bộ chi đoàn, cán bộ lớp đề nghị Hiệu trưởng quyết định cho khiểntrách trước lớp.
- Giáo viên chủ nhiệm lớp cần công bố kịp thời kỷ luật đó trước lớp và thôngbáo cho cha mẹ học sinh để phối hợp giáo dục.Việc khiển trách trước Hội đồng kỷ luật nhà trường sẽ do Hội đồng kỷ luật nhà trường xét đềnghị Hiệu trưởng quyết định và thực hiện.3.
- Cảnh cáo trước toàn trườngNhững học sinh pham 1 trong các khuyết điểm sai phạm sau đây trong quá trình thực hiện nộiquy nhà trường, quyền hạn và nhiệm vụ của bản thân sẽ bị Hội đồng kỷ luật cánh cáo trướctoàn trường:- Mắc khuyết điểm, sai phạm đã bị khiển trách trước Hội đồng kỷ luật nhà trường mà khôngchịu sửa chữa, vẫn còn tái phạm.- Đã nhiều lần trốn học, trốn đi lao động hoặc quay cóp gà bài cho bạn trong lúc kiểm tra.- Mắc khuyết điểm, sai phạm lớn, dù chỉ là 1 lần song có tác hại nghiêm trọng như: ăn cắp vàcướp giật ở trong hay ngoài nhà trường, có lời nói và hành động vô lễ với thầy, cô giáo, trêuchọc hoặc có hành vi thô bỉ đối với phụ nữ và người nước ngoài, có những biểu hiện rõ rànggây rối trật tự trị an, bị công an tạm giam giữ hoặc mác những khuyết điểm sai phạm khác cótính chất và mức độ tác hại tương đương.Hình thức kỷ luật cảnh cáo trước toàn trường sẽ do Hội đồng kỷ luật nhà trường đề nghị.
- Hiệutrưởng quyết định và thực hiện.
- Hình thức kỷ luật này sẽ ghi vào học bạ của học sinh và thôngbáo cho gia đình biết.4.
- Đuổi học 1 tuần lễNhững học sinh vi phạm các khuyết điểm đã bi cảnh cáo trước toàn trường nhưng không biếthối lỗi và sửa chữa khuyết điểm, có ảnh hưởng xấu tới những học sinh khác, hoặc phạm khuyếtđiểm lần đầu nhưng có tính chất và mức độ nghiêm trọng, làm tổn thương nhiều đến danh dựcủa nhà trường, của thầy, cô giáo và tập thể học sinh như: trộm cắp, trấn lột, gây gổ đánh nhaucó tổ chức và gây thương tích cho người khác…hoặc mắc những khuyết điểm, sai phạm có tínhchất và mức độ tác hại tương đương thì Hội đồng kỷ luật nhà trường xét đề nghị Hiệu trưởngquyết định và thi hành, đồng thời báo lên cơ quan quản lý giáo dục cấp trên trực tiếp để biết vàtheo dõi.Hình thức kỷ luật này sẽ ghi vào học bạ của học sinh và thông báo cho gia đình biết để phốihợp giáo dục.Trong thời gian 1tuần lễ bị đuổi học, học sinh này phải kiểm điểm và suy nghĩ một cách sâu sắcvề những khuyết điểm, sai phạm của mình, nếu tỏ ra thành khẩn, an năn, hối lỗi, có quyết tâmsửa chữa khuyết điểm để tiến bộ thì sau thời gian bị đuổi học Hiệu trưởng có thể xét và quyếtđịnh cho tiếp tục học.
- Thời gian 1 học sinh bị đuổi học sẽ được coi là nghỉ học có phép nếuđược học lại.Nếu trong thời gian bị đuổi học 1 tuần lễ, học sinh mắc khuyết điểm, sai phạm không tỏ rathành khẩn, hối lỗi và quyết tâm sửa chữa, thậm chí còn mắc thêm những khuyết điểm nghiêmtrọng khác thì Hội đồng kỷ luật nhà trường sẽ đề nghị Hiệu trưởng quyết định đuổi học hẳn 1năm.Gia đình học sinh có trách nhiệm quản lý và giáo dục con cái trong thời gian học sinh bị đuổihọc.5.
- Đuổi học 1 nămNhững học sinh mắc một trong các khuyết điểm, sai phạm sau đây sẽ bị Hội đồng kỷ luật củanhà trường đề nghị Hiệu trưởng quyết định và thi hành kỷ luật đuổi học một năm, có ghi học bạvà thông báo cho gia đình, đồng thời giao cho gia đình, đoàn đội và chính quyền địa phươngtiếp tục giáo dục.- Mắc khuyết điểm, sai phạm đã bị Hội đồng kỷ luật nhà trường thông qua Hiệu trưởng đuổihọc 1 tuần lễ mà vẫn không chịu sửa chữa, vẫn còn tái phạm, thậm chí còn phạm thêm nhữngkhuyết điểm nghiêm trọng khác.- Mắc khuyết điểm, sai phạm rất nghiêm trọng, dù chỉ là lần đầu song hành động sai phạm nàylà có ý thức và chủ động (không phải bị lôi kéo) gây nên những tác hại rất lớn, rất nguy hiểmđến tài sản của xã hội và tính mạng của con người như: tham gia các tổ chức trộm cắp, trấn lột,trụy lạc, phản động…vv… dùng vũ khí(dao găm, lưỡi lê, súng lục, lựu đạn…) đánh nhau có tổchức, gây thương tích cho người khác, bị công an bắt giữ hoặc mắc những khuyết điểm, saiphạm khác mà tính chất và mức độ tác hại tương đương.Sau khi thi hành kỷ luật đuổi học 1 năm, nhà trường phải lập đầy đủ hồ sơ, báo cáo ngay lên cơquan giáo dục cấp trên trực tiếp quản lý là Phòng giáo dục (đối với học sinh cấp 2) và Sở giáodục (đối với học sinh PTTH) để biết và theo dõi.Những học sinh sau 1 năm bị đuổi học, nếu có đủ điều kiện và muốn học lại thì phải làm đơnxin chuyển trường cũ xét cho học lại, và phải có giấy xác nhận của chính quyền địa phương(phường, xã, thị xã, thị trấn…) về sự tiến bộ của bản thân, giấy cam kết của gia đình về việcgiáo dục con mình.Ngoài các hình thức thi hành kỷ luật trên đây, để đảm bảo tính sư phạm và tính nghiêm túc củaviệc giảng dạy và học tập trong giờ lên lớp, giáo viên bộ môn có thể tạm thời đình chỉ việc họctập và đưa lên Hiệu trưởng giáo dục những học sinh mắc phải 1 trong các sai phạm như: nóinăng hoặc có thái độ vô lễ với thầy, cô giáo.
- gây mất trậttự làm ảnh hưởng đến việc học tập của tập thể lớp, mặc dù đã được thầy cô giáo khuyên răn,nhắc nhở… Các học sinh này được vào lớp tiếp tục học trong tiết sau.B.
- Lập hồ sơ đề nghị xét kỉ luật (đối với những hình thức kỉ luật tự khiển trách trước Hộiđồng nhà trường trở lên)1.
- Sau khi phát hiện những học sinh mắc khuyết điểm sai phạm từ mức độ cần đề nghị khiểntrách trước Hội đồng kỉ luật nhà trường trở lên, giáo viên chủ nhiệm lớp phải lập hồ sơ và báocáo ngay với Hiệu trưởng và Hội đồng kỉ luật của nhà trường để xét và thi hành kỉ luật kịp thời,qua đó giáo dục chung cho học sinh toàn trường, đồng thời nhà trường phải thông báo cho giađình học sinh biết để có trách nhiệm phối hợp cùng nhà trường tiến hành giáo dục con em sửachữa khuyết điểm.Hồ sơ xét kỉ luật đối với những học sinh phạm lỗi này bao gồm:- Bản tự kiểm điểm sai phạm của học sinh phạm lỗi (sau khi đã tham khảo ý kiến của tập thểlớp của học sinh phạm lỗi) kèm theo những tài liệu, tang vật nếu có2.
- Xét quyết định kỉ luật:- Trên cơ sở hồ sơ đề nghị, xét kỉ luật do giáo viên chủ nhiệm lớp báo cáo và đề nghị Hội đồngkỉ luật nhà trường sẽ căn cứ vào ý thức phạm lỗi, tính chất và mức độ tác hại của hành độngphạm lỗi của từng học sinh mà quyết định hình thức kỉ luật thích đáng (từ mức độ khiển tráchtrước Hội đồng kỉ luật trở lên.
- Thành phần của Hội đồng kỉ luật nhà trường bao gồm: Hiệu trưởng, đại biểu Đoàn thanh niêncộng sản Hồ Chí Minh hoặc đại biểu Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh của nhà trường,Giáo viên chủ nhiệm lớp của học sinh phạm lỗi và hai giáo viên có kinh nghiệm giáo dục vàđược Hội đồng giáo dục tín nhiệm về đạo đức cử làm ủy viên của Hội đồng kỉ luật.- Hiệu trưởng chủ trì các phiên họp của Hội đồng kỉ luật, Hội đồng kỉ luật họp kín khi biểuquyết kỉ luật.
- Cha mẹ học sinh và bản thân học sinhphạm lỗi được mời đến tham dự buổi họp của Hội đồng kỉ luật để nghe báo cáo về khuyết điểmsai phạm của học sinh.
- Khi Hội đồng kỉ luật bàn bạc và biểu quyết hình thức kỉ luật thì khôngđược tham dự.
- Hội đồng kỉ luật biểu quyết theo đa số.
- Những vụ kỉ luật phức tạp cần được đưa ratrước Hội đồng giáo dục của nhà trường bàn hướng giải quyết trước khi Hội đồng kỉ luật họpđể xét và biểu quyết.- Biên bản thảo luận và biểu quyết của Hội đồng kỉ luật phải được chuyển ngay cho Hiệutrưởng để xét và quyết định kỉ luật.
- Nếu Hiệu trưởng không nhất trí với Hội đồng kỉ luật phảibáo ngay với Phòng giáo dục (cấp PTCS) hoặc Sở giáo dục (cấp PTTH) xét, quyết định vàthông báo ngay cho học sinh và gia đình học sinh biết.3.
- Thời hạn xét kỉ luật:- Xét định kì hàng tháng, cuối học kì, cuối năm học.- Xét đột xuất để thi hành kỉ luật kịp thời nhắm nâng cao tác dụng giáo dục chung cho toàntrường và nhanh chóng hạn chế tác hại của hành động phạm lỗi.4.
- Quyền khiếu nại của học sinh và cha mẹ học sinhHọc sinh và cha mẹ học sinh có quyền khiếu nại về kỉ luật của mình từ mức kỉ luật cảnh cáotrước toàn trường trở lên trong thời hạn một tuần lễ kể từ ngày được thông báo quyết định kỉluật:a) Nếu bị kỉ luật cảnh cáo trước toàn trường hoặc bị đuổi học 1 tuần lễ thì làm đơn khiếu nạivới nhà trường.
- Hiệu trưởng phải xem xét lại vụ kỉ luật và tra lời ngay cho đương sự trong thờigian 3 ngày kể từ ngày nhận được đơn khiếu nại.
- Nếu phát hiện có sai lầm trong việc xét kỉ luậtthì Hiệu trưởng phải triệu tập ngay Hội đồng kỉ luật của nhà trường để bàn bạc, xem xét vụ kỉluật cho thỏa đáng trong phạm vi 1 tuần lễ kể từ ngày nhận được đơn khiếu nại.b) Nếu bị kỉ luật đuổi 1 năm thì có thể làm đơn khiếu nại với nhà trường hoặc cơ quan giáo dụccấp trên (Phòng giáo dục đối với cấp 1, 2.
- Sở giáo dục đối với cấp PTTH).
- Hiệu trưởng phảixem xét lại vụ kỉ luật và trả lời ngay cho đương sự trong thời hạn 3 ngày kể từ ngày nhận đượcđơn khiếu nại.
- Nếu phát hiện có sai lầm trong việc xét kỉ luật thì Hiệu trưởng phải triệu tậpngay Hội đồngkỉ luật của nhà trường để bàn bạc xem xét vụ kỉ luật cho thỏa đáng trong phạmvi 1 tuần kể từ ngày nhận được đơn khiếu nại.Phòng, Sở giáo dục sau khi nhận được đơn khiếu nại của học sinh hoặc cha mẹ học sinh phảixem xét lại vụ kỉ luật và trả lời cho đương sự trong thời hạn chậm nhất là 15 ngày kể từ ngàynhận được đơn khiếu nại.V.
- Việc giúp đỡ học sinh bị kỉ luật sửa chữa khuyết điểm, xét hạ mức hoặc xóa kỉ luật:Đối với những học sinh bị kỉ luật, giáo viên chủ nhiệm lớp, các giáo viên bộ môn.
- Cuối năm học, Hội đồng kỉ luật của nhà trường dưới sự điều khiển của Hiệu Trưởng sẽ họpđể xét quyết định hạ mức hoặc xóa kỉ luật cho học sinh phạm lỗi trong năm học nếu học sinhđó tích cực sửa chữa và có tiến bộ.
- Học sinh và cha mẹ học sinh được mời đến tham dự cuộchọp này, nhưng khi Hội đồng kỉ luật biểu quyết xóa kỉ luật thì không được tham dự.
- Quyết định hạ mức hoặcxóa bỏ kỉ luật phải được công bố tại nơi đã công bố thi hành kỉ luật, đồng thời thông báo chohọc sinh và cha mẹ học sinh biết.Hồ sơ để xét hạ mức hoặc xóa kỉ luật gồm :a) Bản tự kiểm điểm về quá trình phấn đấu sửa chữa khuyết điểm và mức độ tiến bộ của họcsinh phạm lỗi.b) Đề nghị hạ mức hoặc xóa kỉ luật của giáo viên chủ nhiệm lớp sau khi đã tham khảo ý kiếncủa tập thể lớp sau của học sinh phạm lỗi.2.
- Việc kỉ luật vào học bạ của học sinh chỉ tiến hành vào cuối năm học, sau khi Hội đồng kỉluật đã họp xét và quyết định hạ mức hoặc xóa kỉ luật cho học sinh phạm lỗi và ghi theo mức kỉluật mới (nếu được hạ mức) hoặc không ghi kỉ luật (nếu đã được xóa kỉ luật).
- Chỉ ghi vào họcbạ các kỉ luật từ mức bị cảnh cáo trước toàn trường trở lên.Hội đồng kỉ luật chỉ xét xóa kỉ luật cho những học sinh bị mức kỉ luật từ cảnh cáo trước toàntrường trở lên.
- Ví dụ:Một học sinh A, trong học kì I mắc khuyết điểm, sai phạm đã bị Hội đồng kỉ luật quyết định xửlý trước toàn trường.
- Đến cuối năm học đó, đã cố gắng phấn đấu sửa chữa khuyết điểm để tiếnbộ, học sinh này đã được Hội đồng kỉ luật xét hạ mức kỉ luật từ cảnh cáo trước toàn trườngxuống mức độ khiển trách trước Hội đồng kỉ luật.
- Như vậy, nhà trường không ghi vào học bạcủa học sinh này mức độ kỉ luật cảnh cáo nữa.Các quyết định hạ mức hoặc xóa kỉ luật đối với học sinh phạm lỗi, nhà trường phải thông báongay cho gia đình học sinh để phối hợp cùng nhà trường động viên con em tiếp tục phấn đấutiến bộ hơn nữa.II.
- Khen trước lớp:Những học sinh làm tốt mặt này hoặc mặt khác trong quá trình thực hiện nhiệm vụ của mìnhtrong từng tháng hoặc từng học kì qua các biểu hiện sau đây sẽ được khen trước lớp.a) Có biểu hiện tốt và hành vi đạo đức như:Nhiệt tình giúp đỡ bạn trong học tập và sinh hoạt, có tinh thần đấu tranh chống các biểu hiệntiêu cực trong học tập và sinh hoạt.
- tích cực góp phần tham gia vào việc bảo vệ trật tự, trị antrong xã hội, nhặt được của rơi trả lại cho người mất, có thái độ hành vi tốt trong việc cư xử vớimọi người v.v…b) Có biểu hiện tốt về mặt học tập nhu:Đạt kết quả học tập tốt trong tháng (tất cả các bài được kiểm tra miệng, kiểm tra 15 phút, kiểmtra 1 tiết đều đạt từ điểm 7 trở lên)- Cần cù, vượt khó vươn lên, tiến bộ vượt bậc trong học tập.- Tích cực giúp đỡ bạn học tập yếu, kém vươn lên và có tiến bộ rõ rệt trong học tập v.v…c) Có biểu hiện tốt về mặt lao động như:Hăng hái tham gia và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao trong buổi lao động của nhàtrường tổ chức (đi đúng giờ, mang đầy đủ dụng cụ, có ý thức tổ chức kỉ luật và có năng suấtcao trong lao động, v.v…)d) Hăng hái tham gia và đạt được kết quả tốt trong các hoạt động văn nghệ, thể dục thể thaoxây dựng tập thể tổ, lớp học v.v…Ngoài những biểu hiện tốt trên đây, nếu học sinh nào có biểu hiện tốt khác ở mức độ tươngđương thì cũng được xét khen trước lớp.Việc khen trước lớp do giáo viên chủ nhiệm thay mặt Hiệu trưởng thực hiện và khen bằng lời.2.
- Khen trước toàn trường:Những học sinh làm tốt mặt này hoặc mặt khác trong quá trình thực hiện nhiệm vụ của mình ởmức cao hơn, đáng nêu gương trước toàn trường thì giáo viên chủ nhiệm lớp có thể đề nghịHiệu trưởng khen trước toàn trường để phát huy tác dụng chung.Việc khen trước toàn trường do Hiệu trưởng quyết định và thực hiện.
- Được tặng danh hiệu “học sinh khá” là những học sinh phấn đấu đạt tiêu chuẩn xếp loạikhá trở lên về các mặt giáo dục sau mỗi học kì hoặc mỗi năm học theo quy định hiện hành củaviệc xếp loại các mặt giáo dục.Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm lập danh sách các học sinh đạt tiêu chuẩn “học sinh khá”của lớp mình phụ trách, báo cáo để Hiệu trưởng xét quyết định và cấp giấy khen.
- Được tặng danh hiệu “học sinh giỏi” là những học sinh phấn đấu đạt tiêu chuẩn loại tốt vềđạo đức, lao động, thể dục vệ sinh quân sự loại giỏi về văn hóa theo quy định hiện hành về việcxếp loại các mặt giáo dục.Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm lập danh sách các học sinh đạt tiêu chuẩn “học sinh giỏi”của lớp mình phụ trách báo cáo để Hiệu trưởng xét quyết định và cấp giấy khen.
- Được ghi tên vào bảng danh dự của trường là những học sinh tiêu biểu trong học tập, tudưỡng và rèn luyện đạo đức, lao động, thể dục thể thao, những học sinh đặc biệt tích cực thamgia hoạt động tập thể, công tác xã hội… ở các cập học phổ thông, kể cả cấp 1.
- Những học sinhnày sẽ do giáo viên chủ nhiệm lớp lập danh sách, báo cáo Hiệu trưởng quyết định khen và ghivào bảng danh dự của trường vào cuối mỗi học kỳ và cuối năm học.6.
- Được tặng danh hiệu học sinh xuất sắc là những học sinh cuối cấp học hay bậc học đã liêntục đạt danh hiệu học sinh giỏi trong một cấp học hay bậc học.
- Những học sinh này sẽ do giáoviên chủ nhiệm lớp lập danh sách để Hiệu trưởng và Hội đồng giáo dục nhà trường xét chọn vàđề nghị cơ quan quản lý giáo dục cấp trên cấp giấy khen hoặc bằng khen và tặng phần thưởng.Học sinh xuất sắc ở các trường PTCS sẽ do Phòng giáo dục tổng hợp, xét chọn.
- Học sinh xuấtsắc ở các trường PTTH sẽ do trường PTTH tổng hợp, xét chọn và đề nghị lên Sở Giáo dụcquyết định tặng danh hiệu học sinh xuất sắc của cấp học hay bậc học đồng thời cấp giấy khenhoặc bằng khen và tặng phần thưởng.7.
- Được khen thưởng đặc biệt:a) Những học sinh phổ thông các cấp đạt giỏi trong các kì thi chọn lọc học sinh giỏi cấp huyệnquận, tỉnh thành phố và toàn quốc về các bộ môn văn hóa, sẽ được khen thưởng đặc biệt theoquy định sau:- Học sinh đạt giải ở cấp quận, huyện sẽ được phòng giáo dục cấp giấy khen và tặng phầnthưởng.- Học sinh đạt giải ở cấp tỉnh, thành phố sẽ được Sở giáo dục cấp giấy khen và UBND huyện,quận, thị xã… tặng phần thưởng.- Học sinh đạt giải ở cấp toàn quốc sẽ được Bộ giáo dục cấp bằng khen và UBND tỉnh, thànhphố, đặc khu trực thuộc trung ương tặng phần thưởng.- Những học sinh trong đội tuyển quốc gia đi dự học sinh giỏi và thi vô địch trong các kì thiquốc tế sẽ được Bộ giáo dục cấp bằng khen và tặng phần thưởng.b) Học sinh đạt giải về các bộ môn thể thao trong “Hội khỏe Phù Đổng” và các bộ môn laođộng kĩ thuật trong các “Hội thi khéo tay kĩ thuật” ở cấp tỉnh huyện thì Sở giáo dục và Phònggiáo dục cấp giấy khen và tặng phần thưởng.c) Những học sinh có thành tích đặc biết, đột xuất (như dũng cảm cứu người bị nạn, dũng cảmđấu tranh bảo vệ tài sản XHCN, đấu tranh chống tiêu cực, chống thiên tai, dịch họa, có sángchết phát minh trong khoa học, kĩ thuật, v.v…) thì tùy theo ý nghĩa và mức độ tác dụng củahành động, Hiệu trưởng nhà trường sẽ khen thưởng hoặc lập hồ sơ đề nghị lên cơ quan quản lígiáo dục cấp trên (Phòng giáo dục, Sở giáo dục, Bộ giáo dục) khen thưởng.A.
- Hồ sơ đối với học sinh được thưởng phiếu khen và ghi tên vào bảng danh dự của lớp (đối vớihọc sinh cấp 1) gồm có danh sách học sinh được giáo viên chủ nhiệm lớp thưởng phiếu khenhoặc ghi tên vào bảng danh dự của lớp2.
- Hồ sơ đối với học sinh được khen trước lớp gồm có:- Ý kiến đề nghị của giáo viên chủ nhiệm lớp- Ý kiến quyết định của Hiệu trưởng3.
- Hồ sơ đối với học sinh được khen trước toàn trường gồm có:- Báo cáo tóm tắt của giáo viên chủ nhiệm lớp về thành tích của học sinh và ý kiến đề nghịHiệu trưởng khen- Những giấy tờ, hồ sơ có liên quan về thành tích của học sinh được đề nghị khen (công văncủa đơn vị, cơ quan, đoàn thể đề nghị nhà trường khen về thành tích bảo vệ tài sản XHCN củahọc sinh hoặc 1 thứ giấy khen, 1 bài báo đã đăng về đức tính thật thà của học sinh đã nhặt đượccủa rơi trả lại cho người mất.
- Quyết định khen của Hiệu trưởng kèm theo danh sách học sinhđược khen4.
- Hồ sơ đối với học sinh được tặng danh hiệu “học sinh khá”, “học sinh giỏi” và học sinh đượcghi tên vào bảng danh dự của trường gồm có:- Danh sách học sinh đạt danh hiệu “học sinh khá” “học sinh giỏi” của từng lớp học (theo tiêuchuẩn qui định của Bộ giáo dục) sau mỗi học kỳ hoặc cuối năm học- Danh sách học sinh và ý kiến của giá viên chủ nhiệm lớp đề nghị Hiệu trưởng quyết định hìnhthức khen thưởng được ghi tên vào bảng danh dự của trường- Quyết định khen của Hiệu trưởng kèm theo danh sách học sinh được khen đã nói trên5.
- Hồ sơ đối với học sinh được tạng danh hiệu “học sinh xuất sắc” gồm có:- Danh sách học sinh đạt danh hiệu “học sinh xuất sắc” của từng lớp học (theo tiêu chuẩn quyđịnh của Bộ giáo dục) được Hiệu trưởng và Hội đồng giáo dục nhà trường xét chọn và đề nghịcơ quan quản lý giáo dục cấp trên khen thưởng- Biên bản xét chọn và ý kiến đề nghị của Hội đống giáo dục nhà trường với cấp trên- Quyết định khen thưởng của cơ quan quản lý giáo dục cấp trên kèm theo danh sách học sinhđược khen thưởng6.
- Hồ sơ đối với học sinh được khen thưởng đặc biệt:a) Đối với học sinh đạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi, gồm có:- Danh sách học sinh của nhà trường đã đạt giải trong các kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp huyện,quận, tỉnh, thành phố, đạc khu trực thuộc Trung ương và toàn quốc về các bộ môn văn hóa, cácbộ môn thể thao trong “Hội khỏe Phù đổng”, các bộ môn tronglao động kỹ thuật, trong các“Hội thi khéo tay kỹ thuật” các cấp- Quyết định khen thưởng các cơ quan quản lí giáo dục các cấp và quyết định tặng phần thưởngcủa chính quyền các cấp (nếu có)b) Đối với các học sinh đi dự các kỳ thi quốc tế, gồm có:- Danh sách học sinh trong các đội tuyển quốc gia đi dự thi giỏi và thi vô địch trong các kỳ thiquốc tế- Quyết định khen thưởng của Bộ giáo dụcc) Đối với học sinh có thành tích đặc biệt, đột xuất, gồm có 2 loại:* Khen ở trường:- Danh sách học sinh của trường có thành tích đặc biệt, đột xuất kèm theo bản thành tích cụ thểcủa từng học sinh- Quyết định khen thưởng của Hiệu trưởng* Cấp trên khen:- Danh sách học sinh của trường có thành tích đặc biệt, đột xuất (kèm theo bản thành tích củthể của từng học sinh) được nhà trường đề nghị bên cơ quan quản lí giáo dục cấp trên khenthưởng- Quyết định khen thưởng của cơ quan quản lí cấp trên

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt