- Kĩ năng: Đọc được câu ứng dụng: Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quả.. - Thái độ: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Ai chịu khó?. - Tranh câu ứng dụng: Cây bưởi, cây táo…. - Hoạt động dạy học:. - TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS. - Hoạt động 1: Dạy vần iu-êu. - Cách tiến hành: Dạy vần iu:. - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Hoạt động 2: Luyện viết. - Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng - MT: HS đọc trơn các từ ứng dụng. - chịu khó kêu gọi - Đọc lại bài ở trên bảng. - Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh). - Hoạt động 1: Luyện đọc. - Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng + Cách tiến hành: Đọc lại bài tiết 1. - Đọc câu ứng dụng: “Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quả”.. - Hoạt động 2: Luyện viết. - Hoạt động 3: Luyện nói:. - Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: “Ai chịu khó?”. - Cách tiến hành:. - Con gà đang bị chó đuổi, gà có phải là con chịu khó không? Tại sao?. - Người nông dân và con trâu, ai chịu khó?. - Con chim đang hót, có chịu khó không?. - Con chuột có chịu khó không? Tại sao?. - Con mèo có chịu khó không? Tại sao?. - Em đi học có chịu khó không? Chịu khó thì phải làm gì?