- ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC THỰC TẬP KỸ THUẬT GHÉP NỐI 1. - Các hướng nghiên cứu chính: Kỹ thuật ghép nối máy tính, Kỹ thuật số, Kỹ thuật Vi điều khiển. - Thông tin về môn học. - Tên môn học: Thực tập Kỹ thuật Ghép nối · Mã môn học. - Số tín chỉ:. - 2 · Giờ tín chỉ với các hoạt động học tập. - Nghe giảng lý thuyết trên lớp: 6 · Thảo luận trên lớp: 6 · Thực hành trong phòng thí nghiệm: 12 · Tự học: 6 · Đơn vị phụ trách môn học: Bộ môn: Vật lý Vô tuyến, khoa: Vật lý · Môn học tiên quyết: Cơ sở Vô tuyến Điện tử, Kỹ thuật số, Cấu trúc máy tính và ghép nối.. - Môn học kế tiếp · Khoá luận tốt nghiệp 3. - Mục tiêu của môn học · Kiến thức: Hiểu các khái niệm cơ bản của kỹ thuật ghép nối với máy tính PC. - Hiểu các kỹ thuật cơ bản trong việc truyền số liệu qua các cổng LPT, COM . - Nắm được các kỹ thuật chuyển đổi số liệu từ tương tự sang số và ngược lại. - Kỹ thuật lập trình trên ngôn ngữ Pascal. - Tóm tắt nội dung môn học:. - Môn thực tập ghép nối là môn học kết hợp nhiều môn học như: điện tử, kỹ thuật số, cấu trúc máy tính, lập trình máy tính. - Môn học đòi hỏi sinh viên phải nắm bắt nhiều môn học và kết hợp chúng với nhau để giải quyết một vấn đề cụ thể trong việc đo đặc các đại lượng vật lý. - Môn học trang bị cho sinh viên các phương pháp, kỹ năng thực hành tại phòng thí nghiệm và có thể có những giải pháp lập trình nhằm tăng khả năng của thiết bị. - Nội dung chi tiết môn học: Bài số 1: Truyền số liệu qua cổng máy in LPT Bài số 2: Truyền số liệu nối tiếp qua cổng COM Bài số 3: Lập trình trên cổng lpt theo hướng điều khiển Bài số 4: Vào ra song song sử dụng IC 8255 Bài số 5: Chuyển đổi tương tự – số (ADC) và chuyển đổi số – tương tự (DAC) Bài số 6: Các bộ định thời trên vi mạch 8254 6. - Võ Lý Thanh Hà, Tài liệu thực tập kỹ thuật ghép nối. - P.T.S nguyễn Mạnh Giang, Kỹ thuật ghép nối máy tính, NXB Giáo dục, 1998 3. - Ngô Diên Tập, Kỹ thuật ghép nối máy tính, NXB Khoa học và kỹ thuật 2000 5. - Ngô Diên Tập, Lập trình ghép nối máy tính trong Windows, NXB Khoa học và kỹ thuật 2001. - Hình thức tổ chức dạy môn học. - Lý thuyết. - Bài tập. - Thảo luận. - Giới thiệu đề cương môn học Giới thiệu tổng quan môn học Giới thiệu các bài tập lớn/ học kỳ Giới thiệu bài thực tập số 1. - Đọc đề cương môn học Chuẩn bị học liệu Ghi chép nhiệm vụ Chuẩn bị nội dung chương 1. - Lý thuyết 1 giờ tín chỉ (1 giờ trên lớp). - Thảo luận nhóm về bài thực tập số 1 Giao bài tập về nhà. - Các nhóm họp thảo luận và phân công người báo cáo đọc tài liệu bài thực tập số 1. - Xemina/nhóm 1 giờ tín chỉ ( 2 giờ trên lớp). - Sinh viên đọc tài liệu và làm bài tập ở nhà. - Tự học 1 giờ tín chỉ ( 3 giờ tự học). - Hướng dẫn làm bài thực tập số 1. - Đọc tài liệu hướng dẫn bài tập số 1. - Thực nghiệm 2 giờ tín chỉ (4 giờ trên lớp). - Lên lớp lý thuyết về bài thực tập số 2 và số 3. - đọc tài liệu bài thực tập số 2, 3 Ra bài tập. - Lý thuyết 2 giờ tín chỉ (2 giờ trên lớp). - Nộp bài tập cá nhân Tuần 5. - Tự học bài thực tập số 2 Làm bài tập cá nhân Các nhóm họp thảo luận và phân công người báo cáo. - Tự học 1 giờ tín chỉ ( 3 giờ tự học) Xemina/nhóm 1 giờ tín chỉ ( 2 giờ trên lớp). - Thực hành bài số 2. - Theo tài liệu hướng dẫn. - Thực hành 2 giờ tín chỉ ( 4 giờ trên lớp). - Tự học bài thực tập số 3 Làm bài tập cá nhân Các nhóm họp thảo luận và phân công người báo cáo. - Nộp bài tập cá nhân Tuần 8. - Thực hành bài số 3. - Giảng lý thuyết bài thực tập số 4, 5 và 6. - Lý thuyết 2 giờ tín chỉ ( 2 giờ trên lớp). - Nộp bài tập cá nhân Tuần 10. - Tự học bài thực tập số 4 Làm bài tập cá nhân Các nhóm họp thảo luận và phân công người báo cáo. - Thực hành bài số 4. - Nộp bài tập cá nhân Tuần 12. - Tự học bài thực tập số 5 Làm bài tập cá nhân Các nhóm họp thảo luận và phân công người báo cáo. - Thực hành bài số 5. - Nộp bài tập cá nhân Tuần 14. - Tự học bài thực tập số 6 Làm bài tập cá nhân Các nhóm họp thảo luận và phân công người báo cáo. - Thực hành bài số 6. - Nộp bài tập cá nhân. - Yêu cầu của giảng viên đối với môn học. - Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ của môn học được ghi trong đề cương môn học · Thiếu một điểm thành phần, không có điểm hết môn · Các bài tập phải nộp đúng hạn · Đi học đầy đủ ( nghỉ không quá 20% tổng số giờ. - Chuẩn bị bài trước khi đến lớp theo hướng dẫn trong đề cương môn học 9. - Phương pháp và hình thức kiểm tra đánh giá môn học: 9.1. - Các loại điểm kiểm tra và trọng số của từng loại điểm · Bài tập cá nhân, bài tập nhóm, bài tập lớn: 30. - chí đánh giá các loại bài tập và các nhiệm vụ mà giảng viên giao cho sinh viên - Xác định được vấn đè nghiên cứu, nhiệm vụ nghiên cứu rõ ràng, hợp lý - Thể hiện kỹ năng phân tích, tổng hợp trong giải quyết các nhiệm vụ nghiên cứu - Có bằng chứng về việc sử dụng các tài liệu do giáo viên hướng dẫn hoặc các tài liệu khác có liên quan - Hình thức trình bày: ngôn ngữ trong sáng, trích dẫn hợp lệ, không dài quá so với quy định của giáo viên DUYỆT CỦA TRƯỜNG