- ĐỀ CƯƠNG MễN HỌC CÁC THIẾT BỊ ĐIỆN TỬ TRONG VẬT Lí HẠT NHÂN. - ã Cỏc hướng nghiờn cứu chớnh: Vật lý hạt nhõn, Điện tử hạt nhõn, Cỏc thiết bị điện tử, đo lường.. - Thụng tin mụn học. - ã Tờn mụn học: Cỏc thiết bị điện tử trong vật lý hạt nhõn. - ã Mó mụn học: ã Số tớn chỉ: 02. - ã Làm bài tập trờn lớp: 3. - ã Thảo luận trờn lớp: 2 ã Tự học: 3. - ã Đơn vị phụ trỏch mụn học:. - ã Bộ mụn: Vật lý Hạt nhõn ã Khoa: Vật lý, Trường ĐH KHTN ã Mụn học tiờn quyết: ã Vật lý Vụ tuyến đại cương ã Cỏc linh kiện bỏn dẫn, kỹ thuật số. - Mục tiờu mụn học. - ã Mục tiờu về kiến thức: Trang bị những kiến thức cơ sở và cơ bản về cỏc linh kiện, phần tử điện tử bỏn dẫn, trờn cơ sở đú xõy dựng cỏc mạch điện tử cơ bản, tổ hợp cỏc mạch thành cỏc khối điện tử thực hiện một số chức năng nhất định và cuối cựng tổ hợp thành cỏc thiết bị điện tử hạt nhõn.. - ã Mục tiờu về kĩ năng: Nắm được cỏc phương phỏp phõn tớch sự hoạt động của cỏc mạch điện tử cơ bản.. - Túm tắt nội dung mụn học. - ã Mụn học trang bị cho sinh viờn cỏc linh kiện điện tử cơ bản, cỏc sơ đồ tớch phõn tuyến tớnh, khuếch đại thuật toỏn, biến đổi Tương tự - Số và Số - Tương tự, cỏc mỏy phõn tớch biờn độ đơn kờnh và đa kờnh.. - Nội dung chi tiết mụn học. - Cỏc sơ đồ phõn tớch tuyến tớnh. - Khuếch đại vi sai 1.3. - Khuếch đại vi sai nhiều tầng. - Phương phỏp dịch mức nhờ tầng khuếch đại trung gian 1.5. - Tầng lối ra và sơ đồ tớch phõn đầy đủ của một khuếch đại thuật toỏn. - Khuếch đại thuật toỏn và cỏch sử dụng. - Khuếch đại thuật toỏn với mạch phản hồi. - Mạch phản hồi và khuếch đại đảo 2.3. - Khuếch đại khụng đảo. - Khuếch đại tớch phõn 2.6. - Khuếch đại vi phõn Chương 3. - Biến đổi tương tự - số và số - tương tự. - Biến đổi Tương tự - Số ADC. - Mỏy phõn tớch biờn độ đơn kờnh 3.6. - Mỏy phõn tớch biờn độ nhiều kờnh. - Nguyễn Triệu Tỳ, Cỏc thiết bị điện tử hạt nhõn.. - Nội dung. - Hỡnh thức tổ chức dạy mụn học. - Bài tập. - Thảo luận. - Nội dung chớnh. - Cấu trỳc Transistor, Mạch khuếch đại vi sai và vi sai nhiều tầng. - Dạy trờn lớp. - Cỏc quỏ trỡnh điện, điện tử diễn ra trong cỏc linh kiện cơ bản 2. - Dịch mức nhờ khuếch đại trung gian. - Sơ đồ đầy đủ của mạch khuếch đại thuật toỏn. - Hiểu cấu trỳc và sự hoạt động của mạch khuếch đại thuật toỏn 3 Khuếch đại thuật toỏn với mạch phản hồi, í nghĩa của mạch phản hồi. - Tự phõn tớch sự hoạt động của cỏc mạch, đặc biệt đường phản hồi. - Mạch phản hồi đảm bảo sự hoạt động ổn định của mạch khuếch đại thuật toỏn 4. - Khuếch đại đảo và khụng đảo. - Khuếch đại lặp lại điện thế. - Đặc tớnh của cỏc mạch khuếch đại chủ yếu phụ thuộc vào mạch phản hồi. - Khuếch đại tớch phõn, khuếch đại vi phõn. - So sỏnh sự khỏc biệt giữa hai loại mạch khuếch đại tớch phõn và vi phõn.. - Thảo luận về 2 chương đó học, nờu bật cỏc quỏ trỡnh điện tử chủ chốt diễn ra trong cỏc linh kiện điện tử. - Chuẩn bị bài ở nhà, ụn tập phần cỏc mạch khuếch đại Dạy trờn lớp. - Cốt lừi của cỏc mạch khuếch đại là thể hiện chủ yếu ở mạch phản hồi 7. - Chuẩn bị ở nhà cỏc phần ụn theo chỉ dẫn, phõn tớch cỏc sơ đồ. - Ở nhà và trờn lớp. - Mỏy phõn tớch biờn độ đơn kờnh, khỏi niệm về độ rộng cửa sổ. - Mỏy phõn tớch biờn độ nhiều kờnh, độ tuyến tớnh tớch phõn và vi phõn. - Nguyờn tắc như mỏy phõn tớch đơn kờnh, tuy nhiờn tất cả cỏc kờnh đồng thời làm việc 13. - Hệ thống húa tất cả cỏc kiến thức đó học, sinh viờn tự phõn tớch, thiết kế một mạch điện tử hoàn chỉnh. - Chuẩn bị nội dung nhiệm vụ được giao ở nhà để tham gia trao đổi trờn lớp. - Trao đổi và phõn tớch cỏc sơ đồ của sinh viờn trờn lớp. - Sõu chuỗi được toàn bộ hệ thống kiến thức từ đầu, tự thiết kế một mạch điện tử theo một mục đớch cho trước. - Chuẩn bị nội dung theo hướng dẫn. - Đối thoại trờn lớp. - Yờu cầu của giảng viờn đối với mụn học: (về điều kiện giảng dạy và với sinh viờn). - ã Tham gia đầy đủ cỏc buổi thảo luận, chữa bài tập, chuẩn bị chu đỏo cỏc nội dung xeminar hoặc thảo luận được giao. - ã Hoàn thành cỏc bài tập được giao đỳng thời hạn quy định. - Phương phỏp và hỡnh thức kiểm tra đỏnh giỏ mụn học: 9.1. - ã Điểm bài tập lớn: 30%. - Tiờu chớ đỏnh giỏ cỏc loại bài tập ã Đối với bài tập căn cứ vào ý thức làm bài tập và kết quả chữa bài tập trờn lớp. - ã Đối với bài tập lớn, nhiệm vụ: Căn cứ vào nội dung và thời gian hoàn thành nhiệm vụ và nộp bài tập lớn