« Home « Kết quả tìm kiếm

Giáo án toán lớp 4 - VIẾT SỐ TỰ NHIÊN TRONG HỆ THẬP PHÂN


Tóm tắt Xem thử

- VIẾT SỐ TỰ NHIÊN TRONG HỆ THẬP PHÂN.
- +Giúp HShệ thống hoá một số hiểu biết ban đầu về : -Đặc điểm của hệ thập phân.
- -Sử dụng 10kí hiẹu (chử số )để viết số trong hệ thập phân.
- Giá trị của chữ số phụ thuộc vào vị trí của chữ số đó trong một số cụ thể.
- Giờ học hôm nay , các em sẽ nhận biết được một só đặc điểm đơn gản của hệ thập phân.
- 2 HS lên bảng.
- a) Đặc điểm của hệ thập phân GV viết lên bảng và yêu cầu HS làm 10 đơn vị = chục.
- cô biết trong hệ thập phân cứ 10đơn vị ở một hàng thì tạo thành mấy đơn vị ở.
- GV chốt lại : Chính vì thế ta gọi đây là số thập phân.
- b)Cách viết số trong hệ thâp phân : GV hỏi : Hệ thập phân có bao nhiêu chữ só đó là những chữ số nào.
- Em hãy dùng các chữ số trên để viết các chữ số sau.
- HS lên bảng làm - lớp làm bảng con 10 đơn vị = 1chục.
- 10 nghìn = 1 chục nghìn 10 chục nghìn = 1trăm nghìn - Trong hệ thập phân cứ 10 đơn vị ở 1 hàng tạo thành 1 đơn vị ở hàng trên liền tiếp nó.
- HS nhắc lại : ta gọi hệ thập phân vì cứ 10 đơn vị ở một hàng hợp lại thành một đơn vị ở hàng trên liền tiếp no.
- Hệ thập phân có 10 chữ số đó là các chữ số .
- GV : Như vậy với mười chữ số ta có.
- thể viết được mọi số tự nhiên + Hãy nêu giá trị của các chữ số trong số 999.
- GV chốt : cùng là chữ số 9nhưng ỏ những vi trí khác nhau nên giá trị khác nhau .
- Vậy có thể nói giá trị của mổi chữ số phụ thuộc vào vị trí của nó trong số đó.
- HS : Giá trị của chữ số 9 ở hàng đơn vị, số 9 ở hàng chục là 9 chục , ở hàng trăm là 9 trăm.
- Giá trị của mổi chữ í số phụ thuộc vào điều gì.
- GV viết số 45 và hỏi : Nêu giá trị của chữ số 5?.
- 1 HS lên bảng viết .
- +1 HS lên bảng làm ,lớp làm vào vở.
- Ghi giá tri của chữ số 5 trong mỗi số sau.
- Giá trị của mỗi chữ số phụ thuộc vào vị trí của nó trong số đó.
- Trong số 45 giá trị của chữ số 5 là5 đơn vị vì chữ số 5 thuộc hàng đơn vị lớp đơn vị.
- 1 HS lên bảng làm cả lớp làm vào vở

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt