« Home « Kết quả tìm kiếm

Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc lãnh đạo giáo dục mầm non từ năm 1997 đến năm 2010


Tóm tắt Xem thử

- GIÁO DỤC MẦM NON TỪ NĂM 1997 ĐẾN NĂM 2010.
- Chƣơng 1: CHỦ TRƢƠNG VÀ SỰ CHỈ ĐẠO CỦA ĐẢNG BỘ TỈNH VĨNH PHÚC ĐỐI VỚI GIÁO DỤC MẦM NON TỪ NĂM 1997 ĐẾN NĂM 2000.
- Thực hiện xã hội hóa và công bằng trong giáo dục.
- Chƣơng 2: SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG BỘ TỈNH VĨNH PHÚC ĐỐI VỚI GIÁO DỤC MẦM NON TỪ NĂM 2001 ĐẾN NĂM 2010.
- Giáo dục mầm non GDMN.
- Giáo dục và Đào tạo GD&ĐT.
- Xã hội hóa giáo dục XHHGD.
- 4 CÁC CHỈ TIÊU VỀ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MẦM NON CỦA TỈNH VÀ CẢ NƯỚC.
- Giáo dục được coi là hoạt động đặc thù của xã hội loài người.
- Giáo dục đặc biệt cần thiết đối với sự phát triển của mỗi cá nhân và của toàn xã hội.
- Do vậy giáo dục giữ vai trò cốt tử đối với mỗi quốc gia, phát triển giáo dục phải đi trước kinh tế.
- Nhận thức sâu sắc giáo dục – đào tạo cùng.
- Đầu tư cho giáo dục là đầu tư phát triển..
- Qúa trình này bắt nguồn từ giáo dục..
- Trong quá trình lãnh đạo phát triển kinh tế - xã hội, Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc đã sớm nhận thức được tầm quan trọng của giáo dục.
- Trong quá trình phát triển giáo dục của tỉnh Vĩnh Phúc, giáo dục mầm non đã đạt được những bước phát triển vượt bậc.
- Do đó, nghiên cứu sự lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc đối với sự nghiệp phát triển giáo dục mầm non có ý nghĩa quan trọng.
- Trên ý nghĩa đó, tôi chọn vấn đề “Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc lãnh đạo giáo dục mầm non từ năm 1997 đến năm 2010” làm đề tài luận văn thạc sĩ, chuyên ngành Lịch sử Đảng CSVN.
- Nghiên cứu về giáo dục và đào tạo ở Việt Nam.
- “Nghiên cứu tổng thể về giáo dục – đào tạo.
- Nghiên cứu về giáo dục và giáo dục mầm non ở Việt Nam.
- Đây cũng là một công trình với nội dung chuyên sâu về giáo dục..
- Từ đó, các tác giả đưa ra những định hướng phát triển nền giáo dục đất nước.
- Nghiên cứu về sự lãnh đạo của Đảng và Đảng bộ địa phƣơng đối với giáo dục.
- Đảng bộ tỉnh Hòa Bình lãnh đạo sự nghiệp giáo dục – đào tạo của tác giả Lương Thị Hòe, luận văn Thạc sĩ Lịch sử, Đại học Quốc gia Hà Nội, 1998.
- Nguyễn Thị Thanh, Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc lãnh đạo sự nghiệp giáo dục đào tạo từ năm 1997 đến năm 2006, Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Lịch sử Đảng CSVN, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – ĐHQGHN, 2011.
- Đảng Bộ tỉnh Hưng Yên lãnh đạo sự nghiệp giáo dục - đào tạo từ năm 1997 đến năm 2006 của tác giả.
- Trong đó đáng chú ý là luận văn của Nguyễn Thị Thanh, Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc lãnh đạo sự nghiệp giáo dục đào tạo từ năm 1997 đến năm 2006, Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Lịch sử Đảng CSVN, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – ĐHQGHN, 2011.
- Luận văn đã trình bày một cách hệ thống đường lối, chủ trương của Đảng về giáo dục – đào tạo.
- Phân tích quá trình vận dụng của Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc khi đề ra chủ trương, giải pháp thực hiện phát triển giáo dục – đào tạo ở địa phương từ năm 1997 đến năm 2006.
- Đánh giá khách quan những thành tựu, hạn chế của giáo dục – đào tạo ở Vĩnh Phúc.
- Tổng kết một số kinh nghiệm chủ yếu của quá trình Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc lãnh đạo sự nghiệp giáo dục – đào tạo, làm cơ sở góp phần đổi mới và phát triển giáo dục – đào tạo..
- Năm 2013, tác giả Trần Thanh Long đã làm luận văn Đảng bộ thành phố Vĩnh Yên (Vĩnh Phúc) lãnh đạo sự nghiệp giáo dục và đào tạo từ năm 1997 đến năm 2010.
- Nghiên cứu về giáo dục Vĩnh Phúc, sự lãnh đạo của Đa ̉ ng bộ Vĩnh Phúc đối với giáo dục và giáo dục mầm non.
- Năm 2011, UBND Tỉnh Vĩnh Phúc đã xây dựng kế hoạch “Quy hoạch phát triển giáo dục đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc đến năm 2020 và tầm nhìn đến năm 2030”..
- Đây là một công trình nghiên cứu về tình hình phát triển giáo dục của tỉnh Vĩnh Phúc từ khi tái lập cho đến năm 2020.
- Công trình đã chỉ ra những thành tựu, những hạn chế của nền giáo dục Vĩnh Phúc từ năm 1945 đến nay..
- Cho đến nay chưa có công trình lịch sử chuyên khảo nào nghiên cứu về sự lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục mầm non những năm .
- Làm sáng tỏ sự lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc đối với giáo dục mầm non những năm .
- Trình bày một cách hệ thống các chủ trương, biện pháp và giải pháp trong lãnh đạo phát triển giáo dục mầm non của Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc từ năm 1997 đến năm 2010..
- Những chủ trương về phát triển giáo dục của Đảng.
- Các sách, báo, tạp chí nghiên cứu về phát triển giáo dục..
- Chương 2: Sự lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc đối với giáo dục mầm non từ năm 2001 đến năm 2010..
- CHỦ TRƢƠNG VÀ SỰ CHỈ ĐẠO CỦA ĐẢNG BỘ TỈNH VĨNH PHÚC ĐỐI VỚI GIÁO DỤC MẦM NON TỪ NĂM 1997 ĐẾN NĂM 2000.
- *Thực trạng phát triển giáo dục mầm non của tỉnh Vĩnh Phúc trước năm 1997.
- Sự phát triển của giáo dục đào tạo liên quan trực tiếp đến sự hưng thịnh của đất nước, của mỗi địa phương và của từng gia đình..
- Nhận thức được tầm quan trọng của giáo dục đào tạo, ngay từ đầu tỉnh Vĩnh Phú đã có nhiều chủ trương để phát triển giáo dục, đặc biệt là giáo dục mầm non..
- Chất lượng giáo dục dần ổn định.
- Chất lượng giáo dục được bảo đảm..
- *Chủ trương về phát triển giáo dục mầm non của Đảng.
- Trong mười năm đầu của thời kỳ đổi mới giáo dục đào tạo ở Việt Nam đã đạt được nhiều kết quả quan trọng.
- Để tạo ra sự chuyển biến mạnh mẽ, đồng bộ trên lĩnh vực giáo dục – đào tạo.
- Gắn chiến lược phát triển giáo dục với phát triển khoa học, công nghệ và cả hai đều phải gắn với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội..
- giáo dục, ngăn chặn những tiêu cực trong giáo dục.
- Nghị quyết đã đưa ra định hướng chiến lược phát triển giáo dục – đào tạo trong thời đại công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
- Những tư tưởng chỉ đạo phát triển giáo dục – đào tạo trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa là:.
- Thực sự coi “giáo dục là quốc sách hàng đầu” [37, tr.29].
- Có các giải pháp mạnh mẽ để phát triển giáo dục..
- “Giáo dục đào tạo là sự nghiệp của toàn Đảng, của Nhà nước và của toàn dân” [37, tr.30].
- Mọi người chăm lo cho giáo dục.
- Phát triển giáo dục đào tạo gắn với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, những tiến bộ khoa học, công nghệ và củng cố quốc phòng an ninh [37, tr.30].
- “Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục đào tạo” [37, tr.30].
- Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc quan tâm phát triển sự nghiệp giáo dục – đào tạo..
- Tháng Hội nghị lần thứ hai BCHTƯ Đảng (khóa VIII) họp và ra Nghị quyết về “Chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ”..
- Đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển.
- Đinh Văn Âu - Hoàng Thu Hòa (2008), Giáo dục và đào tạo chìa khóa của sự phát triển, Nxb Tài chính, Hà Nội..
- Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc (lâm thời) (1997), Đề án: Về nhiệm vụ phát triển giáo dục – đào tạo đến năm 2000 của tỉnh Vĩnh Phúc, lưu tại Văn phòng Tỉnh ủy Vĩnh Phúc..
- Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc (2001), Nghị quyết của Ban chấp hành Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc về phát triển giáo dục đào tạo thời kỳ lưu tại Văn phòng Tỉnh ủy Vĩnh Phúc..
- Bộ Giáo dục và Đào tạo (2001), Chiến lược phát triển giáo dục Phòng lưu trữ Bộ giáo dục và đào tạo, Hà Nội..
- Bộ Giáo dục và Đào tạo (2003), Làm thế nào để nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, Nxb Giáo dục, Hà Nội..
- Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đề án phát triển giáo dục và nguồn nhân lực đến năm 2015, Phòng lưu trữ Bộ giáo dục và đào tạo, Hà Nội..
- Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đề án phát triển giáo dục mầm non giai đoạn lưu tại Văn phòng lưu trữ Bộ giáo dục và đào tạo..
- Nguyễn Hữu Châu (2007), Giáo dục Việt Nam những năm đầu thế kỷ XXI, Nxb Giáo dục, Hà Nội..
- Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Nghị quyết hội nghị lần thứ hai Ban chấp hành Trung ương Đảng ( Khoá VIII) về định hướng chiến lược phát triển giáo dục – đào tạo trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá và nhiệm vụ đến năm 2000, lưu tại Văn phòng Trung ương Đảng..
- Phạm Văn Đồng (1999), Vấn đề về giáo dục và đào tạo, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội..
- Vũ Ngọc Hải (2007), Giáo dục Việt Nam đổi mới và phát triển hiện đại hóa, Nxb Giáo dục..
- Bùi Minh Hiền (2008), Lịch sử giáo dục Việt Nam, Nxb Đại học sư phạm Hà Nội..
- HĐND Tỉnh Vĩnh Phúc Nghị quyết số 04/2007/NQ –HĐND Về việc hỗ trợ giáo dục mầm non giai đoạn lưu tại Văn phòng HĐND Tỉnh Vĩnh Phúc..
- HĐND Tỉnh Vĩnh Phúc Nghị quyết số 15/2007/NQ –HĐND Về việc ban hành một số cơ chế chính sách phát triển giáo dục – đào tạo giai đoạn lưu tại Văn phòng tỉnh Vĩnh Phúc..
- HĐND tỉnh Vĩnh Phúc (2007), Nghị quyết: Về việc ban hành một số cơ chế, chính sách phát triển giáo dục và đào tạo giai đoạn lưu tại Văn phòng tỉnh Vĩnh Phúc..
- Đặng Bá Lãm (2003), Giáo dục Việt Nam những thập niên đầu thế kỷ XXI:.
- Phan Ngọc Liên (2008), Đảng Cộng sản Việt Nam với sự nghiệp giáo dục và đào tạo, Nxb Sư phạm, Hà Nội..
- Đỗ Mười (1996) Phát triển mạnh giáo dục - đào tạo phục vụ đắc lực sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, Nxb Giáo dục, Hà Nội..
- Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (1998), Luật giáo dục năm 1998..
- Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc, Báo cáo tổng kết năm học lưu tại Văn phòng Tỉnh ủy Vĩnh Phúc..
- Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc, Báo cáo tổng kết năm học và phương hướng nhiệm vụ năm học lưu tại Văn phòng Tỉnh ủy Vĩnh Phúc..
- Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc, Báo cáo: Sơ kết hai năm thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 và Đề án 01 của tỉnh uỷ, lưu tại Văn phòng Tỉnh ủy Vĩnh Phúc..
- Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc, Báo cáo: Sơ kết một năm thực hiện Nghị quyết Trung ương 2, lưu tại Văn phòng Tỉnh ủy Vĩnh Phúc..
- Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc, Báo cáo sơ kết hai năm thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 và Đề án 01 của tỉnh uỷ về phát triển giáo dục – đào tạo đến năm 2000 , lưu tại Văn phòng Tỉnh ủy Vĩnh Phúc..
- Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc, Báo cáo kết quả 10 năm thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 (khoá VIII) về định hướng chiến lược phát triển giáo dục đào tạo, lưu tại Văn phòng Tỉnh ủy Vĩnh Phúc..
- Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc, Báo cáo: Công tác giáo dục Vĩnh Phúc từ năm 1999 đến nay, lưu tại Văn phòng Tỉnh ủy Vĩnh Phúc..
- Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc, Quy hoạch phát triển giáo dục, đào tạo Vĩnh Phúc đến năm 2020, lưu tại Sở giáo dục và đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc..
- Thủ tướng Chính phủ (2001), Quyết định số 201/2001/QĐ-TTg ngày Về việc phê duyệt “Chiến lược phát triển giáo dục lưu tại Văn phòng tỉnh Vĩnh Phúc..
- Thủ tướng Chính Phủ (2006), Quyết định số 149/2006/QĐ –TTg ngày Về phê duyệt đề án phát triển giáo dục mầm non lưu tại Văn phòng tỉnh Vĩnh Phúc..
- Nguyễn Thị Thanh, Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc lãnh đạo sự nghiệp giáo dục đào tạo từ năm 1997 đến năm 2006, Luận văn Ths chuyên ngành Lịch sử Đảng CSVN, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – ĐHQGHN, 2011..
- Tỉnh ủy Vĩnh Phúc Nghị quyết số 04- NQ/TU Về phát triển giáo dục – đào tạo thời kỳ lưu tại Văn phòng tỉnh ủy..
- Nguyễn Cảnh Toàn (2002), Bàn về giáo dục Việt Nam, Nxb Lao động, Hà Nội..
- UBND Tỉnh Vĩnh Phúc Quyết định Về việc ban hành “Quy định hỗ trợ giáo dục mầm non giai đoạn lưu tại Văn phòng UBND Tỉnh Vĩnh Phúc..
- UBND Tỉnh Vĩnh Phúc (2008), Chỉ thị: Về nhiệm vụ công tác giáo dục và đào tạo năm học lưu tại Văn phòng UBND tỉnh Vĩnh Phúc..
- UBND Tỉnh Vĩnh Phúc (2011), Quy hoạch phát triển giáo dục đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc đến năm 2020 và tầm nhìn đến năm 2030, lưu tại Văn phòng UBND tỉnh Vĩnh Phúc.

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt