- ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI. - TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN. - KỸ NĂNG TÌM VIỆC LÀM SAU TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC. - Sau một thời gian học tập và nghiên cứu, tôi đã hoàn thành luận văn thạc sĩ với đề tài: “Kỹ năng tìm việc làm sau tốt nghiệp của sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn”.. - Luận văn thạc sĩ với đề tài “Kỹ năng tìm việc làm sau tốt nghiệp của sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn”- đã được hoàn thành với nỗ lực của bản thân tác giả và sự quan tâm, giúp đỡ từ nhiều phía.. - Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, các thầy, cô phòng Chính trị và Công tác sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn đã hỗ trợ và tạo điều kiện để tôi được tham gia khóa học và hoàn thành luận văn đúng hạn.. - Tôi xin cảm ơn các bạn sinh viên khóa QH-2010-X đã nhiệt tình tham gia khảo sát, tham gia trả lời phỏng vấn sâu, cung cấp thông tin hữu ích về quá trình tìm việc để tác giả hoàn thành đề tài nghiên cứu.. - Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KỸ NĂNG, KỸ NĂNG TÌM VIỆC LÀM SAU TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN. - 1.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu kỹ năng, kỹ năng tìm việc làm. - 1.1.1 Nghiên cứu về kỹ năng tìm việc làm ở nước ngoài. - 1.1.2 Nghiên cứu về kỹ năng, kỹ năng tìm việc làm ở Việt NamError! Bookmark not defined.. - 1.2 Một số vấn đề lý luận về kỹ năng tìm việc làm của sinh viên sau tốt nghiệpError!. - 1.2.1 Khái niệm kỹ năng. - 1.2.2 Khái niệm sinh viên, sinh viên sau tốt nghiệp trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. - 1.2.3 Khái niệm việc làm và quá trình tìm việc làmError! Bookmark not defined.. - 1.2.4 Khái niệm kỹ năng tìm việc làm sau tốt nghiệp của sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. - 1.2.5 Các mặt biểu hiện kỹ năng tìm việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. - 1.2.6 Các yếu tố ảnh hưởng tới kỹ năng tìm việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn . - 2.3 Thang đánh giá mức độ biểu hiện kỹ năng tìm việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp trƣờng đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. - Chƣơng 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ KỸ NĂNG TÌM VIỆC LÀM SAU TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN. - 3.1 Thực trạng việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp trƣờng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. - 3.1.1 Thực trạng việc làm sinh viên sau tốt nghiệp trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn qua số lượng sinh viên đã tìm được việc làm và việc làm đúng chuyên ngành. - 3.1.2 Thực trạng việc làm của sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn sau tốt nghiệp qua thời gian tìm được việc làmError! Bookmark not defined.. - 3.1.3 Thực trạng việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn qua mức lương trung bình. - 3.2 Thực trạng kỹ năng tìm việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp trƣờng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. - 3.2.1 Thực trạng kỹ năng lập kế hoạch của sinh viênError! Bookmark not defined.. - 3.2.2 Thực trạng kỹ năng tìm kiếm thông tin việc làm của sinh viên. - 3.2.3 Thực trạng kỹ năng chuẩn bị hồ sơ xin việc Error! Bookmark not defined.. - 3.2.4 Thực trạng kỹ năng phỏng vấn nhân sự của sinh viênError! Bookmark not defined.. - 3.2.5 Thực trạng kỹ năng tìm kiếm việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn qua tình huống thực tếError! Bookmark not defined.. - 3.2.6 Đánh giá chung mức độ thực hiện kỹ năng tìm việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn……….96 3.3 Các yếu tố ảnh hƣởng đến kỹ năng tìm việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp.Error!. - 3.4 Một số biện pháp tâm lý giáo dục nâng cao kỹ năng tìm việc làm cho sinh viên sau tốt nghiệp trƣờng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân vănError! Bookmark not defined.. - 3.4.1 Nâng cao nhận thức của sinh viên về vai trò tầm quan trọng của kỹ năng tìm việc làm. - 3.4.2 Tăng cường các hoạt động sư phạm từ giảng viên, cán bộ quản lý, các phòng ban, đoàn thanh niên, hội sinh viên nhà trường Error! Bookmark not defined.. - 3.4.3 Nâng cao tính tích cực chủ động của sinh viênError! Bookmark not defined.. - 3.5 Kỹ năng tìm việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp qua phân tích trƣờng hợp điển hình. - 3.5.1 Sinh viên Đ. - 3.5.2 Sinh viên V.L.C. - Bảng 3.1: Thời gian tìm được việc làm sau tốt nghiệpError! Bookmark not defined.. - Bảng 3.2: Mức lương của sinh viên sau tốt nghiệp. - Bảng 3.3: Thực trạng nhận thức về kỹ năng lập kế hoạch nghề nghiệpError! Bookmark not defined.. - Bảng 3.4: Mức độ chủ động, mức độ hài lòng khi thực hiện kỹ năng lập kế hoạch nghề nghiệp của sinh viên. - Bảng 3.5: Mức độ thực hiện kỹ năng lập kế hoạch nghề nghiệp của sinh viên Error!. - Bảng 3.6: Mức độ nhận thức của sinh viên về kỹ năng tìm kiếm thông tin việc làm. - Bảng 3.7: Mức độ chủ động, hài lòng thực hiện kỹ năng tìm kiếm thông tin việc làm. - Bảng 3.8: Mức độ thực hiện kỹ năng tìm kiếm thông tin việc làmError! Bookmark not defined.. - Bảng 3.9: Mức độ nhận thức của sinh viên về kỹ năng chuẩn bị hồ sơ xin việcError!. - Bảng 3.10: Mức độ chủ động của sinh viên khi thực hiện kỹ năng chuẩn bị hồ sơ xin việc. - Bảng 3.11: Mức độ thực hiện kỹ năng chuẩn bị hồ sơ xin việcError! Bookmark not defined.. - Bảng 3.12: Mức độ nhận thức của sinh viên về kỹ năng phỏng vấn nhân sự. - Bảng 3.13: Mức độ chủ động của sinh viên khi thực hiện kỹ năng phỏng vấn nhân sự. - Bảng 3.14: Mức độ thực hiện kỹ năng phỏng vấn nhân sự. - 82 Bảng 3.15: Kết quả xử lý tình huống kỹ năng lập kế hoạch nghề nghiệp. - Bảng 3.16: Kết quả xử lý tình huống kỹ năng tìm kiếm thông tin việc làm. - Bảng 3.17: Kết quả xử lý tình huống kỹ năng chuẩn bị hồ sơ xin việcError! Bookmark not defined.. - Bảng 3.18: Kết quả xử lý tình huống kỹ năng phỏng vấn nhân sựError! Bookmark not defined.. - Bảng 3.19: Bảng đánh giá chung mức độ thực hiện kỹ năng tìm kiếm việc làmError!. - Bảng 3.20: Hoạt động giúp sinh viên có được kỹ năng tìm việc làmError! Bookmark not defined.. - Bảng 3.21: Các yếu tố khách quan ảnh hưởng đến kỹ năng tìm việc làm. - Bảng 3.22: Các yếu tố chủ quan ảnh hưởng đến kỹ năng tìm việc làmError! Bookmark not defined.. - Biểu đồ 3.1: Đánh giá chung về kỹ năng lập kế hoạch nghề nghiệp của sinh viên sau tốt nghiệp trường ĐHKHXH&NV. - Biểu đồ 3.2: Đánh giá chung kỹ năng tìm kiếm thông tin việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp trường ĐHKHXH&NV. - Biểu đồ 3.3: Đánh giá chung về kỹ năng chuẩn bị hồ sơ xin việc của sinh viên sau tốt nghiệp trường ĐHKHXH&NV. - Biểu đồ 3.4: Đánh giá chung về kỹ năng phỏng vấn nhân sự của sinh viên sau tốt nghiệp trường ĐHKHXH&NV. - Biểu đồ 3.5: Đánh giá chung về kỹ năng tìm việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp trường ĐHKHXH&NV. - Thế kỉ 21 được coi là kỷ nguyên của kinh tế dựa vào kỹ năng và giáo dục đóng vai trò quan trọng trong công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực. - Trong thời đại ngày nay, ngoài kiến thức chuyên môn, mỗi sinh viên cần trang bị cho mình những kỹ năng cần thiết để hoàn thiện bản thân và hòa nhập tốt với xã hội. - Vì sinh viên ngày nay không chỉ “học để biết, học để tự khẳng định mình” mà còn “học để chung sống, học để làm việc”. - Do đó, việc trang bị kỹ năng đặc biệt kỹ năng tìm việc làm cần đi đôi với việc trang bị kiến thức chuyên môn.. - Việc trang bị kỹ năng cho sinh viên giúp sinh viên phát huy hiệu quả các kiến thức chuyên môn và phát triển tiềm năng cá nhân, đáp ứng tốt hơn, thích ứng nhanh hơn với tình hình thực tế, đáp ứng nhu cầu của xã hội.. - Kỹ năng tìm việc làm là tổ hợp các kỹ năng quan trọng nhất, kỹ năng này giúp sinh viên tự tin, thuyết phục được nhà tuyển dụng để tìm kiếm cơ hội việc làm cho mình.. - Số lượng sinh viên tốt nghiệp liên tục gia tăng theo từng năm, theo thống kê năm 2009 số sinh viên tốt nghiệp các trường đại học là 246,6 nghìn người [3,tr10], sinh viên ra trường tham gia vào thị trường lao động ngày càng tăng cao và dẫn tới một quy luật cạnh tranh gay gắt giữa “cung- cầu”, số lượng sinh viên các ngành học tìm được việc làm chỉ 60-70% [3,tr11]. - Theo Bộ LĐTB-XH, cứ 2000 hồ sơ xin việc được nộp thì chỉ có 40 hồ sơ đạt yêu cầu về chuyên môn và kỹ năng mà doanh nghiệp cần [3,tr72], tại buổi tọa đàm “Những kỹ năng thực hành cần thiết cho sinh viên” do Viện Nghiên cứu giáo dục Việt Nam thực hiện đã nêu ra, phần lớn sinh viên tốt nghiệp chưa xin được việc làm do còn yếu và thiếu những kỹ năng mềm, 37% sinh viên ra trường không tìm được việc do thiếu và yếu các yếu tố thực hành xã hội ( làm việc nhóm, khả năng tư duy logic, sáng tạo, giao tiếp. - 83% sinh viên ra trường bị các nhà tuyển dụng đánh giá thiếu kỹ năng sống [3,tr70]. - Bên cạnh đó, một thực tế đang xảy ra lao động có trình độ, cần việc làm nhưng lại khó xin việc, trong khi các doanh nghiệp cần lao động. - Vậy, làm sao để các lao động đã qua đào tạo có được việc làm trên thị trường, bên cạnh những kiến thức chuyên môn họ cần có những kỹ năng gì để tìm kiếm được việc làm.. - Trên cơ sở vai trò, tầm quan trọng của kỹ năng đặc biệt kỹ năng tìm việc làm cho sinh viên, chúng tôi thực hiện nghiên cứu luận văn với đề tài “ Kỹ năng tìm việc làm sau tốt nghiệp của sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn”, đề tài nghiên cứu nhằm tìm hiểu thực trạng kỹ năng tìm việc làm của sinh viên, đề xuất một số giải pháp giúp nâng cao kỹ năng này. - Nghiên cứu lý luận và thực trạng kỹ năng tìm việc làm sau khi tốt nghiệp của sinh viên, nguyên nhân của thực trạng, các yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng tìm việc làm của sinh viên trường ĐHKHXH&NV. - Trên cơ sở đó đề xuất một vài biện pháp tâm lý – giáo dục, một số kiến nghị nhằm giúp sinh viên phát triển kỹ năng, nâng cao hiệu quả quá trình tìm việc làm.. - Xây dựng cơ sở lý luận của đề tài thao tác hóa các khái niệm: kỹ năng, việc làm, kỹ năng tìm việc làm, sinh viên, khái niệm tốt nghiệp, kỹ năng tìm việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp.. - Làm rõ mức độ biểu hiện của một số kỹ năng tìm việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp. - Tìm hiểu một số yếu tố chủ quan và khách quan tác động đến kỹ năng tìm việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp. - Đề xuất một số kiến nghị nhằm nâng cao kỹ năng tìm việc làm sau tốt nghiệp cho sinh viên.. - Chu Liên Anh (2011), Kỹ năng tư vấn pháp luật của luật sư, Luận án TS Tâm lý học, Học viện Khoa học Xã hội Việt Nam.. - Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam (2012), Báo cáo kết quả điều tra việc làm của sinh viên tốt nghiệp năm 2012.. - Đỗ Hồng Giang (2013), Kỹ năng tìm kiếm việc làm của thanh niên khuyết tật nặng, Luận văn thạc sĩ Tâm lý học, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.. - Đặng Thị Huyền (chủ biên - 2011), Cẩm nang việc làm và lập nghiệp, NXB Lao động Xã hội.. - Khoa Tâm lý học, Trường Đại học Khoa học xã hội &. - Cao Xuân Liễu (2014), Kỹ năng đọc chữ tiếng việt của học sinh lớp 1 người dân tộc Cơ Ho, Luận án tiến sĩ Tâm lý học, Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam.. - Đào Thị Diệu Linh (2014), Nghiên cứu kỹ năng ghi nhớ từ của học sinh lớp 6, Luận án tiến sĩ Tâm lý học, Viện Hàn lâm khoa học Xã hội Việt Nam.. - Lại Thế Luyện (2011), Kỹ năng tìm kiếm việc làm, NXB Tổng hợp, Tp. - Bùi Thị Xuân Mai (2007), “Lắng nghe – một kỹ năng tham vấn căn bản của cán bộ xã hội”, Tạp chí Tâm lý học (số 5).. - Lê Phương Mai, Lê Thị Thêm, Nguyễn Thị Hoài Thu (2010), Giải pháp nâng cao kỹ năng tìm việc làm của sinh viên trường Đại học Kinh tế Quốc dân, Đề tài nghiên cứu khoa học Đại học Kinh tế Quốc dân.. - Nguyễn Thanh Ngọc (2012), Yêu cầu của nhà tuyển dụng về những kỹ năng cơ bản đối với sinh viên tốt nghiệp đại học, Luận văn thạc sĩ Xã hội học.. - Nguyễn Thị Hạnh Ngọc (2007), Kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Bắc Ninh, Luận văn thạc sĩ Tâm lý học, trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn.. - Hạnh Nguyên (2003) Cẩm nang việc làm cho lao động trẻ. - Tổ chức Lao động Quốc tế (ILO) (2006), Cẩm nang tìm việc làm cho lao động trẻ.. - Trần Thị Thanh Tâm (2012), Kỹ năng làm việc nhóm trong học tập ở tuổi thiếu niên, Luận văn thạc sĩ Tâm lý học, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.. - Trần Quốc Thành (1992), Kỹ năng tổ chức trò chơi của chi đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Luận án Tiến sĩ, ĐHSPHN. - Huỳnh Phú Thịnh (2007), Tập bài giảng “ Kỹ năng tìm kiếm việc làm”, Đại học An Giang, An Giang.