« Home « Kết quả tìm kiếm

Bài giảng bộ môn Bào chế


Tìm thấy 10+ kết quả cho từ khóa "Bài giảng bộ môn Bào chế"

Bài giảng bộ môn Bào chế: Hỗn dịch (Suspension)

tailieu.vn

Nêu được các ứng dụng của hỗn dịch trong bào chế dược phẩm. Kể và phân tích được các yếu tố ảnh hưởng đến sự bền vững của hỗn dịch. Thành lập được công thức và áp dụng PP phù hợp để điều chế hỗn dịch. HỖN DỊCH. Hệ phân tán dị thể, gồm 2 pha. Pha phân tán (pha nội): là chất rắn không tan nhưng được phân tán đồng nhất trong pha ngoại. HỖN DỊCH THUỐC. Hoạt chất rắn dạng tiểu phân, phân tán trong môi trường chất dẫn. THEO KÍCH THƯỚC PHA PHÂN TÁN.

Bài giảng bộ môn Bào chế: Nhũ tương (Emulsiones)

tailieu.vn

Giúp phân tán tạo thành NT ở GĐ bào chế + Giúp NT ổn định trong quá trình bảo quản - Gồm 3 nhóm. CÁC CHẤT NHŨ HÓA. Chất nhũ hóa ổn định: PEG, alcol vinylic. Chất nhũ hóa rắn ở dạng hạt nhỏ: bentonit, veegum, hectocrit. CHẤT NHŨ HÓA DIỆN HOẠT. Tạo lớp áo bảo vệ xung quanh các tiểu phân pha phân tán. Tan trong pha nào thì pha đó sẽ đóng vai trò pha ngoại. CHẤT NHŨ HÓA KEO THÂN NƯỚC PHÂN TỬ LỚN.

Bài giảng bộ môn Bào chế: Kĩ thuật bào chế viên nén - Đại học Nguyễn Tất Thành

tailieu.vn

Phương pháp bào chế viên nén: xát hạt. ướt, xát hạt khô, dập thẳng 4. Phối hợp với tá dược hoặc không – Tá dược tạo màu. Tá dược làm thơm. Tá dược bao tan trong ruột…. Hoạt chất khó trơn chảy và kết tụ dưới lực nén: kỹ thuật tạo hạt. Theo đặc điểm phóng thích hoạt chất. Viên phân tán, viên hòa tan. Viên phóng thích hoạt chất chậm: viên tan trong ruột (thuốc không bền trong môi trường acid hoặc kích ứng dạ dày). Viên phóng thích hoạt chất biến đổi: viên phóng thích kéo dài.

Bài giảng bộ môn Bào chế: Kĩ thuật bào chế thuốc tiêm - tiêm truyền - Đại học Nguyễn Tất Thành

tailieu.vn

CƠ SỞ PHA CHẾ THUỐC TIÊM. SƠ ĐỒ BỐ TRÍ MẶT BẰNG PHA CHẾ THUỐC TIÊM (LỎNG). B Pha thuốc tiêm tiệt trùng được bằng nhiệt độ cao. Cấp C: nếu dung dịch được lọc vô trùng trong quy trình sản xuất. Điều chế dung dịch Cấp A trong khu vực loại B Cấp C: nếu được lọc tiệt khuẩn Đóng thuốc (thể tích. Tiệt khuẩn thuốc tiêm. Lau tiếp bằng dung dịch sát khuẩn Cloramin B hoặc T 2% hoặc dung dịch phenol 0,5%. BÀO CHẾ DUNG DỊCH THUỐC TIÊM. Điều chỉnh, kiểm tra thể tích thuốc. thể tích. Kiểm tra thể tích.

Bài giảng bộ môn Bào chế: Viên nang - Đại học Nguyễn Tất Thành

tailieu.vn

Tính chất vỏ nang cứng, cách bảo quản và bào chế nang cứng. vỏ nang (gelatin, tinh bột, dẫn chất cellulose). VIÊN NANG MỀM. NANG MỀM HÌNH CẦU. NANG MỀM HÌNH OVAL. NANG MỀM HÌNH THUÔN. NANG MỀM HÌNH TUÝP. NANG MỀM ĐẶT TRỰC TRÀNG. ƯU ĐIỂM VIÊN NANG MỀM. Sinh khả dụng cao hơn viên nén hoặc viên nang cứng. THÀNH PHẦN VỎ NANG Gelatin. YÊU CẦU CHẤT LƯỢNG GELATIN DÙNG LÀM VỎ NANG.

Bài giảng Đại cương về Bào chế học

tailieu.vn

Bộ môn Bào chế - CN Dược. Mục tiêu và nội dung nghiên cứu môn Bào chế. Nêu được định nghĩa, các thành phần của một dạng thuốc và một số quan niệm liên quan đến thuốc. Trình bày được ý nghĩa của từng giai đoạn trong quá trình nghiên cứu và sản xuất thuốc mới. Thời kỳ tôn giáo Thời kỳ triết học Thời kỳ thực nghiệm Thời kỳ khoa học. THỜI KỲ TÔN GIÁO THỜI KỲ TRIẾT HỌC. Y dược học gắn liền với nghiên cứu con người. THỜI KỲ THỰC NGHIỆM. THỜI KỲ KHOA HỌC.

Bài giảng bộ môn Bào chế: Phân tán chất nhũ hóa

tailieu.vn

Điều chế nhũ tương D/N từ dầu thầu dầu có RHLB 14 với hỗn hợp chất nhũ hóa là Myrj 45 (HLB 11,1) 6 g và chất nhũ hóa Z (HLB là z) 4 g. Tính HLB của hỗn hợp CNH. Điều chế nhũ tương D/N từ dầu hạt bông có RHLB 7 với hỗn hợp chất nhũ hóa metyl cellulose (HLB 10,5) 2,5 g và chất nhũ hóa X (HLB là x) 4,8 g

Bài giảng bộ môn Bào chế: Hệ phân tán dị thể lỏng

tailieu.vn

HỆ PHÂN TÁN DỊ THỂ LỎNG. Phân biệt được các hệ phân tán. Nêu được các tính chất của hệ phân tán dị thể lỏng. Hệ phân tán (disperse system). Được phân tán vào một chất khác. Phân tán (dispersion): Kỹ thuật trộn lẫn 2 pha không đồng tan với nhau. Hệ phân tán gồm:. Pha phân tán (tướng phân...

Bài giảng bộ môn Bào chế: Đại cương về thuốc mỡ - Đại học Nguyễn Tất Thành

tailieu.vn

KỸ THUẬT ĐIỀU CHẾ THUỐC MỠ. Mô tả các giai đoạn điều chế thuốc mỡ theo 3 phương pháp. Trình bày được các chỉ tiêu chính để đánh giá chất lượng thuốc mỡ. chế một số công thức thuốc mỡ điển hình. Phương pháp hòa tan. PHƯƠNG PHÁP HÒA TAN. Áp dụng khi HC dễ hòa tan trong tá dược. Thuốc mỡ kiểu dung dịch Các bước tiến hành:. Chuẩn bị tá dược. Phối hợp HC vào tá dược. Tá dược thân dầu:. Tá dược thân nước: gồm các bước. Phối hợp hoạt chất vào tá dược. Tá dược đun chảy. HÒA TAN ĐẶC BIỆT.

Bài giảng Đại cương về thuốc và môn bào chế học

tailieu.vn

Định nghĩa Bào chế học. Là môn học nghiên cứu về cơ sở lý luận và kỹ thuật thực hành về pha chế, sản xuất, kiểm tra chất lượng, đóng gói, bảo quản các dạng thuốc và các chế phẩm bào chế.. Le Hir, Bào chế học không những là khoa học mà còn là nghệ thuật trong bào chế, bảo quản và trình bày các dược phẩm.. Mục tiêu của Bào chế học. Tìm cho mỗi dược chất một dạng thuốc thích hợp nhất để điều trị một bệnh xác định.. Nghiên cứu hoạt tính trị liệu, độc tính, và độ ổn định của thuốc..

Đề Cương Chi Tiết Học Phần Bào Chế Và Sinh Dược Học 1

www.scribd.com

Tên học phần: Bào chế và sinh dược học 12. Bộ phận chịu trách nhiệm giảng dạy: Bộ môn Bào chế - Công nghệ sản xuất dược,Khoa Dược, Trường Đại học Công nghệ Miền Đông.5. Mô tả vắn tắt nội dung của học phần: Học phần Bào chế và sinh dược học 1 cung cấp cho sinh viên các kiến thức cơ bảnvề kỹ thuật bào chế và sinh dược học các dạng thuốc: dung dịch thuốc uống và thuốcdùng ngoài, thuốc tiêm, thuốc nhỏ mắt, cao thuốc, cồn thuốc.8.

Bài Giảng Chuyên Đề Liên Quan Giữa Dạng Bào Chế Và Tác Dụng Thuốc

www.scribd.com

BÀI GIẢNG CHUYÊN ĐỀ:LIÊN QUAN GIỮA DẠNG BÀO CHẾ VÀ TÁC DỤNG THUỐC ĐỐI TƯỢNG: BS YHCT LIÊN QUAN GIỮA DẠNG BÀO CHẾ VÀ TÁC DỤNG THUỐC ĐỐI TƯỢNG: BS YHCT MỤC TIÊUTrình bày được ảnh hưởng của các dạng bào chế đến sự giải phóng hoạt chất và sự hấp thu thuốcTrình bày được đặc điểm tác dụng của các dạng thuốc đông dược thường sử dụngTrình bày được ảnh hưởng của các phương pháp chế biến dược liệu đến tác dụng của thuốcTrình bày vai trò của của các phụ liệu thường dùng trong chế biến dược liệu đối với tác

Bào chế siro ho

www.scribd.com

TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHKHOA DƯỢCBỘ MÔN BÀO CHẾ ĐỀ CƯƠNG THC T!P BÀO CHẾ " PH#N " D$NG D%CH TH$ỐC &À H'A TAN CHIẾT ($)T *ĐIỀ$ CHẾ +IRO TR% HO, Đợt Thực Tập: 2 Nhóm Thực Tập: 1 Ngày Thực Tập: Sáng Thứ 2 và Sáng Thứ 4Bàn Thực Tập: 4 - Tiểu nhóm: 8!

BÀI GIẢNG MÔN ĐIỆN TỬ SỐ HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG BÀI GIẢNG MÔN Bộ môn : Kỹ thuật điện tử -Khoa KTĐT1 Học kỳ I -Năm học 2009 -2010 BÀI GIẢNG MÔN: ĐIỆN TỬ SỐ BỘ MÔN KTĐT – KHOA KTĐT1 GIỚI THIỆU MÔN HỌC

www.academia.edu

Mạch tuần tự thông dụng GIẢNG VIÊN: THS.NGUYỄN HỒNG HOA 144 www.ptit.edu.vn BỘ MÔN KTĐT – KHOA KTĐT1 www.ptit.edu.vn 72 BÀI GIẢNG MÔN ĐIỆN TỬ SỐ BÀI GIẢNG MÔN: ĐIỆN TỬ SỐ 5.3.1. RS đồng bộ ¾Bảng trạng thái (RS NAND): C S R Qk Chế độ 0 X X Q Nhớ ¾Phương trình đặc trưng: 1 0 0 Q Nhớ 1 0 1 0 Xóa 1 1 0 1 Lập 1 1 1 X Cấm C S R ¾Giản đồ xung: CS=1 CR=1 CRS=1 (lập) (xóa) (không xác định) GIẢNG VIÊN: THS.NGUYỄN HỒNG HOA 149 www.ptit.edu.vn BỘ MÔN KTĐT – KHOA KTĐT1 BÀI GIẢNG MÔN: ĐIỆN TỬ SỐ 5.3.1.

Nghiên cứu bào chế thực phẩm chức năng Brighteyes dạng viên hoàn cứng

tailieu.vn

Đã thăm dò được công thức tá dược, lựa chọn được phương pháp thích hợp để bào chế viên hoàn cứng Brighteyes dựa trên bài thuôc Bảo nhãn khang dưỡng huyét tại Bộ môn Bào ché ­ Công nghiệp được ­ Trường Đại học Y Dược Thái B nh. Đã xây dựng được quy tr nh và bào chế thành công viên hoàn cứng ở quy mô pilot.. Đã kiểm tra được một số chỉ tiêu chất lượng của chế phẩm.. Bộ Y Tế (2008), Kỹ thuật bào chế và sinh dược học các dạng thuốc tập 2, Nhà xuất bản Y Học, Hà Nội..

TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI KHOA CƠ KHÍ BỘ MÔN MÁY XÂY DỰNG BÀI GIẢNG MÔN HỌC MÁY XÂY DỰNG

www.academia.edu

Sơ đồ cấu tạo máy khoan cọc nhồi Trường Đại học Giao thông vận tải, Khoa Cơ khí, Bộ môn Máy xây dựng P.403-A6 Bài giảng Máy xây dựng - ThS. 7-cọc sau khi được chế tạo Trường Đại học Giao thông vận tải, Khoa Cơ khí, Bộ môn Máy xây dựng P.403-A6 Bài giảng Máy xây dựng - ThS. Máy xây dựng – ThS. Trường Đại học Giao thông vận tải, Khoa Cơ khí, Bộ môn Máy xây dựng P.403-A6

Nghiên cứu bào chế công thức viên nang chứa cao Diếp cá

www.scribd.com

Viên nang bào chế được đạt các chỉ tiêu trên.Tuy nhiên, tiêu chuẩn kiểm nghiệm cần bổ sung thêm chỉ tiêu độ nhiễm khuẩnvà độc tính bất thường để đảm bảo rằng quá trình chuyển dạng bào chế không làm phát sinh độc tính bất thường cũng như sự xâm nhập của các vi khuẩn, nấm mốcgây bệnh. Bộ môn Bào chế - Trường Đại Học Y Dược TP.HCM (2007), Bào chế họctập 2 , NXB Y Học chi nhánh TP.

Slide Tiểu luận Bào chế và kiểm nghiệm thuốc thú y - Chuyên đề 1

tailieu.vn

Tuy nhiên, bào chế học chỉ được coi là bắt đầu với sự cống hiến của Claudius Gelanus. Ông được coi là người sáng lập ra môn bào chế học và người ta đã lấy tên ông để đặt tên cho môn học (Pharmacie Galenique).. Các danh y lớn như Tuệ Tĩnh, Hải Thượng Lãn Ông đã có nhiều pho sách lớn mô tả các vị thuốc và các phương pháp chế biến, bào chế các dạng thuốc cổ truyền.. Dưới thời Pháp thuộc, trường Đại học Y dược Đông Dương được thành lập, trong đó có bộ môn bào chế..

Báo cáo Tiểu luận Bào chế và kiểm nghiệm thuốc thú y - Chuyên đề 1

tailieu.vn

Tuy nhiên, bào chế học chỉ được coi là bắt đầu với sự cống hiến của Claudius Gelanus. Ông được coi là người sáng lập ra môn bào chế học và người ta đã lấy tên ông để đặt tên cho môn học (Pharmacie Galenique).. Các danh y lớn như Tuệ Tĩnh, Hải Thượng Lãn Ông đã có nhiều pho sách lớn mô tả các vị thuốc và các phương pháp chế biến, bào chế các dạng thuốc cổ truyền.. Dưới thời Pháp thuộc, trường Đại học Y dược Đông Dương được thành lập, trong đó có bộ môn bào chế..