Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "hoàn cảnh sáng tác tác phẩm văn học lớp 6 bài Con rồng cháu tiên"
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hoàn cảnh sáng tác các tác phẩm văn học 12. Cuối năm 1948, Quang Dũng chuyển về đơn vị mới, nhớ đơn vị cũ, ông đã sáng tác bài thơ này tại Phù Lưu Chanh (một làng cũ thuộc tỉnh Hà Đông Cũ). Nhân sự kiện có tính lịch sử này, Tố Hữu đã sáng tác bài thơ..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Cuộc chia tay, chia nhóm các con của 2 vợ chồng Âu Cơ và Lạc Long Quân.. Phần 3 Phần còn lại Việc lập nước Văn Lang và nguồn gốc của dân tộc Việt. Giá trị nghệ thuật của văn bản Con Rồng cháu Tiên:. Giá trị nội dung của văn bản Con Rồng cháu Tiên. Truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên được sáng tác nhằm giải thích, suy tôn nguồn gốc giống nòi và qua đó thể hiện ý nguyện đoàn kết, thống nhất cộng đồng của người Việt.. Dàn ý phân tích văn bản Con Rồng cháu Tiên:.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hoàn cảnh sáng tác của một số tác phẩm Ngữ văn 9 1. “Chuyện người con gái Nam Xương” thuộc tác phẩm Truyền kì mạn lục (ghi chép tản mạn những điều kỳ lạ vẫn được lưu truyền), được viết ở thế kỉ XVI.. Đoạn trích nằm trong tác phẩm Vũ trung tùy bút, viết khoảng đầu đời Nguyễn (đầu thế kỉ XIX), là tác phẩm văn xuôi ghi lại một cách sinh động, hấp dẫn hiện thực đen tối của lịch sử nước ta, vừa là tài liệu quý giá về sử học, địa lý, xã hội học.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Soạn bài: Con rồng cháu tiên. CON RỒNG CHÁU TIÊN (Truyền thuyết) I. Truyền thuyết là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ.. Truyền thuyết là tác phẩm nghệ thuật truyền miệng nên nó thường có yếu tố tưởng tượng, kì ảo.. Truyền thuyết thể hiện quan điểm, thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lịch sử được kể..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Kết bài Con Rồng cháu Tiên lớp 6. Kết bài Con Rồng cháu Tiên - Mẫu 1. Truyền thuyết “ Con rồng cháu tiên” sẽ mãi lưu truyền mãi trong dân tộc Việt. Kết bài Con Rồng cháu Tiên - Mẫu 2. Con Rồng cháu Tiên với những chi tiết kì ảo, hấp dẫn là truyền thuyết đặc sắc của dân tộc ta. Kết bài Con Rồng cháu Tiên - Mẫu 3. Truyện truyền thuyết con rồng cháu tiên thể hiện một câu chuyện vô cùng đặc sắc trong kho tàng truyện cổ dân gian nước ta. Kết bài Con Rồng cháu Tiên - Mẫu 4.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Mở bài Con Rồng cháu Tiên lớp 6. Mở bài Con Rồng cháu Tiên - Mẫu 1. Để giải thích về nguồn gốc, dân tộc Việt Nam có kho tàng truyền thuyết vô cùng phong phú, đặc sắc. Và để giải thích về nguồn gốc ra đời của nòi giống Lạc Hồng ta không thể không nhắc đến truyền thuyết “Con Rồng cháu Tiên”.. Mở bài Con Rồng cháu Tiên - Mẫu 2. Dân tộc Việt Nam có kho tàng truyền thuyết vô cùng phong phú, đặc sắc.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn bài lớp 6: Con Rồng cháu Tiên (siêu ngắn). Bố cục Con Rồng cháu Tiên. Phần 1: từ đầu → Long Trang ( chân dung của Lạc Long Quân và Âu Cơ. Phần 2: Tiếp → Lên đường: Quá trình Âu Cơ mang thai và sự chia ly của hai người.. Phần 3: Còn lại: Nguồn gốc của người Việt.. Câu chuyện kể về Lạc Long Quân thuộc thần biển kết duyên cùng Âu Cơ thuộc dòng tiên ở trên núi. Câu chuyện giải thích nguồn gốc của người Việt.. Soạn bài Con Rồng cháu Tiên Câu 1(trang 8 Ngữ Văn 6 Tập 1):.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Hoàn cảnh sáng tác Số phận con người Bài 1. Hoàn cảnh: Truyện ngắn Số phận con người của Sô-lô-khốp được công bố lần đầu trên báo sự thật, số ra ngày và 1.1.1957.. Bởi, người ta có thể tìm thấy ở tác phẩm này những tìm tòi chủ yếu của văn học Xô viết hiện đại.. Đây là tác phẩm đầu tiên trong văn học Xô viết, nhà văn tập trung thể hiện hình tượng con người bất hạnh sau chiến tranh, nhìn cuộc sống và chiến tranh một cách toàn diện, chân thực.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Con chó Bấc - Hoàn cảnh sáng tác, Dàn ý phân tích tác phẩm - Văn mẫu lớp 9 I. Vài nét về tác giả. Tác giả Giắc Lân – đơn. Con chó Bấc trích tiểu thuyết này, đầu đề là do người soạn sách đặt.. Đoạn trích bộ lộ những nhận xét tinh tế của tác giả về con cho Bấc đồng thời thể hiện tình cảm của tác giả đối với loài vật.. Kết hợp tự sự miêu tả bằng quan sát, nhận xét và trí tượng tượng tuyệt vời của tác giả.. của con chó Bấc.. Giới thiệu về tác giả?
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tôi đi học - Hoàn cảnh sáng tác, Dàn ý phân tích tác phẩm Tôi đi học. Đôi nét về tác phẩm: Tôi đi học 1. “Tôi đi học” là truyện ngắn in trong tập Quê mẹ, xuất bản năm 1941 2. Tâm trạng, cảm xúc của nhân vật “tôi” trên đường từ nhà tới trường.. Tâm trạng cảm xúc của nhân vật khi đứng trước sân trường.. Phần 3: Còn lại: Dòng tâm trạng, cảm xúc của nhân vật tôi khi bước vào lớp học và bắt đầu tiết học mới..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí. Cổng trường mở ra - Hoàn cảnh sáng tác, Dàn ý phân tích tác phẩm I. Đôi nét về tác phẩm Cổng trường mở ra. Hoàn cảnh sáng tác (xuất xứ) văn bản Cổng trường mở ra. Văn bản Cổng trường mở ra được in trên báo Yêu trẻ, số 166, ngày Văn bản ghi lại chân thực cảm xúc của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường của con. Tóm tắt văn bản Cổng trường mở ra. Trước ngày tựu trường của con, người mẹ không ngủ được.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Nội dung bài thơ, Hoàn cảnh sáng tác, Dàn ý phân tích tác phẩm. I/ Đôi nét về tác giả: Trần Đăng Khoa. Trần Đăng Khoa sinh năm 1958, quê ở huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương - Năng khiếu thơ của ông nảy nở từ rất sớm, từ lúc là học sinh Tiểu học đã có nhiều bài thơ đăng báo và tập thơ đầu tay được in năm 1968, lúc tác giả mới mười tuổi. II/ Đôi nét về tác phẩm: Mưa 1) Hoàn cảnh ra đời, xuất xứ. Bài thơ được sáng tác năm 1967 và được in trong tập thơ đầu tay “Góc sân và khoảng trời”.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Ông giác ngộ lí tưởng cách mạng khi còn đang học ở Huế. Sau cách mạng tháng 8 năm 1945 ông được giữ nhiều chức vụ trong bộ máy lãnh đạo của Đảng, về mặt trận Văn hóa nghệ thuật.. Ông được tặng giải thưởng HCM về văn học nghệ thuật năm 1996. Phong cách sáng tác: Thơ ông mang tính chất trữ tình chính trị có cảm hứng lãng mạn ngọt ngào. Đôi nét về bài thơ Khi con tu hú 1. Hoàn cảnh sáng tác. Sang tác vào tháng 7 năm 1939 tại nhà lao Thừa Phủ, khi tác giả bị bắt giam 2.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Bài thơ: Con cò - Nội dung bài thơ, Hoàn cảnh sáng tác, Dàn ý phân tích tác phẩm. Nội dung bài thơ. Con cò. Tác giả: Chế Lan Viên I. Con còn bế trên tay Con chưa biết con cò Nhưng trong lời mẹ hát Có cánh cò đang bay:. “Con cò bay la Con cò bay lả Con cò Cổng Phủ, Con cò Đồng Đăng…”. “Con cò ăn đêm, Con cò xa tổ, Cò gặp cành mềm, Cò sợ xáo măng…”. Trong lời ru của mẹ thấm hơi xuân, Con chưa biết con cò, con vạc,. Một con cò thôi, Con cò mẹ hát Cũng là cuộc đời Vỗ cánh qua nôi..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Ý nghĩa của văn chương - Hoàn cảnh sáng tác, Dàn ý phân tích tác phẩm Ý nghĩa của văn chương. Đôi nét về tác phẩm Ý nghĩa của văn chương 1. “Ý nghĩa văn chương” được viết năm 1936, in trong “Bình luận văn chương”. Bài “Ý nghĩa văn chương” có lần đổi in lại đã đổi nhan đề thành “Ý nghĩa và công dụng của văn chương”. Nguồn gốc của văn chương - Phần 2 (tiếp đó đến “gợi lòng vị tha. Nhiệm vụ của văn chương. Phần 3 (còn lại): Công dụng của văn chương 3.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Cuộc chia tay của những con búp bê - Hoàn cảnh sáng tác, Dàn ý phân tích tác phẩm. Cuộc chia tay của những con búp bê I. Đôi nét về tác phẩm Cuộc chia tay của những con búp bê 1. Truyện ngắn “Cuộc chia tay của những con búp bê” được trao giải Nhì, cuộc thi thơ – văn viết về quyền trẻ em, do Viện Khoa học Giáo dục và Tổ chức cứu trợ trẻ em Rát-đa Bác-nen Thụy Điển tổ chức năm 1992.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Hai cây phong - Hoàn cảnh sáng tác, Dàn ý phân tích tác phẩm Hai cây phong. Con tàu trắng, Cây phong non trùm khăn đỏ…. Đôi nét về tác phẩm Hai cây phong. Giới thiệu về làng Ku-ku-rêu và hai cây phong. Cảm nhận của nhân vật tôi về hai cây phong trong trong mỗi lần về thăm quê. Hai cây phong trong kí ức và tuổi thơ của tác giả.. Đoạn 4: (còn lại): Nhân vật “tôi” nhớ tới người trồng hai cây phong và gắn liền với thầy Đuy-sen.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Ta cùng Âu Cơ mến cảnh hợp người, đem lòng yêu thương rồi thề ước nguyện cùng chung sống trọn đời.. Ít lâu sau, Âu Cơ có mang. Trăn trở nhiều lần, ta nghĩ: "Âu Cơ vốn thuộc dòng Tiên hợp với non cao, ta lại là giống Rồng quen sống nơi biển cả. Sau đó rất lâu, ta và Âu Cơ không gặp lại nhau nhưng tình nghĩa vẫn không phai. Soạn bài Con Rồng cháu Tiên. nhiên,…Và truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên cũng vậy
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Câu chuyện Con Rồng cháu Tiên muốn nói với mọi người điều gì? (Tổ tiên của người Việt Nam có dòng dõi cao quý.. Nhận xét tổng kết tiết học, yêu cầu học sinh về nhà kể lại cho người thân nghe.. Chuẩn bị tiết sau, xem trước các tranh minh hoạ phỏng đốn diễn biến của câu chuyện.. Nêu ý nghĩa câu chuyện
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Đề bài: Trình bày suy nghĩ của em về chi tiết kỳ ảo “cái bọc trăm trứng”. Hướng dẫn Dàn ý chi tiết 1/ Mở bài. Giới thiệu đôi nét về tác phẩm và chi tiết kỳ ảo được đề cập trong đề bài – “cái bọc trăm trứng”: Trong truyền thuyết “Con Rồng cháu Tiên ta sẽ bắt gặp chi tiết “cái bọc trăm trứng” của mẹ Âu Cơ.. Suy nghĩ về chi tiết kì ảo “cái bọc trăm trứng”. “Cái bọc” của cội nguồn, nhắc nhở con người ta về cội nguồn của dân tộc..