« Home « Kết quả tìm kiếm

lý thuyết môn Quản trị học


Tìm thấy 12+ kết quả cho từ khóa "lý thuyết môn Quản trị học"

Giáo trình môn quản trị học

www.academia.edu

Giáo trình môn quản trị học Biên tập bởi: Nguyễn Ngọc Hạnh Giáo trình môn quản trị học Biên tập bởi: Nguyễn Ngọc Hạnh Các tác giả: Trần Quốc Tuấn Phiên bản trực tuyến: http://voer.edu.vn/c/3a6ea6c1 MỤC LỤC 1. Công việc quản trị 2. Nhà quản trị 3. Đối tượng, phạm vi, phương pháp nghiên cứu của quản trị 4. "Nhóm các thuyết cổ điển về quản trị. thuyết quản tổ chức của barnard – người mỹ . thuyết quản trị định lượng. "Các khảo hướng quản trị hiện đại. Các yếu tố nội tại của tổ chức.

Giáo trình môn quản trị học Biên tập bởi

www.academia.edu

Giáo trình môn quản trị học Biên tập bởi: Nguyễn Ngọc Hạnh Giáo trình môn quản trị học Biên tập bởi: Nguyễn Ngọc Hạnh Các tác giả: Trần Quốc Tuấn Phiên bản trực tuyến: http://voer.edu.vn/c/3a6ea6c1 MỤC LỤC 1. Công việc quản trị 2. Nhà quản trị 3. Đối tượng, phạm vi, phương pháp nghiên cứu của quản trị 4. "Nhóm các thuyết cổ điển về quản trị. thuyết quản tổ chức của barnard – người mỹ . thuyết quản trị định lượng. "Các khảo hướng quản trị hiện đại. Các yếu tố nội tại của tổ chức.

Giáo trình môn quản trị học Biên tập bởi

www.academia.edu

Giáo trình môn quản trị học Biên tập bởi: Nguyễn Ngọc Hạnh Giáo trình môn quản trị học Biên tập bởi: Nguyễn Ngọc Hạnh Các tác giả: Trần Quốc Tuấn Phiên bản trực tuyến: http://voer.edu.vn/c/3a6ea6c1 MỤC LỤC 1. Công việc quản trị 2. Nhà quản trị 3. Đối tượng, phạm vi, phương pháp nghiên cứu của quản trị 4. "Nhóm các thuyết cổ điển về quản trị. thuyết quản tổ chức của barnard – người mỹ . thuyết quản trị định lượng. "Các khảo hướng quản trị hiện đại. Các yếu tố nội tại của tổ chức.

Giáo trình môn quản trị học Biên tập bởi

www.academia.edu

Giáo trình môn quản trị học Biên tập bởi: Nguyễn Ngọc Hạnh Giáo trình môn quản trị học Biên tập bởi: Nguyễn Ngọc Hạnh Các tác giả: Trần Quốc Tuấn Phiên bản trực tuyến: http://voer.edu.vn/c/3a6ea6c1 MỤC LỤC 1. Công việc quản trị 2. Nhà quản trị 3. Đối tượng, phạm vi, phương pháp nghiên cứu của quản trị 4. "Nhóm các thuyết cổ điển về quản trị. thuyết quản tổ chức của barnard – người mỹ . thuyết quản trị định lượng. "Các khảo hướng quản trị hiện đại. Các yếu tố nội tại của tổ chức.

BÀI SOẠN ÔN THI MÔN QUẢN TRỊ HỌC

www.scribd.com

BÀI SOẠN ÔN THI MÔN QUẢN TRỊ HỌCI. PHẦN ĐỊNH NGHĨA1.Quản trị học:Quản trị học là một môn khoa học nghiên cứu mối quan hệ giữa con người với con người trong tổ chức để tìmra tính quy luật hình thành nên quản trị, đưa ra những cách thức phương pháp nhằm thực hiện mối quan hệ đó.2. Quản trị :Quản trị là những hoạt động cần thiết phải được thực hiện khi nhiều người kết hợp với nhau trong tổ chức nhằmhoàn thành mục tiêu chung.3.

MÔn quản trị học

www.academia.edu

ộng của các BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HỒ CHÍ MINH MÔN QUẢN TRỊ HỌC BÀI TẬP THẢO LUẬN NHÓM Giáo viên hướng dẫn: ĐOÀN VĂN ĐIỆN - Nguyễn Thị Tú Quyên Tp.Hồ Chí Minh, Ngày tháng năm I.

Tài liệu ôn tập môn quản trị học Sách tham khảo quản trị học

download.vn

Quản trị cung cấp các khái niệm cơ bản làm nền tảng cho việc nghiên cứu các môn học về quản trị chức năng như quản trị sản xuất, quản trị tiếp thị, quản trị nhân viên, quản trị hành chánh, quản trị nhà nước…. Quản trị là một môn khoa học vì nó có đối tượng nghiên cứu cụ thể, có phương pháp phân tích, và có thuyết xuất phát từ các nghiên cứu.

Đề cương ôn thi môn quản trị học

tailieu.vn

Quản trị cung cấp các khái niệm cơ bản làm nền tảng cho việc nghiên cứu các môn học về quản trị chức năng như quản trị sản xuất, quản trị tiếp thị, quản trị nhân viên, quản trị hành chánh, quản trị nhà nước…. Quản trị là một môn khoa học vì nó có đối tượng nghiên cứu cụ thể, có phương pháp phân tích, và có thuyết xuất phát từ các nghiên cứu.

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN QUẢN TRỊ HỌC

www.academia.edu

Tuỳ thuộc vào cấp bậc (cấp cao, cấp trung, cấp cơ sở) của nhà quản trị trong một tổ chức. Quyền hạn của các cấp quản trị khác nhau b. Cấp bậc của nhà quản trị trong một tổ chức b. Tính chất cơng việc ở từng cấp quản trị d. thuyết quản trị cổ điển c. thuyết quản trị hành chính b. thuyết quản trị khoa học. thuyết quản trị khoa học c. thuyết quản trị hành chính d. thuyết quản trị cổ điển. Đây là hình ảnh của nhà quản trị a. Mơ hình cơ cấu tổ chức với nhiều cấp quản trị.

Giải bài tập tình huống môn Quản trị chất lượng 2011

www.scribd.com

Giải bài tập tình huống môn Quản Trị Chất Lượng Trường ĐH KTKTCN Chu Minh Tuân QT52A-HN Trả lời: 1) Taylo có thể nâng cao năng suất lao động trong một thời gian ngắn: thuyết quản trị cổ điển . a) thuyết quản trị khoa học Frederich Taylor Taylor xuất thân là một công nhân và trở thành kỹ sư trải qua quá trình ban ngày đi làm, ban đêm đi học hàm thụ đại học. Trong quá trình làm việc trong nhà máy luyện cán thép, Taylor đã có nhiều cơ hội quan sát và thực hành quản trị trong nhà máy.

Bài giảng Quản trị học: Chương 1 - Đỗ Văn Thắng

tailieu.vn

Chương 1: Nhập môn quản trị học. Tuy nhiên, với sự phát triển của khoa học quản , thì khái niệm quản chưa bao hàm hết nội hàm và khả năng phát triển, nên con người đưa ra khái niệm quản trị. Khái quát về quản , quản trị. Có nhiều khái niệm về quản trị hiện nay. “Quản trị là tiến hành làm việc với con người và thông qua con người nhằm đạt mục tiêu của tổ chức trong một môi trường luôn thay đổi.

BAI TẬP CA NHAN QUẢN TRỊ HỌC

www.academia.edu

Đinh Văn Phu Lớp K713QT Trang 1 Bài tập cá nhân môn Quản trị học Mọi Thông báo, Báo cáo, Phiếu xin ý kiến đều phải được gửi đến Ban kiểm soát cùng thời điểm gửi đến các thành viên Hội đồng quản trị, thành viên Ban Tổng giám đốc.

Lý thuyết quản trị khoa học

vndoc.com

thuyết quản trị khoa học. Đặc điểm của thuyết: Quản trị khoa học là một hệ thống thuyết quản trị tập trung nghiên cứu về các mối quan hệ giữa cá nhân người công nhân với máy móc trong các nhà máy. Mục tiêu của các nhà quản trị theo trường phái này là thông qua những quan sát, thử nghiệm trực tiếp tại xưởng máy nhằm nâng cao năng suất, hiệu quả và cắt giảm sự lãng phí.. Đại diện tiêu biểu của thuyết: Những người sáng lập và phát triển tư tưởng quản trị này gồm có:.

LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CÁC LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ CHƯƠNG 2: BỘ MÔN: QUẢN TRỊ KD BỘ MÔN: QUẢN TRỊ KD HỌC VIỆN HÀNG KHÔNG VIỆT NAM HỌC VIỆN HÀNG KHÔNG VIỆT NAM

www.academia.edu

Thế kỷ 18 : cuộc cách mạng công nghiệp là tiến đề xuất hiện thuyết QT. Thế kỷ 19 : sự xuất hiện của nhà quản trị chuyên nghiệp đánh dấu sự ra đời của các thuyết quản trị. TRƯỜNG PHÁI QUẢN TRỊ CỔ ĐIỂN Trường phái quản trị cổ điển thuyết thuyết quản trị quản trị khoa học hành chính 2. TRƯỜNG PHÁI QUẢN TRỊ CỔ ĐIỂN 2.1 thuyết quản trị khoa học - Quản trị khoa học là tiến hành hành động dựa trên những dự liệu có được do quan sát, thí nghiệm, suy luận có hệ thống.

Chương 2 Ly thuyết quản trị học

www.academia.edu

thuyết quản trị khoa học Có rất nhiều tác giả về dòng thuyết này, có thể kể ra một số tác giả sau đây. Frededric W.Taylor Là đại biểu ưu tú nhất của trường phái này và được gọi là cha đẻ của phương pháp quản trị khoa học.

Lý thuyết quản trị hiện đại

vndoc.com

Từ đó xuất hiện thuyết quản trị theo tình huống Các nhà quản trị thuyết thuộc trường phái này cho rằng trong những tình huống khác nhau thì phải áp dụng những phương pháp quản trị khác nhau và các thuyết quản trị được áp dụng riêng rẽ hay kết hợp với nhau tùy theo từng vấn đề cần giải quyết. Do đó, các nhà quản trị phải dự kiến và hiểu rõ thực trạng của vấn đề cần giải quyết trước khi ra quyết định.. Việc lựa chọn cách quản trị nào tùy thuộc vào những yếu tố cơ bản sau:.

Lý thuyết định lượng trong quản trị

vndoc.com

Không hề chú trọng đến yếu tố con người trong tổ chức quản trị. Các khái niệm và kỹ thuật quản trị của thuyết này khó hiểu cần phải có những chuyên gia giỏi, do đó việc phổ biến thuyết này còn rất hạn chế.

Lý thuyết quản trị hành chính

vndoc.com

thuyết quản trị hành chính. Trong khi trường phái quản trị khoa học chú trọng đến hợp hoá và những nhiệm vụ mà các công nhân phải làm thì trường phái quản trị hành chính lại phát triển những nguyên tắc quản trị chung cho cả một tổ chức. Chính vì thế trường phái này còn được gọi là tư tưởng quản trị tổ chức cổ điển.. Quản trị hành chính là tên gọi để chỉ các ý kiến về cách thức quản trị doanh nghiệp do Henry Fayol ở Pháp và Max Weber ở Đức nêu lên, cũng cùng với thời kỳ Taylor ở Mỹ..

CHƯƠNG 1. LÝ THUYẾT VỀ QUẢN TRỊ CÔNG TÁC XÃ HỘI

www.academia.edu

THUYẾT VỀ QUẢN TRỊ CÔNG TÁC XÃ HỘI Từ rất xa xưa trong lịch sử, con người đã từng biết đến các hoạt động quản trị và vai trò của nó trong tổ chức và quản xã hội. Ngày nay, với sự chuyên môn hóa trong sản xuất xã hội ngày càng sâu sắc và sự phát triển rực rỡ của khoa học- kỹ thuật thì hoạt động quản trị càng khẳng định được ý nghĩa lớn lao của nó với cuộc sống của con người. Mặc dù quản trị đã tồn tại từ rất lâu nhưng khoa học quản trị thì còn rất mới mẻ.

QUẢN TRỊ HỌC

www.academia.edu

Quản trị là nghệ thuật đạt được mục đích thông qua người khác“ (Mary Parker Follett). “Quản trị là phương thức hoạt động hướng đến mục tiêu với hiệu quả cao, bằng và thông qua người khác” (Giáo trình Hutech). 14 Khái niệm Quản trị Phân biệt Quản trị họcQuản trị: Quản trị họcmôn khoa học nghiên cứu luận và thực tiễn nhằm nâng cao kiến thức về quản trị. Phân biệt Quản trịQuản . Quản trị thiên về hoạch định mục tiêu, chiến lược – Do the right things.