Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Phương pháp làm bài văn kể chuyện"
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Nội dung và phương pháp làm bài văn Kể chuyện lớp 4, 5. 1) Nội dung – Yêu cầu:. Kể chuyện là kể lại một chuỗi sự việc có đầu có cuối, liên quan một hay một số nhân vật.. Mỗi câu chuyện cần nói lên được một điều có ý nghĩa.. Cách 1: Kể lại một câu chuyện mà em đã được đọc, được nghe hoặc trực tiếp tham gia.. Nội dung câu chuyện phải có ý nghĩa nhất định. Nắm được cốt chuyện và những chi tiết chính. tiết lớn, sau đó sẽ được bổ sung các chi tiết nhỏ hơn (tình tiết) để câu chuyện thêm sinh động..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Phương pháp thực hiện một bài văn TLV kể chuyện:. Các em dựa vào dàn bài cơ bản văn kể chuyện (Phần 1) để thực hiện bài văn viết theo yêu cầu đề bài. Để viết một bài TLV kể chuyện, các em tuần tự làm các bước sau:. xác định vị trí nhân xưng khi kể chuyện.. Mệnh lệnh đề bài giúp các em nhận dạng hình thức kể chuyện thuộc dạng nào:. văn kể chuyện cơ bản hay văn kể chuyện sáng tạo.. Ở văn kể chuyện cơ bản: các em là người dẫn chuyện..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tập làm văn lớp 4: Mở bài trong bài văn kể chuyện. Mở bài trong bài văn kể chuyện Phần Nhận xét Câu 1 trang 112 SGK Tiếng Việt 4. Tìm đoạn mở bài trong truyện trên.. Mở bài là đoạn văn mở đầu trong bài văn.. Đoạn mở bài trong truyện là: “Trời vào thu mát mẻ. Câu 3 trang 113 SGK Tiếng Việt 4. Cách mở bài sau đây có gì khác với cách mở bài nói trên?. Vì sao có chuyện ngược đời như vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tập làm văn lớp 4: Kết bài trong bài văn kể chuyện. Kết bài trong bài văn kể chuyện - Nhận xét SGK Tiếng Việt 4 tập 1 trang 122. Câu 2 (trang 122 sgk Tiếng Việt 4) Tìm đoạn kết bài của truyện.. Thêm vào cuối truyện một lời đánh giá, nhận xét làm đoạn kết bài.. Câu 4 (trang 122 sgk Tiếng Việt 4) So sánh 2 cách kết bài nói trên.. Cách kết bài trước: chỉ nêu kết cục của câu chuyện. Cách kết bài sau: sau khi nêu kết cục của câu chuyện, còn có lời bình luận thêm..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn bài: Tập làm văn: Đoạn văn trong bài văn kể chuyện. Cho biết mỗi sự việc được kể trong đoạn văn nào.. Dấu hiệu nào giúp em nhận ra chỗ mở đầu và chỗ kết thúc của đoạn văn?. a) Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể điều gì?. b) Đoạn văn được nhận ra nhờ dấu hiệu nào?. Dấu hiệu giúp em nhận ra chỗ mở đầu và kết thúc đoạn văn.. Chỗ mở đầu đoạn văn là chỗ đầu dòng, viết lùi vào một ô.. Chỗ kết thúc đoạn văn là chỗ chấm xuống dòng..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I. Hiểu thế nào là đoạn văn kể chuyện.. Viết được những đoạn văn kể chuyện: lời lẽ hấp dẫn, sinh động, phù hợp với cốt truyện và nhân vật.. Gọi HS trả lời câu hỏi.. Bài học hôm nay các em sẽ luyện tập xây dựng những đoạn văn kể chuyện dựa vào cốt truyện.. Gọi HS đọc yêu cầu.. Yêu cầu HS thảo luận và hoàn thành phiếu..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
-Hỏi: Có những cách mở bài nào trong bài văn kể chuyện?. -Dặn HS về nhà viết lại cách mở bài gián tiếp cho truyện Hai bàn tay.. -5 HS đọc mở bài của mình.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Hiểu được thế nào là kết bài mở rộng, kết bài không mở rộng trong văn kể chuyện.. Biết viết đoạn kết bài trong bài văn kể chuyện theo hướng mở rộng và không mở rộng.. Kết bài một cách tự nhiên, lời văn sinh động, dùng từ hay.. Bảng phụ viết sẵn kết bài “Ông trạng thả diều” theo hướng mở rộng và không mở rộng.. Gọi HS đọc mở bài gián tiếp “Hai bàn tay”. Gọi 2 HS đọc mở bài gián tiếp truyện “Bàn chân kì diệu” (đã chuẩn bị tiết trước).
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện nêu một sự việc trong một chuỗi những sự kiện làm nòng cốt cho diễn biến của câu chuyện.. Đoạn văn được nhận ra nhờ dấu chấm khi hết một đoạn văn cần chấm xuống dòng.. Dưới đây là ba đoạn văn được viết theo cốt truyện Hai mẹ con và bà tiên.. Cô bé ngày đêm chăm sóc mẹ.. Cô bé nhờ bà con hàng xóm trông rom mẹ, ngay hôm ấy lên đường.. Cô bé nhặt tay nải lên - Miệng túi để lộ ra nhiều vàng bạc.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn bài: Tập làm văn: Tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện. Ghi vắn tắt vào vở đặc điểm ngoại hình của chị Nhà Trò. Ngoại hình của chị Nhà Trò nói lên điều gì về tính cách và thân phận của nhân vật này?. Đoạn văn sau miêu tả ngoại hình của một chú bé liên lạc cho bộ đội trong kháng chiến. kết hợp tả ngoại hình các nhân vật
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tập ;làm văn lớp 4: Đoạn văn trong bài văn kể chuyện. Tập làm văn: Đoạn văn trong bài văn kể chuyện - Tuần 5 Hướng dẫn giải phần Nhận xét SGK Tiếng Việt 4 tập 1 trang. Cho biết mỗi sự việc được kể trong đoạn văn nào.. Những sự việc đó tương ứng với các đoạn văn như sau:. Sự việc 1 được kể trong đoạn 1 (3 dòng đầu).. Sự việc 2 được kể trong đoạn 2 (10 dòng tiếp). Sự việc 3 được kể trong đoạn 3 (4 dòng cuối).. Dấu hiệu nào giúp em nhận ra chỗ mở đầu và chỗ kết thúc của đoạn văn?.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải Tiếng việt lớp 5 VNEN: Bài 23C: Hoàn thiện bài văn kể chuyện. Mẫu chuyện vui sau có một câu ghép sử dụng cặp quan hệ từ không chỉ. Tìm và phân tích cấu tạo của câu ghép đó.. Một người đàn ông hoảng hốt gọi điện đến tới đồn công an:. A lô ! Xin các ông đến giúp tôi ngay! Tôi đã khóa xe cẩn thận nhưng bọn trộm vẫn đột nhập vào xe của tôi. Bọn bất lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái mà chúng còn lấy luôn cả bàn đạp phanh. Xin lỗi vì đã làm phiền các ông. Câu ghép QHT/cặp. Vế câu 1 Vế câu 2.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tập làm văn lớp 4: Kết bài trong bài văn kể chuyện. Tập làm văn: Kết bài trong bài văn kể chuyện - Tuần 12 Hướng dẫn giải phần Nhận xét SGK Tiếng Việt 4 tập 1 trang. Tìm đoạn kết bài của truyện.. Thêm vào cuối truyện một lời đánh giá, nhận xét làm đoạn kết bài.. So sánh 2 cách kết bài nói trên.. Cách kết bài trước: chỉ nêu kết cục của câu chuyện. Cách kết bài sau: sau khi nêu kết cục của câu chuyện, còn có lời bình luận thêm.. Sau đây là một số kết bài của truyện Rùa và thỏ.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tập làm văn: Mở bài trong bài văn kể chuyện - Tuần 11 Hướng dẫn giải phần Nhận xét SGK Tiếng Việt 4 tập 1 trang. Tìm đoạn mở bài trong truyện trên.. Đoạn mở bài trong truyện là: “Trời vào thu mát mẻ. Cách mở bài sau đây có gì khác với cách mở bài nói trên?. Vì sao có chuyện ngược đời như vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy.. Cách mở bài sau không kể thẳng vào sự việc để bắt đầu câu chuyện mà nói chuyện khác sau đó mới dẫn vào câu chuyện định kể.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Lý thuyết Tiếng Việt lớp 4: Mở bài và kết bài trong bài văn kể chuyện. Mở bài trực tiếp. Mở bài gián tiếp. Kết bài trong bài văn kể chuyện. Có hai cách kết bài là kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng 1. Kết bài mở rộng. Kết bài mở rộng nêu ý nghĩa hoặc hoặc đưa ra lời bình về câu chuyện - Ví dụ:. Kết bài không mở rộng
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tập làm văn - Mở bài trong bài văn kể chuyện. Đây là một số mở bài của câu chuyện Rùa và thỏ. Em hãy cho biết đó là những cách mở bài nào.. Câu chuyện Rùa và thỏ chứng minh điều đó.. Câu chuyện này như sau. Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời. Câu chuyện Hai bàn tay (Tiếng Việt 4, tập một, trang 114) mở bài theo cách nào?.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I. Hiểu được đặc điểm ngoại hình của nhân vật có thể nói lên tính cách, thân phận của nhân vật đó trong bài văn kể chuyện.. Biết dựa vào đặc điểm ngoại hình để xác định tính cách nhân vật và ý nghĩacủa truyện khi đọc truyện, tìm hiểu truyện.. Biết lựa chọn những chi tiết tiêu biểu để tả ngoại hình nhân vật trong bài văn kể chuyện.. Giấy khổ to viết yêu cầu bài tập 1 (để chỗ trống) để HS điền đặc điểm ngoại hình của nhân vật..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tập làm văn lớp 4: Tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện. Tập làm văn: Tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện - Tuần 2. Ghi vắn tắt vào vở đặc điểm ngoại hình của chị Nhà Trò:. Ngoại hình của chị Nhà Trò nói lên điều gì về tính cách và thân phận của nhân vật này?. Ngoại hình của chị Nhà Trò cho thấy rõ tính cách yếu đuối, dễ bị ăn hiếp, thân phận tội nghiệp, rất đáng thương của chị..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn bài: Tập làm văn: Ôn tập văn kể chuyện. Câu 1 (trang 42 sgk Tiếng Việt 5): Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4, trả lời các câu hỏi sau:. a) Thế nào là kể chuyện?. b) Tính cách của nhân vật được thể hiện qua những mặt nào ? c) Bài văn kể chuyện có cấu tạo như thế nào. Trả lời:. a) Kể chuyện là kể một chuỗi sự việc có đầu có cuối liên quan đến một hay một số nhân vật.. b) Mỗi câu chuyện nói một điều có ý nghĩa:. Hành động của nhân vật..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Lý thuyết Tiếng Việt lớp 4: Thế nào là kể chuyện - Nhân vật trong văn kể chuyện. Thế nào là kể chuyện?. Kể chuyện là kể lại một chuỗi sự việc có đầu có cuối, liên quan đến một hay một số nhân vật.. Mỗi câu chuyện cần nói lên được một điều có ý nghĩa II. Nhân vật trong văn kể chuyện?. Nhân vật trong truyện có thể là người, là con vật, đồ vật, cây cối,… được nhân hóa.. Hành động, lời nói, suy nghĩ,… nói lên tính cách của nhân vật ấy III. Một ví dụ về bài văn kể chuyện. Ba anh em.