« Home « Kết quả tìm kiếm

tập làm văn luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "tập làm văn luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện"

Giáo án Tiếng Việt lớp 4 tuần 6: Tập làm văn - Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện

vndoc.com

Dựa vào tranh minh hoạ và lời gợi ý, xây dựng được cốt truyện Ba lưỡi rìu.. Xây dựng đoạn văn kể chuyện kết hợp miêu tả hình dáng nhân vật. Đoạn Hành động của nhân vật. Lời nói của nhân vật. Ngoại hình nhân vật. Lưỡi rìu Vàng, bạc, sắt. -Yêu cầu HS đọc đề.. Yêu cầu HS quan sát, đọc thầm phần lời dưới mỗi bức tranh và trả lời câu hỏi:. Truyện có những nhân vật nào?. 4 HS lên bảng thực hiện yêu cầu..

Tập làm văn lớp 4: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối

vndoc.com

Soạn bài: Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối. (trang 60 sgk Tiếng Việt 4) Đọc dàn ý bài văn tả cây chuối tiêu.. Câu 2 (trang 61 sgk Tiếng Việt 4): Em viết tiếp để hoàn chỉnh các đoạn văn mà bạn Hồng Nhung dự kiến viết mà chưa thực hiện được.. Em viết tiếp để hoàn chỉnh các đoạn văn, như sau:. Đoạn 1: Khu vườn nhà em trồng rất nhiều loại chuối: Chuối cau, chuối hột, chuối xiêm. chuối nào cũng đem lại lợi ích cho gia đình em cả, thu thập đều đều trong năm.

Tập làm văn lớp 4: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật Tập làm văn tuần 31 - Tiếng Việt 4 tập 2 trang 130

download.vn

Tập làm văn lớp 4: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật. Tổng hợp: Download.vn 1. Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật trang 130 Hướng dẫn giải Tập làm văn SGK Tiếng Việt 4 tập 2 trang. Bài Con chuồn chuồn nước có mấy đoạn? Ý chính của mỗi đoạn.. Bài Con chuồn chuồn nước có hai đoạn:. Đoạn một tả màu sắc, hình dáng của con chuồn chuồn.. Đoạn hai miêu tả hoạt động của con chuồn chuồn.. Câu 2 (trang 130 SGK Tiếng Việt 4 tập 2) Sắp xếp các câu sau thành một đoạn văn..

Tập làm văn lớp 4 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện trang 64

vndoc.com

Bức tranh 6: Cụ già khen chàng trai thật thà và tặng cho chàng ba lưỡi rìu Câu 2 (trang 64 sgk Tiếng Việt 4): Phát triển ý nêu dưới bức tranh thành một đoạn văn kể chuyện. Bức tranh 1: Thưở ấy có một chàng trai nghèo cha mẹ mất sớm. Một hôm chàng lên rừng đốn củi không may lưỡi rìu văng xuống sông. Bức tranh 2: Chàng buồn lắm! Ngày mai, ngày kia. Chàng trai kể lại sự tình cho ông cụ nghe. Ông cụ hứa sẽ giúp chàng trai vớt lưỡi rìu lên.. Bức tranh 3: Nói rồi, ông lão lặn xuống sông.

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 5: Tập làm văn - Đoạn văn trong bài văn kể chuyện

vndoc.com

ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I. Hiểu thế nào là đoạn văn kể chuyện.. Viết được những đoạn văn kể chuyện: lời lẽ hấp dẫn, sinh động, phù hợp với cốt truyện và nhân vật.. Gọi HS trả lời câu hỏi.. Bài học hôm nay các em sẽ luyện tập xây dựng những đoạn văn kể chuyện dựa vào cốt truyện.. Gọi HS đọc yêu cầu.. Yêu cầu HS thảo luận và hoàn thành phiếu..

Tập làm văn lớp 4: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật

vndoc.com

Soạn bài: Tập làm văn: Luyện tập miêu tả các bộ phân của con vật. Câu 2 (trang 128 sgk Tiếng Việt 4): Đoạn văn "Con ngựa". tả những hộ phận nào của con ngựa? Hãy ghi lại những đặc điểm chính của mỗi bộ phận ấy.. Bài văn "Con ngựa", tác giả đã tập trung miêu tả những bộ phận chủ yếu sau đây:. Tả cái bờm ngựa (cắt ngắn rất phẳng).. Tả cái ngực (ngực nở). Tả cái đuôi (dài ve vẩy hết sang trái lại sang phải)..

Tập làm văn lớp 4: Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối

vndoc.com

Tập làm văn: Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối. (SGK Tiếng Việt 4 tập 2 trang 75) Dưới đây là hai đoạn văn dùng để mở đầu bài văn tả cây hồng nhung. Hai cách ấy có gì khác nhau?. Hai cách mở bài này có khác nhau:. Cách a là cách mở bài trực tiếp ngay vào vấn đề, nói ngay tới sự vật cần miêu tả.. Cách b là cách mở bài gián tiếp. Từ chỗ nêu một nhận xét chung về các loài hoa mà dẫn tới việc giới thiệu cây hồng nhung..

Tập làm văn lớp 4: Đoạn văn trong bài văn kể chuyện

vndoc.com

Soạn bài: Tập làm văn: Đoạn văn trong bài văn kể chuyện. Cho biết mỗi sự việc được kể trong đoạn văn nào.. Dấu hiệu nào giúp em nhận ra chỗ mở đầu và chỗ kết thúc của đoạn văn?. a) Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể điều gì?. b) Đoạn văn được nhận ra nhờ dấu hiệu nào?. Dấu hiệu giúp em nhận ra chỗ mở đầu và kết thúc đoạn văn.. Chỗ mở đầu đoạn văn là chỗ đầu dòng, viết lùi vào một ô.. Chỗ kết thúc đoạn văn là chỗ chấm xuống dòng..

Tập làm văn lớp 4: Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối

vndoc.com

Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối. Câu 1 (trang 82 sgk Tiếng Việt 4): Có thể dùng các câu đã cho đề kết bài được không? Vì sao?. Đọc hai đoạn kết bài đã cho, em thấy:. Cả hai đoạn đều có thể sử dụng để kết bài cho hai bài văn.. Vì cả hai đều kết bài theo kiểu mở rộng.. Kết bài thứ nhất bộc lộ tình cảm của tác giả đốì với loài cây đã tả.. Kết bài thứ hai vừa nêu lợi ích của cây vừa thể hiện tình cảm của người viết đốì với cây đã tả..

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 4: Tập làm văn - Luyện tập xây dựng Cốt truyện

vndoc.com

LUYỆN TẬP XÂY DỰNG CỐT TRUYỆN I. Tưởng tượng và tạo lập một cốt truyện đơn giản theo gợi ý đã cho sẵn - Kể lại câu chuyện theo cốt truyện một cách hấp dẫn, sinh động.. Gọi 1 HS trả lời câu hỏi: Thế nào là cốt truyện? Cốt truyện thường có những phần nào?. Gọi HS đọc cốt truyện về tính ngay thẳng, thật thà mà em đã được đọc được nghe. 1 HS trả lời câu hỏi.. 2 đến 3 HS đọc.. Tiết tập làm văn hôm nay các em sẽ luyện tập: xây dựng cốt truyện.

Tập làm văn lớp 4: Luyện tập xây dựng mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả

vndoc.com

Tập làm văn: Luyện tập xây dựng mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả. Tìm đoạn mở bài và kết bài:. b) Các đoạn trên giống các cách mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng.. Mở bài theo cách trực tiếp?. Kết bài theo cách không mở rộng?. Em có thể chọn các câu sau để kết bài không mở rộng:. Câu 3 (trang 142 sgk Tiếng Việt 4): Viết đoạn kết bài cho bài văn tả con vật em vừa làm trong tiết tập làm văn trước theo cách kết bài mở rộng

Tập làm văn lớp 4: Đoạn văn tả ngoại hình của một con vật (7 mẫu) Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật - Tuần 32

download.vn

Tập làm văn lớp 4: Đoạn văn tả ngoại hình của một con vật. Câu 2 (trang 140 SGK Tiếng Việt 4 tập 2): Quan sát ngoại hình của một con vật mà em yêu thích và viết một đoạn văn miêu tả ngoại hình của con vật đó.. Tả ngoại hình con mèo. Tả ngoại hình con chó. Tả ngoại hình con gà. Tả ngoại hình con vịt. Tả ngoại hình của con lợn. Tả ngoại hình con voi. Tả ngoại hình của con thỏ

Tập làm văn lớp 4: Đoạn văn tả hoạt động của một con vật (8 mẫu) Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật - Tuần 32

download.vn

Tập làm văn lớp 4: Đoạn văn tả hoạt động của một con vật. Câu 3 (trang 140 SGK Tiếng Việt 4 tập 2): Quan sát hoạt động của một con vật mà em yêu thích và viết một đoạn văn miêu tả các hoạt động đó.. Tả hoạt động của con mèo. Nhưng lúc nó đã ngủ đẫy giấc và bắt đầu hoạt động thì lại nhanh nhẹn vô cùng.. Tả hoạt động của con chó. Tả hoạt động của con lợn. Tả hoạt động của con gà trông. Tả hoạt động của con vịt. Tả hoạt động của con hổ. Tả hoạt động của con thỏ.

Tập làm văn lớp 4 tuần 7 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện trang 72

vndoc.com

Công việc của diễn viên phi ngựa đánh đàn bắt đầu như thế này đấy cháu ạ.Cái tháp cao nào cũng phải xây từ mặt đất lên.. a) Mở đầu: Thế là Va-li-a trở thành diễn viên xiếc tương lai bắt đầu từ giờ phút đó.. b) Diễn biến: Những ngày đầu, Va-li-a rất bỡ ngỡ. Nhưng cứ nhớ đến hình ảnh cô diễn viên phi ngựa, em lại thấy phấn chấn lên.. c) Kết thúc: Va-li-a làm hết mình.

Tập làm văn lớp 4: Tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện

vndoc.com

Soạn bài: Tập làm văn: Tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện. Ghi vắn tắt vào vở đặc điểm ngoại hình của chị Nhà Trò. Ngoại hình của chị Nhà Trò nói lên điều gì về tính cách và thân phận của nhân vật này?. Đoạn văn sau miêu tả ngoại hình của một chú bé liên lạc cho bộ đội trong kháng chiến. kết hợp tả ngoại hình các nhân vật

Tập làm văn lớp 5: Ôn tập văn kể chuyện

vndoc.com

Soạn bài: Tập làm văn: Ôn tập văn kể chuyện. Câu 1 (trang 42 sgk Tiếng Việt 5): Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4, trả lời các câu hỏi sau:. a) Thế nào là kể chuyện?. b) Tính cách của nhân vật được thể hiện qua những mặt nào ? c) Bài văn kể chuyện có cấu tạo như thế nào. Trả lời:. a) Kể chuyệnkể một chuỗi sự việc có đầu có cuối liên quan đến một hay một số nhân vật.. b) Mỗi câu chuyện nói một điều có ý nghĩa:. Hành động của nhân vật..

Soạn bài Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm Soạn văn 8 tập 2 bài 25

download.vn

Soạn văn 8: Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm. Soạn văn Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm đầy đủ. Soạn văn Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm ngắn gọn. Soạn văn Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm đầy đủ I. Cho đề bài: “Hãy viết một bài báo tường để khuyên một số bạn trong lớp cần phải học tập chăm chỉ hơn”. Lập dàn bài các luận điểm, luận cứ và dự kiến cách trình bày.. Nội dung: khuyên bạn học tập chăm chỉ..

Soạn bài lớp 8: Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm

vndoc.com

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Soạn bài: Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm. Xây dựng đoạn văn tự sự có kết hợp với miêu tả và biểu cảm từ những sự việc và nhân vật. a) Chọn một trong các sự việc và nhân vật cho trước dưới đây để viết một đoạn văn tự sự có kết hợp với miêu tả và biểu cảm:. Xác định nội dung miêu tả và biểu cảm trong đoạn văn sẽ viết;. Phân tích sự kết hợp giữa kể chuyện với miêu tả và biểu cảm trong đoạn trích sau:

Giải bài tập Ngữ văn lớp 8 bài 25: Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm

vndoc.com

Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm I. Xây dựng hệ thống luận điểm. Trình bày luận điểm. c) Đoạn văn trình bày luận điểm: Đọc sách là công việc bổ ích.

Kể chuyện lớp 3: Bài tập làm văn

vndoc.com

Soạn bài: Kể chuyện: Bài tập làm văn. Câu 1 (trang 47 sgk Tiếng Việt 3): Sắp xếp lại các tranh sau theo đúng thứ tự trong câu chuyện Bài tập làm văn:. Cách sắp xếp như sau:. Tranh 3 – Tranh 4 – Tranh 2 – Tranh 1. Câu 2 (trang 48 sgk Tiếng Việt 3): Kể lại một đoạn câu chuyện bằng lời của em. Cô-li-a đã viết được vài câu nhưng rồi bạn ấy lại nghĩ: chẳng lẽ một bài văn ngắn ngủn thế này mà cũng đem nộp cho cô giáo hay sao?