Có 200+ tài liệu thuộc chủ đề "gdcd"
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Câu 5: Yếu tố nào sau là một trong những đối tượng lao động trong nghành công nghiệp khai thác. Câu 6: Lĩnh vực trao đổi, mua bán mà ở đó các chủ thể kinh tế tác động qua lại lẫn nhau để xác định giá cả và số lượng hàng hóa và dịch vụ. Hoạt động sản xuất của...
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tư liệu sản xuất. Quá trình sản xuất. Sản xuất của cải vật chất.. Phân hóa giàu- nghèo giữa những người sản xuất hàng hóa.. Điều tiết sản xuất và lưu thông hàng hóa.. Điều tiết giá cả hàng hóa trên thị trường.. Câu 7: Giá cả của hàng hóa trên thị trường biểu hiện như thế nào?. Câu 9: ...
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Lan là học sinh giỏi của lớp 6A nhưng Lan không tham gia các hoat động của lớp, của trường vì sợ mất thời gian, ảnh hưởng đến kết quả học tập của bản thân.. Em có nhận xét gì về hành vi của Lan? Vì sao ? b. Nếu là bạn của Lan em sẽ làm gì?. Cho tình...
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đề thi giữa học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 6 - Download.vn TRƯỜNG THCS……... ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC . Môn: GDCD 6 Thời gian làm bài: 45 phút. Câu 1: (3 điểm) Mọi người biết siêng năng, kiên trì thì họ sẽ thành công trong mọi lĩnh vực của cuộc sống. Em...
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bài 12 : Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em + Bài14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông. -Nếu thấy bạn em có nhưng hành vi đó thì em sẽ:. Em hãy tự nhận xét xem bản th n đã thực hiện tốt bổn phận của m nh đối với cha mẹ và thầy cô giáo...
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
vào chỗ ở của người khác nếu không được người đó đồng ý, trừ trường hợp. Người đi bộ phải đi trên. Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời vào năm nào? A. Việc làm nào sau đây là vi phạm trật tự an toàn giao thông? A. Đi xe đạp vào phần đường dành cho...
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Câu 1: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em bao gồm những nhóm quyền nào, ở mỗi nhóm quyền, hãy cho một minh họa cụ thể?. GỢI Ý TRẢ LỜI: 4 nhóm quyền: sống còn, bảo vệ, phát triển, tham gia. Nhóm quyền sống còn: được làm giấy khai sinh.. Nhóm quyền bảo vệ: trẻ em không bị...
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐỀ CƯƠNG TRẮC NGHIỆM Câu 1 : Câu ca dao tục ngữ “N¨ng nhÆt chÆt bÞ” nói lên phẩm chất đạo đức gì?. Lễ độ. Siêng năng kiên trì c. Tiết kiệm. Tôn trọng kỉ luật Câu 2 Câu ca dao tục ngữ “xã hội kỉ cương quê hương giàu đẹp” nói lên phẩm chất đạo đức gì?. Tôn trọng...
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Sức khỏe là vốn quý của con người. Câu 2: Siêng năng, kiên trì là gì? Vì sao cần phải có tính siêng năng, kiên trì?. Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở sự cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên và đều đặn.. Siêng năng kiên trì sẽ giúp cho con người...
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Khoanh tròn vào chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng nhất Câu 1: Biểu hiện nào sau đây là sống chan hòa với mọi người?. Câu 2: Biểu hiện nào sau đây chưa biết sống chan hòa?. Luôn né tránh, không tham gia các hoạt động chung.. Tích cực tham gia các hoạt động chung.. Câu 3: Biểu...
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
NỘI DUNG ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MÔN GDCD 6. Siêng năng kiên trì giúp con người thành công trong trong cuộc sống.. Câu 3: Cho ví dụ những việc làm cụ thể của bản thân thể hiện sự biết ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô, anh hùng, liệt sĩ…?. Những việc làm cụ thể...
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
học sinh học qua tình huống thực tiễn cuộc sống . học sinh được thực hành rèn luyện các kĩ năng…. e) Phát triển khả năng tự học của học sinh. g) Kiểm tra và đánh giá thường xuyên kết quả học tập của học sinh. đồng thời yêu cầu học sinh làm các bài tập đánh giá năng lực.....
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
20% Số câu. Tỉ lệ. Thực hiện trật tự an toàn giao thông.. 30% Số câu. Tổng số câu. 10 Tỉ lệ. Lưu ý: Không ra các nội dung phần đọc thêm. giảm tải theo Công văn 3280/BGDĐT-GDTrH ngày của Bộ GDĐT về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT.
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
1.Về kiến thức: Kiểm tra nội dung kiến thức của học sinh đã học trong chương trình GDCD 6 giữa học kỳ I.. 2.Về kỹ năng: HS vận dụng được kiến thức đã học để làm bài kiểm tra.. 3.Về thái độ: Làm tốt bài kiểm tra trong thời gian quy định.. Định hướng phát triển năng lực học sinh:....
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hoạt động của học sinh. Hoạt động hình thành kiến thức. -Công dân. Học tập tốt- nhiệm vụ quan trọng của người công dân nhỏ tuổi:. Suy nghĩ và chia sẻ mục đích học tập của HS.. Tìm hiểu các cách để đạt được mục đích học tập. Học tập các tấm gương tiêu biểu." Nguyễn Dương Kim Hảo". HĐ...
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hoạt động của học sinh. Hoạt động hình thành kiến thức. -Công dân. Học tập tốt- nhiệm vụ quan trọng của người công dân nhỏ tuổi:. Suy nghĩ và chia sẻ mục đích học tập của HS.. Tìm hiểu các cách để đạt được mục đích học tập. Học tập các tấm gương tiêu biểu." Nguyễn Dương Kim Hảo". HĐ...
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
LỊCH SỰ, TẾ NHỊ. Hành động tế nhị. Hành động mất lịch sự, tế nhị.. Câu 2: Biểu hiện của tế nhị là?. Câu 3: Câu ca dao nào dưới đây nói về lịch sự, tế nhị?. Câu 5: Tế nhị là… sử dụng những cử chỉ ngôn ngữ trong giao tiếp, ứng xử, thể hiện là con người có...
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
SỐNG CHAN HÒA VỚI MỌI NGƯỜI. Câu 1: Sống chan hòa có ý nghĩa gì?. Được mọi người quý mến và giúp đỡ B. Để lợi dụng được lòng tốt của mọi người D. Câu 2: Đâu không phải là biểu hiện của sống chan hòa:. Câu 3: Học sinh phải sống chan hòa vì. Câu 6: Hành vi nào...
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN. Câu 1: Hành động nào là hành động phá hoại thiên nhiên. Câu 2: Trách nhiệm của con người đối với thiên nhiên là gì?. Con người cần giữ gìn, bảo vệ thiên nhiên B. Khai thác thiên nhiên. Phá hoại thiên nhiên D. Làm ô nhiễm môi trường thiên nhiên....
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
BIẾT ƠN. Câu 1: Hành động nào thể hiện sự biết ơn. Câu 2: Ca dao, tục ngữ thể hiện sự không biết ơn là:. Câu 3: Câu ca dao, tục ngữ nào nói về sự biết ơn?. Câu 5: Biết ơn có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người. Câu 7: Để có cuộc sống hôm nay...