« Home « Chủ đề olympic toán học

Chủ đề : olympic toán học


Có 20+ tài liệu thuộc chủ đề "olympic toán học"

Thông tư liên tịch 31/2007/TTLT-BTC-BGDĐT của Bộ Tài chính và Bộ Giáo dục và Đào tạo

tailieu.vn

C A Ủ LIÊN T CH B TÀI CHÍNH – B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O Ị Ộ Ộ Ụ Ạ S Ố 31/2007/TTLT-BTC-BGDĐT NGÀY 09 THÁNG 04 NĂM 2007. H ƯỚ NG D N CÔNG TÁC QU N LÝ TÀI CHÍNH Ẫ Ả. Đ I V I OLYMPIC TOÁN H C QU C T T I VI...

Một số dạng toán về tính giới hạn của hàm số qua các kỳ Olympic

tailieu.vn

Hàm số y = f ( x ) được gọi là có giới hạn bằng L khi x dần tới x 0 nếu với ∀ ε >. 0 sao cho với. x ∈ E thỏa mãn 0 <. Nếu tồn tại các giới hạn lim. khi x dần tới x 0 nếu với ∀ α >. 0 sao cho với...

49 ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI OLYMPIC TOÁN HỌC NĂM 1997-1998

tailieu.vn

OLYMPIC TOÁN NĂM ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI. Lời giải:. Do vai trò của các cạnh là như nhau, không mất tổng quát ta có thể giả sử cạnh đó là AB.. Vậy ta có giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của f ( P ) lần lượt là 5π. Lời giải: Đặt k=f(x)+ 1. Do f tăng nghiêm...

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH VÀO ĐỘI TUYỂN QUỐC GIA DỰ THI OLYMPIC TOÁN HỌC QUỐC TẾ NĂM 2011

tailieu.vn

Từ điểm đó, con cào cào chỉ nhảy đến các điểm nguyên dương khác theo quy tắc: từ điểm nguyên dương A , con cào cào nhảy đến điểm nguyên dương B nếu tam giác OAB có diện tích bằng 1. Tìm tất cả các điểm nguyên dương (m. n) là một điểm nguyên dương có tính chất đã nêu...

52 ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI OLYMPIC TOÁN QUỐC TẾ NĂM 2000 (tập 1)

tailieu.vn

Áp dụng định lí về đường phân giác cho tam giác MCD. Trong một tam giác đều xếp n.(n+1) 2 đồng xu và n đồng xu xếp dọc theo mỗi cạnh và luôn có một đồng xu ở ngọn( ở trên cùng) Một phép thế vị xác định bởi cặp đồng xu và tâm A, B và lật mọi đồng...

52 ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI OLYMPIC TOÁN QUỐC TẾ NĂM 2000 (tập 2)

tailieu.vn

Không đỉnh nào của 1 tam giác có thể nằm ở phần trong của cạnh tam giác khác). Cho 1 ví dụ về phép đạc tam giác tốt của hình vuông.. Lời giải: Ta đưa ra 1 ví dụ về phép đạc tam giác tốt với 8 tam giác.. vì vậy những tam giác này sẽ nhọn.. Tóm lại, ta...

33 ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI OLYMPIC TOÁN QUỐC TẾ NĂM 2000 (tập 3)

tailieu.vn

Tương tự, ta có định nghĩa chuỗi đỏ, chuỗi trắng.. Bổ đề 1: Với mỗi cách rút bài cho trước, ta có thể thực hiện 1 cách rút bài khác, trong đó 2 chuỗi cùng màu được “gộp” vào nhau mà không làm tăng số tiền phạt. Theo bổ đề 1, ta có thể gộp 2 chuỗi đỏ, hoặc 2...

HÀM SỐ VÀ CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN

tailieu.vn

Tính đơn điệu của hàm số 1. Hàm số f xác định trên K được gọi là. Nếu hàm số f đồng biến trên khoảng I thì f x. 0 với mọi x I Î thì hàm số f đồng biến trên I. Nếu hàm số f liên tục trên é ë a b . thì hàm số f đồng...

GIỚI HẠN NGUYÊN HÀM – TÍCH PHÂN VÀ ỨNG DỤNG

tailieu.vn

GIỚI HẠN. Giới hạn hàm số 1. Giới hạn hàm số: Cho khoảng K chứa điểm x 0 . 1.2.Giới hạn một bên:. Cho hàm số y f x. x b 0 .Số L gọi là giới hạn bên phải của hàm số y f x. b mà x n ® x 0 thì ta có: f x. a x...

KHAI THÁC KHÁI NIỆM ĐỒ THỊ HÀM SỐ LỒI, LÕM ĐỂ ĐÁNH GIÁ BẤT ĐẲNG THỨC

tailieu.vn

Định nghĩa: Cho hàm số y f x. Khi đó ta có hai điểm A a f a. Định lí 1: Cho hàm số y f x. thì đồ thị hàm số lõm trên. thì đồ thị hàm số lồi trên. Đồ thị hàm lõm. Đồ thị hàm số lồi. Cho hàm số y f x. Ta có thể chứng...

CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI

tailieu.vn

Định lí Lagrang: Cho hàm số y=f(x) liên tục trên [a;b] và khả vi trên (a;b), khi đó. Hệ quả 1:Nếu hàm số y=f(x) liên tụa trên [a;b. Hệ quả 2:Cho hàm số y=f(x) có đạo hàm đến cấp n. x = 0 có k nghiệm thì Pt f ( n - 1. 1.Ứng dụng đ/l Lagrang để giải pt:....

ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI ĐỀ CHỌN ĐỘI TUYỂN QUỐC GIA DỰ THI OLYMPIC TOÁN QUỐC TẾ

tailieu.vn

Chứng minh rằng:. Chứng minh rằng dãy số. Chứng minh rằng đường thẳng HK đi qua trung điểm của BC.. Chứng minh rằng với mọi số thực x y z. Chứng minh rằng đường thẳng HK luôn đi qua trực tâm của tam giác ABC.. Chứng minh rằng với mọi số nguyên n, số 2 3. Cho tam giác ABC....

Giới hạn hàm số Giới hạn hàm số I. Lý thuyết 1. Định nghĩa: 1.1. Giới hạn

tailieu.vn

Giới hạn hàm số I. Giới hạn hàm số: Cho khoảng K chứa điểm x 0 . 1.2.Giới hạn một bên:. x b 0 .Số L gọi là giới hạn bên phải của hàm số y f x. b mà x n ® x 0 thì ta có: f x. a x 0 .Số L gọi là giới hạn bên...

MỘT SỐ SAI LẦM THƯỜNG GẶP KHI GIẢI TOÁN TỔ HỢP

tailieu.vn

MỘT SỐ SAI LẦM THƯỜNG GẶP KHI GIẢI TOÁN TỔ HỢP. Khó khăn đầu tiên gặp phải là một bài toán không biết khi nào sử dụng tỏ hợp, khi nào sử dụng chỉnh hợp, tuy nhiên khó khăn này sẽ nhanh chóng được giải quyết nếu ta để ý bản chất của tổ hợp là sắp xếp tuỳ ý...

Junior problems - Phần 4

tailieu.vn

Prove that a + b. Proposed by Pedro H. Prove that EF ∩ O 1 O 2 = AD ∩ BC.. Proposed by Roberto Bosch Cabrera, Florida, USA. Prove that (x 2 + y 2 + z 2 ) 2 + xyz(x + y + z. Proposed by Neculai Stanciu, George Emil Palade, Buzau, Romania. Proposed by Titu Andreescu, University...

Junior problems - Phần 3

tailieu.vn

Let a, b ∈ (0, π 2 ) such that sin 2 a + cos 2b ≥ 1 2 sec a and sin 2 b + cos 2a ≥ 1 2 sec b. Prove that cos 6 a + cos 6 b ≥ 1. Proposed by Titu Andreescu, University of Texas at Dallas, USA J176. Solve in positive real numbers...

Junior problems - Phần 2

tailieu.vn

Prove that cos 6 a + cos 6 b ≥ 1. Solution by Prithwijit De, HBCSE, India. The signs of the inequalities are preserved because cos x is positive when x ∈ 0, π. Solution by Tigran Hakobyan, Armenia We have. Prove that. Solution by the author From the given condition,. If a = b = c = x =...

Junior problems - Phần 1

tailieu.vn

Prove that ab. Solution by Ercole Suppa, Teramo, Italy We have. where in the last step we have used the fact that ab + bc + ca ≥ 0.. First solution by Michel Bataille, France The required minimum value is √ 2010. From the hypothesis, we have a + b = ln(2011) and using a known formula, x + y...

Bất đẳng thức Ptolemy và ứng dụng

tailieu.vn

Bất đẳng thức Ptolemy và ứng dụng. Trong bài viết này, chúng ta sẽ xem xét những khía cạnh thú vị của bất đẳng thức Ptolemy, chứng minh một luận điểm thú vị là bất đẳng thức Ptolemy thực chất vừa là hệ quả, vừa là mở rộng của bất đẳng thức tam giác. Bất đẳng thức Ptolemy là hệ...

QUY TẮC CƠ BẢN CỦA PHÉP ĐẾM

tailieu.vn

Nếu hiện tượng 1 có m cách xảy ra, hiện tượng 2 có n cách xảy ra và hai hiện tượng này không xảy ra đồng thời thì số cách xảy ra hiện tượng này hay hiện tượng kia là : m + n cách.. Hỏi có mấy cách chọn. Có cách chọn.. Nếu hiện tượng 1 có m cách...