- ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC. - QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI. - Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN PHỦ TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY. - LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC. - LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC. - CBQL Cán bộ quản lý. - GD&ĐT Giáo dục và Đào tạo. - GDTX Giáo dục thường xuyên. - HS Học sinh. - HSG Học sinh giỏi. - THPT Trung học phổ thông. - CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. - Quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường. - Học sinh giỏi. - Bồi dưỡng HSG ở trường THPT và tầm quan trọng của việc bồi dưỡng HSG ở trường THPT. - Bồi dưỡng HSG ở trường THPT. - Tầm quan trọng của việc bồi dưỡng HSG ở trường THPT. - Bối cảnh hiện nay và yêu cầu đặt ra cho việc bồi dưỡng HSG ở trường THPT. - Nội dung quản lý hoạt động bồi dưỡng HSG ở trường THPT. - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng. - Các yếu tố tác động đến quản lý hoạt động bồi dưỡng HSG ở trường THPT trong bối cảnh hiện nay. - Chất lượng học sinh. - Phối hợp các lực lượng trong quản lý hoạt động bồi dưỡng HSG. - Công tác thi đua khen thưởng đối với hoạt động bồi dưỡng HSG. - Công tác duy trì sự thường xuyên, đa dạng trong hoạt động bồi dưỡng HSG. - THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN PHỦ. - Khái quát về giáo dục THPT ở TP Điện Biên Phủ. - Quá trình xây dựng, phát triển của Trường THPT TP Điện Biên Phủ. - Thực trạng hoạt động bồi dưỡng HSG ở Trường THPT TP Điện Biên Phủ. - Hoạt động bồi dưỡng HSG ở Trường THPT TP Điện Biên Phủ. - Kết quả bồi dưỡng HSG của Trường THPT TP Điện Biên Phủ. - trọng của hoạt động bồi dưỡng HSG. - Công tác xây dựng kế hoạch bồi dưỡng HSG. - Công tác tổ chức, chỉ đạo hoạt động bồi dưỡng HSG. - Công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động bồi dưỡng HSG. - Đánh giá chung về quản lý hoạt động bồi dưỡng HSG ở Trường THPT TP Điện Biên Phủ. - CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN PHỦ TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY. - Các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng HSG ở Trường THPT. - TP Điện Biên Phủ trong bối cảnh hiện nay. - Biện pháp 1. - Tổ chức quán triệt, nâng cao nhận thức cho CBQL, GV, HS và CMHS về mục đích, tầm quan trọng của hoạt động bồi dưỡng HSG. - Biện pháp 2. - Biện pháp 3. - Chỉ đạo cải tiến nội dung, phương pháp bồi dưỡng HSG. - Biện pháp 4. - Tăng cường sự phối hợp giữa các lực lượng trong việc cung ứng các nguồn lực để GV, HS tham gia hoạt động bồi dưỡng HSG. - Biện pháp 5. - Đẩy mạnh công tác thi đua khen thưởng để GV và HS có động lực phấn đấu hết mình trong hoạt động bồi dưỡng HSG. - Biện pháp 6. - Đa dạng hóa hoạt động bồi dưỡng HSG, thực hiện thường xuyên trong suốt quá trình học tập của HS. - Khảo sát tính cấp thiết và khả thi của các biện pháp. - Kết quả khảo sát HS về việc thực hiện nội dung bồi dưỡng HSG. - Kết quả khảo sát GV về CSVC phục vụ hoạt động bồi dưỡng HSG. - Kết quả khảo sát HS về thời lượng bồi dưỡng HSG. - Kết quả khảo sát GV về phương pháp bồi dưỡng HSG. - Bảng 2.10. - Kết quả khảo sát CBQL, GV về tầm quan trọng của hoạt động bồi dưỡng HSG ở trường THPT. - Bảng 2.11. - Kết quả khảo sát CBQL, GV, HS và CMHS về mục đích hoạt động bồi dưỡng HSG ở trường THPT. - Bảng 2.12. - Kết quả khảo sát GV về biện pháp phát hiện HSG. - Bảng 2.13. - Kết quả khảo sát CBQL, GV về quản lý CSVC phục vụ hoạt động bồi dưỡng HSG. - Bảng 2.14. - Kết quả khảo sát CBQL, GV về công tác phối hợp giữa các lực lượng trong nhà trường. - Bảng 2.15. - Kết quả khảo sát CBQL, CMHS về công tác phối hợp các lực lượng ngoài nhà trường. - Kết quả kiểm chứng về tính cấp thiết và tính khả thi của biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng HSG. - biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng HSG. - Kết quả khảo sát CBQL, GV, HS và CMHS về mục đích bồi dưỡng HSG ở trường THPT. - Tương quan giữa tính cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng HSG. - Đặng Quốc Bảo - Bùi Việt Phú (2013), Một số góc nhìn về phát triển và quản lý giáo dục. - Nxb Giáo dục Việt Nam.. - Đặng Quốc Bảo (2013), Tập bài giảng Quản lý tài chính trong giáo dục.. - Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học.. - Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Thông tư 56/2011/TT-BGDĐT ngày ban hành Quy chế thi chọn HSG cấp quốc gia.. - Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Thông tư số 58/2011/QĐ-BGDĐT ngày ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông.. - Nguyễn Phúc Châu (2000), Quản lý nhà trường. - Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2012), Đại cương khoa học quản lý. - Nguyễn Đức Chính (2014), Tài liệu môn học Đánh giá trong giáo dục.. - Nguyễn Đức Chính (2014), Tài liệu môn học Quản lý chất lượng trong giáo dục. - Đại tướng Võ Nguyên Giáp với sự nghiệp Khoa học, Giáo dục và Đào tạo (2014). - Phạm Minh Hạc (1986), Một số vấn đề về giáo dục và khoa học giáo dục. - Phạm Minh Hạc (chủ biên) (2013), Từ điển bách khoa Tâm lý học, Giáo dục học Việt Nam. - Đặng Xuân Hải (2013), Tập bài giảng Hệ thống giáo dục quốc dân, quản lý hệ thống giáo dục quốc dân và quản lý nhà trường. - Đặng Xuân Hải (2014), Tập bài giảng Quản lý sự thay đổi trong giáo dục ở bối cảnh đổi mới. - Nguyễn Trọng Hậu (2013), Tập bài giảng Hệ thống giáo dục quốc dân và quản lý nhà trường. - Bùi Minh Hiền (chủ biên) (2011), Quản lý giáo dục. - Học viện quản lý giáo dục (2007), Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo.. - Lê Ngọc Hùng (2013), Xã hội học giáo dục. - Nguyễn Thị Mỹ Lộc (chủ biên) (2012), Quản lý giáo dục Một số vấn đề lý luận và thực tiễn. - Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2014), Tập bài giảng Tâm lý học ứng dụng trong tổ chức và quản lý giáo dục. - Phan Thanh Long (chủ biên) (2013), Lý luận giáo dục. - Luật Giáo dục (2010). - Trần Thị Tuyết Oanh (chủ biên) (2012), Giáo trình giáo dục học, tập 2.. - Nguyễn Ngọc Quang (1992), Những vấn đề cơ bản về lý luận quản lý giáo dục. - Trường cán bộ quản lý giáo dục.. - Phạm Văn Thuần (2014), Tập bài giảng Quản lý cơ sở vật chất và thiết bị trong giáo dục. - Từ điển Giáo dục học (2001). - Trần Đình Tuấn (2013), Tập bài giảng Khoa học quản lý giáo dục