- TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ Đề tài: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm điều độ hệ thống điện miền Bắc Tác giả luận văn: Trần Thị Hương, khóa 2010B Người hướng dẫn: PGS.TS. - Trong những năm trở lại đây cùng với sự tăng trưởng của nền kinh tế thì tốc độ phát triển của phụ tải điện cũng tăng cao từ 15-17%/ năm. - Để đáp ứng được nhu cầu đó ngành điện nói chung và trung tâm điều độ hệ thống điện miền Bắc nói riêng đã nỗ lực phấn đấu để đảm bảo điện năng cho người sử dụng. - Việc nâng cao nguồn chất lượng nguồn nhân lực cũng là một trong những mục tiêu để thực hiện tốt nhiệm vụ đó. - Với đề tài “Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm điều độ hệ thống điện miền Bắc” tác giả hy vọng sẽ tổng quan được những nội dung cơ bản về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm. - Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu được thực hiện dựa trên cơ sở lý thuyết các chủ trương, chính sách, văn bản hướng dẫn của tập đoàn điện lực, trung tâm điều độ hệ thống điện quốc gia, trung tâm điều độ hệ thống điện miền Bắc về vấn đề đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. - Từ các số liệu, thông tin thu thập được, nghiên cứu sẽ tập trung phân tích và đánh ưu điểm và hạn chế trong đào tạo và phát triển nguồn nhân lực theo các nội dung cơ bản sau: (1) Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực tại trung tâm điều độ hệ thống điện miền Bắc. - (2) Đưa ra các ưu điểm và hạn chế trong công tác đào tạo nguồn nhân lực của trung tâm. - (3) Đề xuất các giải pháp để khắc phục những hạn chế trong công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong hoàn cảnh hiện nay. - Tóm tắt cô đọng các nội dung chính và đóng góp mới của tác giả Trên cơ sở nghiên cứu của đề tài tác giả đã hệ thống hoá những lý luận cơ bản về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp. - Đánh giá được thực trạng của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của trung tâm điều độ hệ thống điện miền Bắc cụ thể: việc xác định nhu cầu đào tạo và đối tượng đào tạo được trung tâm quan tâm rất đúng mức tạo ra một bước khởi đầu tốt cho công tác đào tạo nguồn nhân lực. - Đồng thời các chương trình đào tạo được các chuyên gia biên soạn và giảng dạy cũng giúp đội ngũ lao động nâng cao khả năng chuyên môn. - Các khoá học có thời gian linh hoạt, được hỗ trợ kinh phí từ trung tâm đảm bảo cho người lao động tham gia đầy đủ và tốt hơn. - Tuy nhiên vẫn còn những điểm hạn chế như mục tiêu đào tạo còn chung chung, chưa chú trọng đến phát triển khả năng lãnh đạo của đội ngũ quản lý, chưa có quỹ riêng cho đào tạo, chưa có chính sách cụ thể về sử dụng người sau đào tạo. - Đưa ra được phương hướng và giải pháp hoàn thiện chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm điều độ hệ thông điện miền Bắc. - Hoàn thiện công tác xác định nhu cầu đào tạo, mục tiêu đào tạo, phương pháp đào tạo, xây dựng quỹ đào tạo, tăng cường cơ sở vật chất phục vụ cho việc đào tạo đồng thời mở rộng thêm các mối quan hệ với các trường đại học, các trung tâm đào tạo trong và ngoài nước để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của trung tâm điều độ hệ thống điện miền Bắc. - Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu: nghiên cứu áp dụng phương pháp phân tích tổng hợp số liệu, bảng biểu, thống kê, khảo sát nhằm đánh giá hiệu quả đào tạo và nguyên nhân dẫn đến tồn tại trong công tác đào tạo của trung tâm. - Kết luận Kết quả nghiên cứu cho thấy, việc đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong trung tâm điều độ hệ thống điện miền Bắc là một nhu cầu hết sức cần thiết để đảm bảo nguồn lực vận hành hệ thống điện được an toàn, hiệu quả và kinh tế nhất. - Đề tài đã phân tích những điểm mạnh điểm yếu và đưa ra những giải pháp thực tế để góp phần nâng cao chất lượng đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt