- Nguyễn Thị Như Trang Tóm tắt luận văn cao học QTKD 1 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ Đề tài: Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng và các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực du lịch tại trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Nghệ An Tác giả luận văn: Nguyễn Thị Như Trang Khóa 2014AVH Người hướng dẫn: PGS.TS Trần Văn Bình Từ khóa (Keyword): Chất lượng đào tạo nhân lực du lịch, trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Nghệ An Nội dung tóm tắt a) Lý do chọn đề tài Du lịch đang là một ngành kinh tế được tập trung đầu tư, với tốc độ phát triển trung bình 14%/năm. - Tuy nhiên một trong những vấn đề của ngành du lịch Việt Nam là chất lượng nguồn nhân lực chưa đáp ứng được nhu cầu của doanh nghiệp. - Bên cạnh đó, Việt Nam vừa gia nhập cộng đồng kinh tế ASEAN – ACE và thực hiện Thỏa thuận thừa nhận lẫn nhau về nghề du lịch ASEAN (MRA – TP) vào cuối năm 2015. - Với xu thế hợp tác và hội nhập ngày càng sâu rộng đòi hỏi Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Nghệ An phải nâng cao chất lượng đào tạo của mình, cung cấp được nguồn nhân lực đáp ứng được nhu cầu mà doanh nghiệp và xã hội đặt ra. - Do vây, tôi lựa chọn đề tài “Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng và các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực du lịch tại trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Nghệ An” cho luận văn tốt nghiệp hệ cao học QTKD của mình b) Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu Mục đích nghiên cứu: Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực du lịch tại trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Nghệ An Đối tượng nghiên cứu: Các yếu tố ảnh hưởng chất lượng đào tạo nhân lực du lịch Phạm vi nghiên cứu: Chất lượng đào tạo nhân lực du lịch tại trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Nghệ An trong đó chú trọng đến các yếu tố về chương trình đào tạo, cơ sở vật chất và chất lượng giảng viên c) Tóm tắt cô đọng các nội dung chinh và đóng góp mới của tác giả Chương 1: Cơ sở lý thuyết và mô hình nghiên cứu Nguyễn Thị Như Trang Tóm tắt luận văn cao học QTKD 2 Trong chương 1 tác giải trình bày cơ sở lý thuyết về chất lượng và chất lượng dịch vụ du lịch, nhân lực du lịch,cơ sở lý thuyết về đào tạo. - mô hình và các giả thuyết đánh giá chất lượng đào tạo nhân lực du lịch ở trường CĐ VHNT NA Chương 2: Đánh giá các yếu tố tác động đến chất lượng đào tạo nhân lực du lịch tại trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Nghệ An Chương 2 đã trình bày và giải quyết những vấn đề về phân tích thực trạng đào tạo nhân lực du lịch ở trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Nghệ An. - Kết quả nghiên cứu với ba nhân tố tác động đến chất lượng đào tạo, bao gồm: Cơ sở vật chất, Chương trình đào tạo và Đội ngũ giảng viên. - Chương 3: Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực du lịch tại trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Nghệ An Dựa trên việc đánh giá những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo nhân lực du lịch tại chương 2, tác giả đã đề xuất 3 giải pháp khắc phục những tồn tại đó để từ đó nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực du lịch tại trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Nghệ An d) Đóng góp mới của tác giả - Góp phần phân tích rõ về những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo nhân lực du lịch tại trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Nghệ An - Đề xuất các giải pháp có tính khả thi để nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực du lịch tại trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Nghệ An trong thời gian tới. - e) Phương pháp nghiên cứu Việc nghiên cứu đề tài dựa trên phương pháp nghiên cứu lý định tính, phương pháp nghiên cứu định lượng và phương pháp thống kê toán học. - f) Kết luận Chất lượng đào tạo nói chung và chất lượng đào tạo nhân lực du lịch nói riêng có vai trò quan trọng, quyết định sự sống còn và phát triển của trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật. - Vì thế việc nghiên cứu những yếu tố ảnh hưởng và các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực du lịch tại trường là vừa yêu cầu cấp bách vừa có tính chiến lược để đáp ứng được những nhu cầu từ người học, nhà tuyển dụng và của xã hội, tạo ra sự phát triển mạnh mẽ và bền vững cho Nhà trường
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt