- SỰ THÍCH ỨNG VỚI HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊN. - SỰ THÍCH ỨNG VỚI HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC HÀ HOA TIÊN. - Khái niệm sinh viên. - Khái niệm sự thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên. - Biểu hiện sự thích ứng tâm lý trong hoạt động học tập đào tạo theo tín của của sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên. - Các yếu tố ảnh hưởng đến sự thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên. - Thích ứng của sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ.. - Thích ứng biểu hiện ở mặt nhận thức của sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ. - Thích ứng biểu hiện về mặt thái độ của sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ. - Thích ứng biểu hiện về mặt hành vi của sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ. - Tổng hợp mức độ thích ứng trong hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên.. - Các yếu tố ảnh hƣởng đến sự thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên trƣờng Đại học Hà Hoa Tiên. - Biểu đồ 3.1: Nhận thức của sinh viên về tầm quan trọng của việc lên kế hoạch học tập đào tạo theo tín chỉ. - Bảng 3.6: Thái độ của sinh viên đối với việc lập kế hoạch học tập. - Bảng 3.8: Hành vi của sinh viên đối với các hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ. - Bảng 3.13: Hành vi của sinh viên khi gặp những khó khăn trong hoạt động học tập. - Vì vậy, việc nghiên cứu sự thích ứng với hoạt động học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên trường Đại học. - Mức độ thích ứng với hoạt động đào tạo theo tín chỉ của sinh viên Trường Đại học Hà Hoa Tiên.. - Nghiên cứu chỉ ra thực trạng mức độ sự thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên.. - “Bước đầu tìm hiểu sự thích ứng học tập của sinh viên khoa Tâm lý học giáo dục”. - Tín chỉ được sử dụng để tính khối lượng học tập của sinh viên. - Sinh viên phải hoàn thành khối lượng học tập tính theo tín chỉ. - Phương pháp học tập Sinh viên không cần đăng ký kế. - Khái niệm sinh viên 1.2.4.1. - Hoạt động học tập của sinh viên có tính chất độc đáo về mục đích và kết quả hoạt động. - Khái niệm sự thính ứng với hoạt động học tập của sinh viên đào tạo theo tín chỉ. - Biểu hiện sự thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên.. - Sự phát triển nhận thức của sinh viên. - Hoạt động học tập của sinh viên. - Đời sống tình cảm của sinh viên. - Nên, để có một nhận thức tốt trong hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ đòi hỏi sinh viên phải thực hiện. - Động cơ, mục đích của sinh viên khi thực hiện hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ.. - Tính tích cực của sinh viên khi thực hiện hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ.. - Nhu cầu, hứng thú của sinh viên khi thực hiện hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ.. - Đặc điểm tâm sinh lý của sinh viên khi thực hiện hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ.. - Quy chế quản lý sinh viên. - Khoa Điện tử: 25 sinh viên. - Khoa Kế toán: 87 sinh viên. - Khoa Tài chính ngân hàng: 8 sinh viên 5. - Khoa xây dựng: 27 sinh viên 6. - Khoa Tiếng Anh: 8 sinh viên. - Khoa Tin học: 7 sinh viên. - Xác định các biểu hiện thích ứng của sinh viên trong việc áp dụng đào tạo theo tín chỉ.. - Phân tích một số yếu tố ảnh hưởng đến thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên.. - liên quan đến vấn đề thích ứng nói riêng, hoạt động học tập của sinh viên nói chung.. - nhận thức của sinh viên. - nhận thức của sinh viên về các hoạt động học tập trên lớp khi đào tạo theo tín chỉ.. - Tìm hiểu thực trạng thích ứng của sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên đối với việc áp dụng hoạt động học tập đào tạo theo mô hình tín chỉ.. - Khảo sát những khó khăn mà sinh viên của trường gặp phải khi tham gia hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ.. - Phương pháp quan sát nhằm mục đích tìm hiểu hành vi học tập của sinh viên.. - Khách thể: 20 sinh viên (thuộc khách thể nghiên cứu).. - các hành vi học tập của sinh viên. - Khách thể: 10 sinh viên (thuộc khách thể nghiên cứu).. - Thực trạng thích ứng của sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên với hoạt động học tập theo mô hình đào tạo tín chỉ.. - Để tìm hiểu thích ứng biểu hiện về mặt nhận thức của sinh viên Hà Hoa Tiên trong hoạt động học tập đào tạo theo tín. - Nhận thức của sinh viên về mô hình đào tạo tín chỉ và niên chế. - Trong đó số sinh viên lựa chọn là đào tạo tín chỉ là 115 chiếm tỉ lệ là 65,3%. - Nhận thức của sinh viên về tầm quan trọng của các hoạt động học tập theo hình thức tín chỉ. - sinh viên lựa chọn là không cần thiết. - Nhận thức của sinh viên về việc thay đổi phương pháp học tập. - và chỉ có 11 sinh viên lựa chọn không. - có 98 sinh viên lựa chọn đúng một phần chiếm tỉ lệ 54,7%. - Còn có 33 sinh viên lựa chọn không đúng chiếm tỉ lệ là 18,4%. - Thái độ của sinh viên về việc ủng hộ việc áp dụng hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ tại trường. - Bảng 3.5: Thái độ của sinh viên đối với việc ủng hộ hoạt động đào tạo theo tín chỉ. - Thái độ của sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên đối với việc lập kế hoạch học tập đào tạo theo tín chỉ.. - Số sinh viên lựa chọn thường xuyên là 38 em chiếm tỉ lệ là 21,1%. - Có 92 sinh viên lựa chọn là thường xuyên chiếm tỉ lệ là 51,1%. - và chỉ có 1 sinh viên lựa chọn không bao giờ chiếm tỉ lệ là 0,6%. - Hành vi của sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên đối với các hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ.. - Có 93 sinh viên lựa chọn thường xuyên. - Có 82 sinh viên lựa chọn thường xuyên chiếm tỉ lệ là 45,6%. - Có 31 sinh viên lựa chọn thường xuyên chiếm tỉ lệ là 17,5%. - Có 86 sinh viên lựa chọn thường xuyên chiếm tỉ lệ là 48,9%. - Có 19 sinh viên lựa chọn là thi thoảng chiếm tỉ lệ là. - Có 30 sinh viên lựa chọn thường xuyên chiếm tỉ lệ là 16,7%. - có 133 sinh viên lựa chọn là thỉnh thoảng chiếm tỉ lệ là 74,3. - có 72 sinh viên lựa chọn là thỉnh thoảng chiếm tỉ lệ là 40%. - Hành vi của sinh viên Hà Hoa Tiên khi gặp khó khăn trong hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ. - Bảng 3.13: Hành vi của sinh viên khi gặp những khó khăn trong hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ. - có 51 sinh viên lựa chọn hành vi thỉnh thoảng gặp cố vấn học tập chiếm tỉ lệ 28,5%. - và 87 sinh viên lựa chọn là thỉnh thoảng chiếm tỉ lệ là 48,6%. - có 70 sinh viên lựa chọn là thỉnh thoảng chiếm tỉ lệ là 40,2%;. - Và có 18 sinh viên lựa chọn không bao giờ chiếm tỉ lệ là 10%. - Tổng hợp thực trạng thích ứng trong hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên.. - Bảng 3.15: Mức độ thích ứng của sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên. - Sinh viên lựa chọn ở mức khá là 44 em chiếm tỉ lệ là 24,6%. - Bảng 3.17: Kết quả học tập của sinh viên năm học 2014-2015. - có 79 sinh viên lựa chọn ảnh hưởng chiếm tỉ lệ là 44,4%. - có 33 sinh viên lựa chọn không ảnh hưởng chiếm tỉ lệ là 18,5%. - Giảng viên hướng dẫn sinh viên học tập còn chưa tận tình. - sinh viên chưa nhiều . - 81 sinh viên lựa chọn ảnh hưởng chiếm tỉ lệ là 45,8%. - Có 37 sinh viên lựa chọn không ảnh hưởng chiếm tỉ lệ là 20,9%. - Về nhận thức: Đa số sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên có nhận thức cao về hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ. - Về hành vi: Sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên thường xuyên thực hiện hành vi học tập đào tạo theo tín chỉ ở mức cao. - Đề xuất biện pháp Tâm lý – giáo dục nâng cao khả năng thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên. - 2 Tích lũy kiến thức theo thời gian của sinh viên. - Sinh viên khoa. - PHIẾU PHỎNG VẤN SINH VIÊN Thời gian:
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt