- CHỦ ĐỀ 12 : TRANG PHỤC CỦA EM (Thời lượng: 3 tiết). - Nhận ra được vẻ đẹp và đặc điểm của trang phục nam, nữ lứa tuổi học sinh tiểu học. - Vẽ và trang trí được trang phục theo ý thích.. - Trang phục mẫu - Hình ảnh minh họa,. - Học sinh:. - GIÁO VIÊN HỌC SINH. - Trang phục nam có điểm gì nổi bật về kiểu dáng, màu sắc, chi tiết trang trí...?. - Trang phục nữ có điểm gì nổi bật về kiểu dáng, màu sắc, chi tiết trang trí...?. - Các chi tiết trang trí thường nằm ở bộ phận nào của trang phục?. - Các trang phục trong hình sử dụng cho những mùa nào?. - Giáo viên chót ý: Mỗi trang phục đều có đặt điểm riêng tùy theo mục đích sử dụng mà kiểu dáng, màu sắc, chất liệu vải, chi tiết trang trí khác nhau, phù hợp với lứa tuổi.. - Nêu cách thực hiện thiết kế trang phục theo cách hiểu của em?. - Cách tạo dáng trang phục. - Chọn đối tượng để tạo dáng trang phục (nam, nữ, lớn tuổi, nhỏ tuổi. - Vẽ hình dáng của trang phục (quần, áo, váy, mũ..). - Tạo thêm các họa tiết trang trí cho trang phục.