- QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CÁN BỘ CƠ SỞ TẠI CÁC TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN. - Luận văn khoa học: “Quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện, tỉnh Hải Dương” đã được hoàn thành.. - Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CÁN BỘ CƠ SỞ TẠI CÁC TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN. - Bồi dưỡng. - Cán bộ cơ sở. - Hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện. - chính trị cho đội ngũ cán bộ cơ sở. - Các hoạt động cơ bản về bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện. - Quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện. - Những nhân tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện. - Chương 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CÁN BỘ CƠ SỞ TẠI CÁC TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN, TỈNH HẢI DƯƠNG. - Thực trạng trình độ lý luận chính trị, năng lực của đội ngũ cán bộ cơ sở tỉnh Hải Dương. - Thực trạng hoạt động bồi dưỡng LLCT cho đội ngũ cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện ở tỉnh Hải Dương. - Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện tỉnh Hải Dương. - Đánh giá chung về thực trạng QL hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương giai đoạn . - Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CÁN BỘ CƠ SỞ TẠI CÁC TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN TỈNH HẢI DƯƠNG. - Đề xuất biện pháp QL hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện, tỉnh Hải Dương. - Xác định mục tiêu QL hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện, tỉnh Hải Dương đáp ứng chiến lược lâu dài và nhiệm vụ chính trị trước mắt. - Lập kế hoạch bồi dưỡng dựa trên dự báo nhu cầu và nhiệm vụ bồi dưỡng cán bộ cơ sở. - Đổi mới, cập nhật nội dung chương trình bồi dưỡng cán bộ cơ sở. - Đổi mới phương pháp bồi dưỡng phù hợp với đặc điểm nhận thức và trình độ của cán bộ cơ sở. - Kiểm tra, đánh giá chất lượng bồi dưỡng cán bộ cơ sở theo yêu cầu và mục tiêu bồi dưỡng. - THCS : Trung học cơ sở. - TTBDCT : Trung tâm bồi dưỡng chính trị. - Kết quả điều tra đánh giá thực trạng QL mục tiêu BD cán bộ cơ sở tại. - Kết quả điều tra đánh giá thực trạng QL xây dựng kế hoạch và tổ chức triển khai các khóa BD cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương giai đoạn . - Kết quả điều tra đánh giá thực trạng QL phương pháp bồi dưỡng LLCT cho đội ngũ cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương giai đoạn . - Kết quả điều tra thực trạng QL đánh giá kết quả bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện, giai đoạn . - Đó là những lý do tác giả chọn và thực hiện đề tài "Quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện, tỉnh Hải Dương".. - Khách thể nghiên cứu: Quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các Trung tâm BDCT cấp huyện.. - Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các Trung tâm BDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương.. - Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động BD cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện.. - Đánh giá thực trạng công tác BD và QL hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương.. - Đề xuất những biện pháp chủ yếu về quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương.. - Giới hạn về nội dung nghiên cứu: Luận văn tập trung nghiên cứu về công tác bồi dưỡng và quản lý hoạt động BD cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương.. - Xác lập cơ sở lý luận cho vấn đề nghiên cứu: QL hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện.. - Khảo sát đánh giá về QL hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương từ năm 2010 đến nay (sau tổng kết 10 năm thực hiện Quy định số 54-QĐ/TW của Bộ Chính trị khóa VIII về chế độ học tập LLCT trong Đảng trong toàn tỉnh).. - Đề xuất được các biện pháp QL hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện nhằm góp phần nâng cao chất lượng cán bộ cơ sở đáp ứng yêu cầu,. - Chương 1: Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện.. - Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương.. - Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương.. - CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CÁN BỘ CƠ SỞ TẠI CÁC TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN. - Cán bộ. - Cơ sở. - Cơ sở đào tạo, bồi dưỡng chính trị bao gồm:. - Cán bộ cơ sở có vai trò hết sức quan trọng. - Xây dựng nội dung, chương trình bồi dưỡng cán bộ cơ sở. - Tổ chức lực lượng làm công tác bồi dưỡng LLCT cho đội ngũ cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện hiện nay bao gồm: Ban Tuyên giáo và TTBDCT cấp huyện;. - Quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện bao gồm một số thành tố cơ bản sau đây:. - Bởi vậy, hoạt động của các TTBDCT cấp huyện có vai trò rất quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ cơ sở. - Vì vậy việc QL hoạt động BD cán bộ cơ sở của các Trung tâm cũng có môi trường thuận lợi rõ rệt.. - đầu tư kinh phí cho Trung tâm còn rất hạn chế gây nhiều khó khăn cho công tác QL hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở.. - quan điểm của Đảng và công tác bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cơ sở. - về nội dung QL hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở. - VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CÁN BỘ CƠ SỞ TẠI CÁC TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN,. - xác định đối tượng học tập tại các TTBDCT cấp huyện chủ yếu là đội ngũ cán bộ trong hệ thống chính trị cơ sở. - Về kiến thức lý luận chính trị trong thực tế của đội ngũ cán bộ cơ sở:. - chương trình bồi dưỡng LLCT cho cán bộ cơ sở theo các chuyên đề (Phụ lục 2). - giúp cho việc theo dõi, đánh giá và sử dụng đội ngũ cán bộ cơ sở. - Nội dung bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cơ sở. - Phương pháp bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cơ sở. - cán bộ trong hệ thống chính trị ở cơ sở. - Mục tiêu bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các Trung tâm được xây dựng trên cơ sở chương trình chung của Ban Tuyên giáo Trung ương, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Hải Dương;. - Kết quả điều tra đánh giá thực trạng QL mục tiêu BD cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương giai đoạn . - Nhìn vào bảng 2.1 ta thấy, công tác QL mục tiêu bồi dưỡng cán bộ cơ sở giai đoạn đã được các Trung tâm quan tâm thực hiện. - Kết quả điều tra đánh giá thực trạng QL xây dựng kế hoạch và tổ chức triển khai các khóa BD cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải. - của các cơ sở . - Kết quả điều tra đánh giá thực trạng QL phương pháp bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương. - Chất lượng bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các Trung tâm phụ thuộc rất nhiều vào hoạt động giảng dạy của đội ngũ GV.. - Cá nhân một số cán bộ cơ sở ngại, lười học tập. - cơ sở vật chất. - Kết quả điều tra đánh giá thực trạng về QL cơ sở vật chất, thiết bị, tài liệu, kinh phí phục vụ bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện. - Trung tâm. - BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CÁN BỘ CƠ SỞ TẠI CÁC TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN. - Tăng cường cán bộ cho cơ sở. - Vì vậy trong công tác QL hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện phải phản ánh được các yêu cầu:. - Vì vậy việc QL hoạt động BD cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện đòi hỏi tính khoa học, tính kế hoạch cao. - Xác định mục tiêu QL hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện, tỉnh Hải Dương đáp ứng chiến lược lâu dài và nhiệm vụ chính trị trước mắt 3.2.1.1. - Nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. - Có cơ chế QL phù hợp đáp ứng tốt yêu cầu bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện.. - Từng bước giải quyết những hạn chế, yếu kém, những bất cập để đổi mới, nâng cao chất lượng toàn diện hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các Trung tâm.. - Đổi mới, cập nhật nội dung chương trình bồi dưỡng cán bộ cơ sở 3.2.4.1. - Trong cấu tạo chương trình bồi dưỡng cán bộ cơ sở nên xây dựng khung chương trình chuẩn cho các Trung tâm. - Đổi mới phương pháp bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện là yêu cầu bức xúc của thực tiễn. - Nhằm đánh giá hiệu quả, chất lượng công tác BD cán bộ cơ sở theo yêu cầu và mục tiêu BD. - Đánh giá chất lượng, hiệu quả công tác bồi dưỡng cán bộ cơ sở sau khi đã tổ chức xong. - Đổi mới quản lý hoạt động BD cán bộ cơ sở tại Trung tâm BDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương là yêu cầu bức thiết để nâng cao chất lượng BD của các Trung tâm. - đội ngũ cán bộ GV, HV.. - cán bộ cơ sở. - Hoạt động BD cán bộ cơ sở tại các Trung tâm gồm nhiều nội dung, trong đó có một số nội dung then chốt: Xác định mục tiêu;. - Các biện pháp QL hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện ở tỉnh Hải Dương gồm. - Mỗi biện pháp ứng với từng nội dung hoạt động bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện. - Nghiên cứu chế độ trợ giá cho các loại tài liệu phục vụ công tác bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cơ sở tại các Trung tâm. - Triển khai thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của Trung ương, của tỉnh về QL hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các Trung tâm.. - Tình hình đội ngũ cán bộ cơ sở thuộc đối tượng bồi dưỡng tại các Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện, thị, thành ủy. - Tình hình đội ngũ cán bộ cơ sở Tổng số Tỷ lệ. - Stt CƠ SỞ VẬT CHẤT. - Thực trạng QL mục tiêu bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương giai đoạn . - Thực trạng về xây dựng KH và tổ chức triển khai các khóa bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương giai đoạn . - Thực trạng việc quản lý thực hiện nội dung bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương giai đoạn . - Thực trạng quản lý phương pháp bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương giai đoạn . - cơ sở vật chất, thiết bị, tài liệu
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt