- HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC &. - PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC. - §2: PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN. - 1) Kiến thức:. - Biết PT lượng giác cơ bản: sin x m ;cos x m. - Giải thành thạo các phương trình lượng giác cơ bản.. - Cẩn thận trong tính toán và trình bày. - IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động:. - Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. - -Giải phương trình:. - -Ghi nhận kiến thức.. - Hoạt động 2: Phương trình tgx = a. - -Điều kiện tanx có nghĩa?. - -Trình bày như sgk.. - -Trình bày bài giả.i -Nhận xét.. - -Trình bày bài giải , nhận xét.. - kiến thức. - Phương trình tanx = a : (sgk) Điều kiện: x k k. - Hoạt động 2: Phương trình cotx = a. - -Điều kiện cotx có nghĩa?. - -Trình bày bài giải.. - -Trình bày bài giải, nhận xét.. - Phương trình cotx = a : (sgk) Điều kiện: x k k. - BT1->BT Xem trước bài phương trình tan x a ;cot x a. - PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Tiết: 10 §2: BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN. - Phương trình lượng giác cơ bản: sin x m ;cos x m. - Biết sử dụng máy tính bỏ túi hỗ trợ tìm nghiệm phương trình lượng giác cơ bản.. - 4) Thái độ: Cẩn thận trong tính toán và trình bày. - -BT1/sgk/28?. - -HS trình bày bài làm.. - Hoạt động 2: BT2/SGK/28. - -BT2/sgk/28?. - -Giải pt: sin x 3 sin x. - -Xem BT2/sgk/28.. - 2) BT2/sgk/28:. - Hoạt động 3: BT3/SGK/28. - -BT3/sgk/28?. - -Xem BT3/sgk/28.. - 3) BT3/sgk/28:. - Hoạt động 4: BT4/SGK/29. - -BT4/sgk/29?. - -Tìm điều kiện rồi giải?. - -Điều kiện: s ìnx 1 -Giải pt: cos 2 x 0 -KL nghiệm?. - 4 k do điều kiện. - -Xem BT4/sgk/29 -HS trình bày bài làm.. - 4) BT4/sgk/29:. - Hoạt động 5: BT5/SGK/29. - -BT5/sgk/29?. - -Điều kiện c) và d)?. - -Xem BT5/sgk/29 -HS trình bày bài làm.. - 5) BT5/sgk/29:. - Hoạt động 6: BT6,7/SGK/29. - -BT6/sgk/29?. - -Tìm điều kiện?. - -Tìm điều kiện 7b)?. - -Xem BT6,7/sgk/29 -HS trình bày bài làm.. - 6) BT6/sgk/29:. - 7) BT7/sgk/29:. - Xem trước bài “MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC THƯỜNG GẶP”.