- -Gọi 2 hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài: Đôi giày ba ta màu xanh và trả lời câu hỏi về nội dung từng đoạn . - -Gọi 1 hs đọc toàn bài và nêu nội dung chính của bài. - -1 hs đọc cả bài.. - -2 hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn (3 lượt). - -2 hs lên trả lời câu hỏi . - -1 hs lên đọc toàn bài và trả lời nội dung chính.. - -21 hs đọc toàn bài.. - -2 hs đọc nối tiếp bài. - lần 1 ) -2 hs đọc nối tiếp bài ( lần 2) -2 hs đọc nối tiếp ( lần 3). - -Hs đọc luyện theo cặp.. - Hs đọc phần chú giải . - -1 hs đọc toàn bài. - -Gọi hs đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi.. - -Luyện đọc theo nhóm đôi ( 3 nhóm ) -1 hs đọc chú giải.. - -1 hs đọc toàn bài . - -1 hs đọc đoạn 1, lớp đọc thầm theo và trả lời câu hỏi.. - hs đọc lại đoạn 1.. - -1 hs đọc lại đoạn1và nêu ý chính đoạn 1 Ghi ý chính đoạn 1. - -Gọi hs đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi : +Mẹ Cương phản ứng như thế nào khi em trình bày ước mơ của mình. - +-1 hs đọc lại đoạn 2 và nêu ý chính đoạn 2.. - -1 Hs đọc toàn bài, cả lớp đọc thầm câu hỏi 4. - -1 hs đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi.. - -1 hs đọc toàn bài, lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi 4.. - 1 hs đọc toàn bài và tìm nội dung chính.. - -1 hs đọc toàn bài và nêu ý chính của bài - Gv ghi nội dung chính lên bảng. - -GV hướng dẫn hs đọc toàn truyện theo cách phân vai: Ngườidẫn chuyện,Cương và mẹ Cương.. - 6 – 10 hs đọc theo vai . - -Lớp nhận xét. - -Hs trả lời . - -Hs đọc theo vai. - TOÁN : (Tiết 41) HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG.. - Giúp hs :-Nhận biết được hai đường thẳng song song. - -Biết được hai đường thẳng song song không bao giờ cắt nhau. - Giờ toán hôm nay các em sẽ làm quen với hia đường thẳng song song. - 2.2-Giới thiệu hai đường thẳng song song.. - ta được hai đường thẳng song song với nhau.. - +Kéo dài hai cạnh AC và BD của hình chữ nhật ABCD chúng ta có được hai đường thẳng song song hay không. - -Gv nêu : hai đường thẳng song song với nhau không bao giờ cắt nhau.. - -Gv y/c hs vẽ hai đường thẳng song song 2.3 -Luyện tập thực hành:. - Kéo dài hai cạnh AD và BC của hình chữ nhật ABCD chúng ta cũng được hai đường thẳng song song. - Hs vẽ hai đường thẳng song song.. - -Cạnh AD và BC song song với nhau.. - -1 hs đọc y/c đề.. - +Các cạnh song song với BE là :AG, CD -Đọc đề bài và quan sát hình. - -Gv Gọi 1 hs đọc đề trước lớp.. - -Trong hình MNPQ có các cặp cạnh nào song song với nhau?. - -Trong hình EDIHG có các cặp cạnh nào song song với nhau?. - -2 hs lên bảng , y/c vẽ hai đường thẳng song song với nhau.. - -Hỏi:Như thế nào là hai đường thẳng song song với nhau?. - -Hai đường thẳng song song với nhau không bao giờ cắt nhau.. - -Bảng phụ ghi các câu hỏi (HĐ 2 -tiết1) -Bảng phụ ( HĐ 3 -tiết1). - +Thế nào là tiết kiệm tiền của. - 2hs lên bảng trả lời bài cũ.. - -Nhận xét . - *Hoạt động 2: Tiết kiệm thì giờ có tác dụng gì?. - -Gv tổ chức cho hs hoạt động theo nhóm 6 .-Y/c nhóm trưởng lên bốc thăm câu hỏi cho nhóm mình.. - -Y/c nhóm trưởng đọc câu hỏi to lên cho cả lớp cùng nghe.. - Câu hỏi 2:Theo em tiết kiệm thì giờ thì những chuyện đáng tiết trên có xảy ra. - -Đọc câu hỏi cho lớp cùng nghe.. - Câu hỏi 3 : Tiết kiệm thì giờ có tác dụng gì?. - -Y/c 1 hs đọc y/c và các câu a,b,c,d trên bảng.phụ.. - -Gv nhận xét.. - -Hỏi : +Thế nào là tiết kiệm thì giờ?. - Thế nào là không biết tiết kiệm thì giờ. - -Hs trả lời câu hỏi.. - -Giới thiệu:Trong lớp mình ai đã biết bơi nào?Hs giơ tay….Gv nói:Vậy làm thế nào để phòng tránh được các tai nạn sông nước. - -Tổ chức cho hs hoạt động nhóm đôi trả lời các câu hỏi sau.:. - 2 hs lên trả lời câu hỏi.. - Câu trả lời đúng là:. - -Gọi 2 hs đọc to trước lớp mục bạn cần biết.. - -Y/c hs các nhóm quan sát hình 4, 5 / 37.trả lời các câu hỏi sau:. - -2 hs đọc nối tiếp nhau. - -Hs quan sát hình 4 , 5 và trả lời câu hỏi.. - -Y/c hs đọc to mục bạn cần biết.. - -Cho hs đọc lại mục bạn cần biết.. - -2 hs đọc bài.. - -1 hs đọc đề và trả lời câu hỏi . - +GV y/c hs trả lời câu hỏi sau:. - -1 hs đọc y/c đề. - -Trả lời câu hỏi đúng chính xác.. - -1 hs đọc to toàn bài., lớp đọc thầm theo . - -Y/c 3 hs đọc nối tiếp 3 đoạn (đọc 3 lượt) -1 hs đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi.. - hs đọc toàn bài.. - -Hs đọc nối tiếp.. - -1 hs đọc to và lớp đọc thầm theo. - Hs trả lời câu hỏi.. - -1 hs đọc lại toàn bài.và hỏi đại ý bài nói lên điều gì?. - -4 hs đọc nối tiếp 4 đoạn (đọc 3 lượt).. - -1 hs đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi.. - -1 hs đọc toàn bài.. - 4 hs đọc nối tiếp ( 3 lượt). - -1 hs đọc, lớp đọc thầm theo và trả lời câu hỏi.. - -3 hs đọc nối tiếp ,lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi.. - -y/c 3 hs đọc nối tiếp 3 đoạn ( 3 lượt. - 1 hs đọc to ,lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi.. - 1 hs đọc lạ toàn bài và tìm ý chính bài?. - -Gv nhận xét. - -hs trả lời và nêu ví dụ.. - -lớp nhận xét. - -hs đọc y/c đề và làm bài tập.. - -hs đọc y/c đề bài và làm bài vào vở.. - -GV nhận xét.
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt